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中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版

包郵 中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版

出版社：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社出版時(shí)間：2016-12-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 306
中 圖 價(jià):¥59.5(7.6折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版 版權(quán)信息

  • ISBN：9787518922826
  • 條形碼：9787518922826 ; 978-7-5189-2282-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版 本書(shū)特色

　　總書(shū)記在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上指出：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。希望廣大科技工作者以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任，把普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任，在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，使蘊(yùn)藏在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。”科普是指“以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)”。黨和政府一貫重視科普工作。1994年12月，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》發(fā)布，這是黨中央和國(guó)務(wù)院共同發(fā)布的一個(gè)全面論述科普工作的綱領(lǐng)性文件。2002年6月《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的頒布，2007年12月修訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》中有關(guān)科普的規(guī)定，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)加強(qiáng)科普工作的高度重視，標(biāo)志著科普工作納入了法制化軌道。2006年2月國(guó)務(wù)院發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》，提出“實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)，建立科普事業(yè)的良性運(yùn)行機(jī)制”三項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，我國(guó)的科普事業(yè)取得了顯著進(jìn)步。2016年7月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃》（國(guó)發(fā)〔2016〕43號(hào)），對(duì)“十三五”期間我國(guó)科普工作做出了全面部署。《“十三五”國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃》明確提出，未來(lái)五年，我國(guó)科技創(chuàng)新工作將“圍繞夯實(shí)創(chuàng)新的群眾和社會(huì)基礎(chǔ)，加強(qiáng)科普和創(chuàng)新文化建設(shè)。深入實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平的提升；加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推動(dòng)科普信息化，培育發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)；推動(dòng)高等學(xué)校、科研院所和企業(yè)的各類(lèi)科研設(shè)施向社會(huì)公眾開(kāi)放；弘揚(yáng)科學(xué)精神，加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)，增強(qiáng)與公眾的互動(dòng)交流，培育尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的企業(yè)家精神和創(chuàng)新文化”。科普統(tǒng)計(jì)是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的重要舉措，是了解和掌握全國(guó)科普工作狀況的重要數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。通過(guò)科普統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，可以為政府部門(mén)制定科普政策、法律法規(guī)及有針對(duì)性地開(kāi)展科普工作提供支持，也可以讓廣大公眾及時(shí)了解我國(guó)科普事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。自全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)工作開(kāi)展以來(lái)，發(fā)布的數(shù)據(jù)成為社會(huì)各界了解我國(guó)科普事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的重要窗口，成為國(guó)內(nèi)外政府部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)普遍引用的數(shù)據(jù)。