-
>
山西文物日歷2025年壁畫(特裝版)
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
讀老子學成語誦兒歌-上 版權信息
- ISBN:9787210088837
- 條形碼:9787210088837 ; 978-7-210-08883-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
讀老子學成語誦兒歌-上 本書特色
《讀老子 學成語 誦兒歌》由《讀老子 學成語》原班人馬傾力打造,整體設計,分塊推進:“成語溯源”摘錄成語相關的《道德經》原文,并準確注音;“成語釋義”依權威工具書對成語進行解釋;“兒歌誦讀”用節奏輕快、朗朗上口、引經據典的原創兒歌,引領學生理解成語與《道德經》;“漢字趣解”則抓住成語中的一個關鍵字,再現其從古至今的演變過程,豐富學生的識字方法,增強學生對漢語言的熱愛之情;“增量發現”則借助增老師與量量輕松活潑的對話,引導學生深入理解成語與《道德經》。五個板塊聯系緊密,形式靈活,深入淺出,由內到外,不失為小學低年級學生閱讀《道德經》的*。
讀老子學成語誦兒歌-上 內容簡介
保證常量,落實增量,追求海量。 ——韓興娥(全國推動讀書十大人物,“課內海量閱讀”創始人) 淘經典之精華,煉成語之妙言。 ——張立軍(全國著名特級教師,北京市教育科學研究院基礎教育教學研究中心小學語文教研室主任,教育部“少教多學”課題小學組負責人) 《道德經》是道家學派的經典著作,在中華民族數千年文明史上具有重要影響,也是今日仍通行的大量成語的原始出處。現在出版《道德經》一書的出版單位雖多,但所出多為《道德經》的注本,即便講解,亦只是浮光掠影,中小學生讀起來難度較大。此前,我們邀“全國推動讀書十大人物”韓興娥老師以及“課內增量閱讀”首創者共同編寫了《讀老子 學成語》(上下冊),半年印刷八萬冊,社會反響良好。此次,針對小學低年段學生,原班人馬以成語和兒歌作為雙切入點,對解讀《道德經》做了一次大膽全新的嘗試。 成語、兒歌與《道德經》的不期而遇,到底會碰撞出怎樣的火花呢?我們拭目以待!
讀老子學成語誦兒歌-上 目錄
讀老子學成語誦兒歌-上 作者簡介
張建超,河南省靈寶市教研室語文教研員,特級教師,中學高級教師,中國“北派名師”、河南省“十大教改之星”“十大語文人物”,“課內增量閱讀”的首倡者,應邀先后在北京、深圳、天津、陜西、山東、河北等地上課或做報告五十多場,在《中國教師》《新課程教學》《小學教學研究》等刊物發表論文一百多篇,主編并正式出版了《隨文增量閱讀1 1》叢書,以及《讀老子 學成語》(上下冊)。 趙飛燕,河南省靈寶市教研室語文教研員,中學高級教師,河南省“教學名師”,“課內增量閱讀”的研究及實踐者,在全國及省市教學競賽中多次獲得一等獎,在《中國教師》《小學語文教學》《基礎教育課程》等刊物發表論文五十多篇,主編并正式出版了《隨文增量閱讀1 1》叢書,以及《讀老子 學成語》(上下冊)。
- >
我從未如此眷戀人間
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
有舍有得是人生
- >
李白與唐代文化
- >
二體千字文
- >
唐代進士錄
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
巴金-再思錄