幼兒園-綜合素質知識點精講梳理-2017最新版-(附小冊子) 版權信息
- ISBN:9787115447869
- 條形碼:9787115447869 ; 978-7-115-44786-9
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幼兒園-綜合素質知識點精講梳理-2017最新版-(附小冊子) 本書特色
《2017年綜合素質知識點精講梳理(幼兒園)》是嚴格按照《中小學教師資格考試標準(試行)》和《綜合素質(幼兒園)》考試大綱的要求編寫的,講解細致、深入、透徹,重點突出,務求讓考生真正弄懂每一個重要的知識點。本書涵蓋教師職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、教師基本能力五大模塊。每一模塊的內容編寫都是在堅持新穎性、前瞻性,突出實用性的基礎上進行的。為了讓讀者能夠及時地檢查自己的學習效果,把握自己的學習進度,每章后面都配有代表性的真題,并附有詳細的解析過程。本書還附贈考點匯總背誦版一本,該背誦版對考試內容統一梳理,突出實用性,讓考生能夠快速把握考點、重點、難點,全面提升應試能力。
《2017年綜合素質知識點精講梳理(幼兒園)》可以作為參加國家中小學教師資格考試的幼兒教師資格申請者自學的參考資料,也可以作為幼兒教師資格證培訓的專用教材。
幼兒園-綜合素質知識點精講梳理-2017最新版-(附小冊子) 內容簡介
1.針對教育部中小學教師資格考試大綱,從教材入手、開發獨特課程體系。
2. 叢書囊括幼兒園、小學、中學等階段的教師資格證考試,覆蓋面廣。
3. 全書搜集了歷年來考試的真題及解析。
幼兒園-綜合素質知識點精講梳理-2017最新版-(附小冊子) 目錄
**章
幼兒園教師職業理念 1
**節 教育觀 2
一、素質教育的提出與全面推進 2
二、素質教育的概念與內容 2
三、素質教育的實施 5
四、幼兒園素質教育 7
五、在幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法 8
六、幼兒素質教育在實施過程中存在的問題 9
第二節 兒童觀 9
一、“人的全面發展”的思想 9
二、“育人為本”的兒童觀 11
三、因材施教,促進幼兒個性發展 13
四、幼兒教師建立與幼兒的關系 14
五、設計豐富多樣的保教活動 14
第三節 教師觀 15
一、教師專業發展概述 15
二、幼兒教師的素質 19
三、幼兒教師**的能力 19
四、終身學習 19
五、教師的職業責任與價值 20
本章歷年真題分析 21
參考答案及解析 24
第二章
教育法律法規 27
**節 教育法律法規概述 28
一、教育法概述 28
二、教育法律關系 31
三、教育法律救濟概述 32
第二節 有關教育的法律法規 32
一、《中華人民共和國憲法》 32
二、《中華人民共和國教育法》 32
三、《中華人民共和國義務教育法》 40
四、《中華人民共和國教師法》 46
五、《中華人民共和國未成年人保護法》 50
六、《學生傷害事故處理辦法》 55
七、《幼兒園工作規程》(節選) 59
八、《兒童權利公約》 64
九、《國家中長期教育改革和發展
規劃綱要(2010—2020年)》(節選) 68
第三節 幼兒教師的權利和義務 74
一、幼兒教師的權利 74
二、幼兒教師的義務 76
三、規范幼兒園教師的教育行為,依法從教 77
四、教師違法行為預防 78
五、違反《教師法》相關行為的法律責任 79
第四節 幼兒權利及其保護 81
一、幼兒依法享有的權利 81
二、幼兒法律保護 82
三、幼兒園對未成年人權利的保護 83
四、違反《幼兒園管理條例》行為的法律責任 84
五、擾亂教育秩序,破壞、侵占
教育機構財產的法律責任 86
六、使用危險教育設施造成人員傷亡或重大財產損失的法律責任 87
七、違反國家規定向幼兒園收費和亂攤派的法律責任 87
八、違法向受教育者收費的法律責任 88
本章歷年真題分析 88
參考答案及解析 89
第三章
教師職業道德規范 91
**節 幼兒園教師職業道德 92
一、教師職業道德概述 92
二、《中小學教師職業道德規范》 95
三、《中小學班主任工作條例》的基本精神 97
四、幼兒園教師道德規范 100
第二節 幼兒園教師職業行為 101
一、幼兒園教師職業行為規范 101
二、教師行為規范的主要內容 102
三、教師行為規范在處理人際關系中的應用 103
本章歷年真題分析 104
參考答案及解析 107
第四章
文化素養 111
**節 文化常識 112
一、天文歷法 112
二、傳統藝術 114
三、傳統習俗 115
四、物質文化遺產 116
五、中外古代藝術成就 116
第二節 歷史常識 123
一、中國歷史上的重大事件 123
二、外國歷史上的重大事件 125
第三節 中外科技發展史與學科常識 126
一、中國科技發展成就 126
二、世界科技史 130
第四節 中外文學常識 134
一、中國文學常識 134
二、外國文學常識 136
第五節 兒童文學常識 142
一、兒童文學的含義和母題 142
二、兒童文學的基本特征和體裁 143
三、中國兒童文學作品賞析 143
四、外國兒童文學作品賞析 145
五、中國幼兒科普讀物賞析 146
六、外國幼兒科普讀物賞析 147
本章歷年真題分析 148
參考答案及解析 150
第五章
教師基本能力 152
**節 閱讀理解能力 153
一、理解閱讀材料中重要概念的含義 153
二、理解閱讀材料中重要句子的含意 154
三、篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料的主要信息及重要細節 156
四、分析文章結構,把握文章思路 158
五、歸納內容要點,概括中心意思 159
六、分析概括作者在文中的觀點態度 160
第二節 邏輯思維能力 161
一、邏輯基礎知識 161
二、邏輯基本規律 169
三、論證 170
第三節 信息處理能力 172
一、信息檢索能力 172
二、網絡信息交流能力 174
三、信息處理能力 175
四、教育測量數據的分析與處理 176
五、多媒體課件的設計與開發 178
第四節 寫作能力 181
一、常用文體知識 181
二、組織剪裁材料 184
三、布局謀篇,安排文章結構 184
四、語言表達 188
本章歷年真題分析 190
參考答案及解析 192
附錄
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幼兒園-綜合素質知識點精講梳理-2017最新版-(附小冊子) 作者簡介
國家教師資格考試指導中心 ,前身是“中國教育指南網”,2015年下半年集團成立中小學教師資格考試專業專家團隊,針對教育部中小學教師資格考試大綱,從教材入手、開發獨特課程體系。