2002年，在第三次全國(guó)科普工作會(huì)議上確定“將科普統(tǒng)計(jì)納入全國(guó)科技統(tǒng)計(jì)工作的序列之中，為開(kāi)展科普工作和制訂規(guī)劃提供翔實(shí)、可靠的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)”。2003年，科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司（原“政策法規(guī)與體制改革司”）綜合各方面意見(jiàn)，制定了全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)方案和指標(biāo)體系，并于2004年年初組織了全國(guó)范圍內(nèi)的科普工作試統(tǒng)計(jì)。2004年年底，獲得了我國(guó)科普工作狀況的主要數(shù)據(jù)。2005年科普統(tǒng)計(jì)正式成為國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)的重要組成部分，該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)為每2年1次。自2010年起，改為每年進(jìn)行1次。2016年開(kāi)展的科普統(tǒng)計(jì)涉及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市（不含香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)），包括發(fā)改、教育、科技管理、工信、民族、公安、國(guó)土資源、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)計(jì)、質(zhì)檢、新聞出版廣電、安監(jiān)、林業(yè)、旅游、地震、氣象、糧食、科協(xié)、共青團(tuán)組織、工會(huì)、婦聯(lián)組織和中科院等30個(gè)部門(mén)的中央、省級(jí)、地市級(jí)和縣級(jí)四級(jí)單位。統(tǒng)計(jì)時(shí)間為2015年1月1日至2015年12月31日。統(tǒng)計(jì)內(nèi)容涉及科普人員、科普經(jīng)費(fèi)、科普?qǐng)龅亍⒖破諅髅健⒖破栈顒?dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的科普六大類(lèi)指標(biāo)。《中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)2016年版》一書(shū)是對(duì)第10次全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全面解析。全書(shū)共分為7個(gè)部分：綜述、科普人員、科普?qǐng)龅亍⒖破战?jīng)費(fèi)、科普傳媒、科普活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的科普。在本書(shū)的*后部分，收錄了“2015年度全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案”及2006—2015年的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)由科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司負(fù)責(zé)牽頭組織，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所具體實(shí)施并承擔(dān)數(shù)據(jù)匯總和分析工作，中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)及直屬機(jī)構(gòu)的科普統(tǒng)計(jì)，各級(jí)科技管理部門(mén)組織協(xié)調(diào)開(kāi)展本地區(qū)的科普統(tǒng)計(jì)。科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司邱成利同志負(fù)責(zé)全書(shū)的策劃和統(tǒng)稿工作。中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所佟賀豐、黃東流、于潔、曹燕、徐峰、龔春紅、楊志榮、張嵐和胡丹丹等同志負(fù)責(zé)具體的統(tǒng)計(jì)工作及本書(shū)的撰寫(xiě)。科普統(tǒng)計(jì)是科技統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，尚需要不斷完善。同時(shí)，由于水平和時(shí)間所限，錯(cuò)誤和疏漏在所難免，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。衷心感謝各地、各部門(mén)及相關(guān)單位和個(gè)人對(duì)科普統(tǒng)計(jì)提供的支持和幫助。科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是反映我國(guó)科普工作狀況的重要指標(biāo)數(shù)據(jù)。從2004年的試統(tǒng)計(jì)開(kāi)始，全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)處于不斷完善的過(guò)程中。為了更加真實(shí)、有效地反映全國(guó)科普事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，科普統(tǒng)計(jì)方案、統(tǒng)計(jì)范圍和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)處于適度的調(diào)整、變動(dòng)過(guò)程之中。統(tǒng)計(jì)范圍的變化，會(huì)造成數(shù)據(jù)分析中有關(guān)變化率的計(jì)算并不是基于相同的統(tǒng)計(jì)口徑。一些指標(biāo)數(shù)據(jù)的變化就受到此方面因素的影響，因此在解讀、引用此類(lèi)數(shù)據(jù)時(shí)，須注意相關(guān)信息。

