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天天漢語 4-泰國中學漢語課本 版權信息
- ISBN：9787561944066
- 條形碼：9787561944066 ; 978-7-5619-4406-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
天天漢語 4-泰國中學漢語課本 本書特色
《天天漢語——泰國中學漢語課本》是專門針對泰國中學設計的本土化國別化教材，依據泰國《中學漢語教學標準》，以交際功能、語言結構、文化內容為線索進行體系設計，參考并吸收了《漢語水平考試大綱》中的詞匯、語法、功能、話題。適用于泰國初一至高三的漢語學習者，從零起點開始，學完后可達到新HSK四級水平。 本書是此套教材的第四冊，共有5個單元，30課，涉及“交通方式”“買東西”“在飯館兒”“周末活動”“我的假期”五個話題；每單元6課，分別為詞語課、3篇課文、“語音與漢字”課及復習課。全書*后還安排了一套測試卷。 本書內容簡單、有趣、實用，形式美觀、簡潔、色彩豐富，配套資源豐富（包括課件、圖片、音頻、視頻等教學輔助資源）。學習者可以使用點讀筆聽取課本錄音，也可掃描封底二維碼下載錄音文件。
天天漢語 4-泰國中學漢語課本 內容簡介
本教材根據泰國中學生的教育特點和需求進行課程設置，具有以下特點： 1. 分層設計教材目標，兼顧語言與文化、知識與能力，以適應泰國中學生學習漢語的不同需求（包括將漢語用于日常交際、語言工具、素質教育等）。 2. 針對學生在母語環境中學習漢語的特點，補充了泰國中學生在生活和學習中涉及的本土詞匯和中泰文化，培養學生國際化的文化視野和跨文化交際能力。 3. 教學設計以教學流程為線索，既可輔助新教師順利完成教學任務，又可為經驗豐富的教師提供發揮的空間。 4. 課堂活動以動手類、音樂類活動為主，以適應泰國大班教學現狀及泰國學生特點。 5. 教學內容與測試形式與新漢語水平考試（HSK）緊密結合，實現教學與考試的良好銜接。 每個單元參考教學時長為5課時。
天天漢語 4-泰國中學漢語課本 目錄
1 交通方式 **課 詞語 第二課 我坐校車來學校 第三課 中國人每天怎么去亡班 第四課 你可以坐飛機去 第五課 我們的交通方式 第六課 中國人的交通方式2 買東西 第七課 詞語 第八課 這本書多少錢 第九課 我要買蘋果 第十課 這件衣服太貴了 第十一課 泰國的水果很多 第十二課 討價還價3 在飯館兒 第十三課 詞語 第十四課 菜有點兒貴 第十五課 我還要一碗米飯 第十六課 給您錢 第十七課 我們去中國飯館兒吃飯 第十八課 中國的筷子4 周末活動 第十九課 詞語 第二十課 我去超市了 第二十一課 我買了一個面包 第二十二課 我沒上課外班 第二十三課 我的周日 第二十四課 中國人的周末生活5 我的假期 第二十五課 詞語 第二十六課 我們是坐火車去的 第二十七課 你是什么時候去的 第二十八課 我想再去一次 第二十九課 普吉島很漂亮 第三十課 中國風光測試詞語總表關鍵句總表
展開全部
天天漢語 4-泰國中學漢語課本 作者簡介
朱瑞平，北京師范大學漢語文化學院執行院長，北京漢語國際推廣中心執行副主任，研究領域涉及漢語言文字學，漢語國際教育，古籍整理與中國文化等。發表論文40余篇，出版編著100余萬字，專著30萬字，主持或參加國際合作項目、國家重大項目、大型橫向項目多個。 馮麗萍，北京師范大學漢語文化學院教授，主要從事漢語認知研究、漢語作為第二語言學習與教學研究，主持教育部、國家漢辦科研項目多項。
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