中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)2016年版》一書(shū)是對(duì)第10次全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全面解析。全書(shū)共分為7個(gè)部分：綜述、科普人員、科普?qǐng)龅亍⒖破战?jīng)費(fèi)、科普傳媒、科普活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的科普。在本書(shū)的*后部分，收錄了“2015年度全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案”及2006—2015年的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)由科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司負(fù)責(zé)牽頭組織，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所具體實(shí)施并承擔(dān)數(shù)據(jù)匯總和分析工作，中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)及直屬機(jī)構(gòu)的科普統(tǒng)計(jì)，各級(jí)科技管理部門(mén)組織協(xié)調(diào)開(kāi)展本地區(qū)的科普統(tǒng)計(jì)。科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司邱成利同志負(fù)責(zé)全書(shū)的策劃和統(tǒng)稿工作。科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是反映我國(guó)科普工作狀況的重要指標(biāo)數(shù)據(jù)。從2004年的試統(tǒng)計(jì)開(kāi)始，全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)處于不斷完善的過(guò)程中。為了更加真實(shí)、有效地反映全國(guó)科普事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，科普統(tǒng)計(jì)方案、統(tǒng)計(jì)范圍和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)處于適度的調(diào)整、變動(dòng)過(guò)程之中。

中國(guó)科普統(tǒng)計(jì)-2016年版 目錄

綜 述 1 科普人員 1.1 科普人員概況 1.1.1 科普人員類(lèi)別 1.1.2 科普人員分級(jí)構(gòu)成 1.1.3 科普人員區(qū)域分布 1.2 各省科普人員分布 1.2.1 各省科普人員總量 1.2.2 各省科普人員分類(lèi)構(gòu)成 1.3 部門(mén)科普人員分布 1.3.1 部門(mén)科普人員數(shù)量 1.3.2 部門(mén)科普人員分類(lèi)構(gòu)成 2 科普?qǐng)龅? 2.1 科技館 2.1.1 科技館總體情況 2.1.2 科技館的地區(qū)分布 2.1.3 科技館的部門(mén)分布 2.2 科學(xué)技術(shù)類(lèi)博物館 2.2.1 科學(xué)技術(shù)類(lèi)博物館總體情況 2.2.2 科學(xué)技術(shù)類(lèi)博物館的地區(qū)分布 2.2.3 科學(xué)技術(shù)類(lèi)博物館的部門(mén)分布 2.3 青少年科技館站 2.4 公共場(chǎng)所科普宣傳設(shè)施 2.4.1 科普畫(huà)廊 2.4.2 城市社區(qū)科普（技）專(zhuān)用活動(dòng)室 2.4.3 農(nóng)村科普（技）活動(dòng)場(chǎng)地 2.4.4 科普宣傳專(zhuān)用車(chē) 3 科普經(jīng)費(fèi) 3.1 科普經(jīng)費(fèi)概況 3.1.1 科普經(jīng)費(fèi)籌集 3.1.2 科普經(jīng)費(fèi)使用 3.2 各省科普經(jīng)費(fèi)籌集及使用 3.2.1 科普經(jīng)費(fèi)籌集 3.2.2 科普經(jīng)費(fèi)使用 3.3 部門(mén)科普經(jīng)費(fèi)籌集及使用 3.3.1 科普經(jīng)費(fèi)籌集 3.3.2 科普經(jīng)費(fèi)使用 4 科普傳媒 4.1 科普?qǐng)D書(shū)、期刊和科技類(lèi)報(bào)紙 4.1.1 科普?qǐng)D書(shū) 4.1.2 科普期刊 4.1.3 科技類(lèi)報(bào)紙 4.2 電臺(tái)、電視臺(tái)科普（技）節(jié)目 4.2.1 電臺(tái)科普（技）節(jié)目 4.2.2 電視臺(tái)科普（技）節(jié)目 4.3 科普（技）音像制品及網(wǎng)站 4.3.1 科普（技）音像制品 4.3.2 科普網(wǎng)站 4.4 科普讀物和資料 5 科普活動(dòng) 5.1 科技活動(dòng)周 5.1.1 科普專(zhuān)題活動(dòng) 5.1.2 科技活動(dòng)周經(jīng)費(fèi) 5.2 科普（技）講座、展覽和競(jìng)賽 5.2.1 整體概況 5.2.2 科普（技）講座 5.2.3 科普（技）展覽 5.2.4 科普（技）競(jìng)賽 5.3 青少年科普活動(dòng) 5.3.1 青少年科普活動(dòng)概況 5.3.2 青少年科技興趣小組 5.3.3 科技夏（冬）令營(yíng) 5.4 大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)向社會(huì)開(kāi)放情況 5.5 科普國(guó)際交流 5.6 實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 5.7 重大科普活動(dòng) 6 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的科普 6.1 眾創(chuàng)空間 6.2 雙創(chuàng)中的科普類(lèi)活動(dòng) 附錄1 2015年度全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案 附錄2 2015年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄3 2014年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄4 2013年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄5 2012年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄6 2011年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄7 2010年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄8 2009年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄9 2008年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 附錄10 2006年全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 CONTENTS SUMMARY 1 S&T POPULARIZATION PERSONNEL 1.1 OVERVIEW OF S&T POPULARIZATION PERSONNEL 1.1.1 S&T popularization personnel by category 1.1.2 S&T popularization personnel by administrative level 1.1.3 S&T popularization personnel by region 1.2 PROVINCIAL DISTRIBUTION OF SCIENCE POPULARIZATION PERSONNEL…16 1.2.1 Total of S&T popularization personnel by province 1.2.2 Constitution of S&T popularization personnel by province 1.3 DEPARTMENTAL DISTRIBUTION OF SCIENCE POPULARIZATION PERSONNEL 1.3.1 Total of S&T popularization personnel by department 1.3.2 Constitution of S&T popularization personnel by department 2 S&T POPULARIZATION VENUES AND FACILITIES 2.1 S&T MUSEUMS OR CENTERS 2.1.1 Overview 2.1.2 Distribution of S&T museums or centers by region 2.1.3 Distribution of S&T museums or centers by department 2.2 S&T RELATED MUSEUMS 2.2.1 Overview 2.2.2 Distribution of S&T related museums by region 2.2.3 Distribution of S&T related museums by department 2.3 YOUTH S&T MUSEUMS OR CENTERS 2.4 S&T POPULARIZATION FACILITIES IN PUBLIC PLACES 2.4.1 S&T popularization galleries 2.4.2 Urban community S&T popularization rooms 2.4.3 Rural S&T popularization sites 2.4.4 S&T popularization vehicles 3 S&T POPULARIZATION FUNDS 3.1 OVERVIEW OF S&T POPULARIZATION FUNDING 3.1.1 Raising of S&T popularization funds 3.1.2 Utilization of S&T popularization funds 3.2 RAISING AND UTILIZATION OF S&T POPULARIZATION FUNDS BY PROVINCE 3.2.1 Raising of S&T popularization funds 3.2.2 Utilization of S&T popularization funds 3.3 RAISING AND UTILIZATION OF S&T POPULARIZATION FUNDS BY DEPARTMENT 3.3.1 Raising of S&T popularization funds 3.3.2 Utilization of S&T popularization funds 4 S&T POPULARIZATION MEDIA 4.1 POPULAR SCIENCE BOOKS, MAGAZINES AND NEWSPAPERS 4.1.1 Popular science books 4.1.2 Popular science magazines 4.1.3 Popular science newspapers 4.2 POPULAR SCIENCE PROGRAMMES BROADCASTED ON RADIO AND TV 4.2.1 Popular science radio programs 4.2.2 Popular science TV programs 4.3 AUDIOVISUAL PRODUCTS AND WEBSITES FOR S&T POPULARIZATION… 86 4.3.1 Popular science audiovisual products 4.3.2 Popular science websites 4.4 POPULAR SCIENCE BOOKS 5 S&T POPULARIZATION ACTIVITIES 5.1 SCIENCE AND TECHNOLOGY WEEK 5.1.1 S&T popularization Theme activities 5.1.2 Funding of Science and Technology Week 5.2 S&T POPULARIZATION LECTURES, EXHIBITIONS AND COMPETITIONS… 102 5.2.1 Overview 5.2.2 S&T popularization lectures 5.2.3 S&T popularization exhibitions 5.2.4 S&T popularization competitions 5.3 S&T POPULARIZATION ACTIVITIES FOR TEENAGERS 5.3.1 Overview 5.3.2 Teenage S&T interest groups 5.3.3 Summer (winter) science camps 5.4 S&T OUTREACH OF UNIVERSITIES AND SCIENTIFIC INSTITUTIONS TO THE PUBLIC 5.5 INTERNATIONAL EXCHANGES IN S&T POPULARIZATION 5.6 PRACTICAL TRAINING 5.7 MAJOR S&T POPULARIZATION ACTIVITIES 6 S&T POPULARIZATION IN INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP 6.1 MAKER SPACE 6.2 S&T POPULARIZATION ACTIVITIES IN INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP APPENDIX 1 STATISTICAL REPORTING SYSTEM ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2015 APPENDIX 2 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2014 APPENDIX 3 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2014 APPENDIX 4 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2013 APPENDIX 5 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2012 APPENDIX 6 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2011 APPENDIX 7 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2010 APPENDIX 8 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2009 APPENDIX 9 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2008 APPENDIX 10 STATISTICAL TABLES ON NATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY POPULARIZATION 2006
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