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我的第一本英文歌謠 版權(quán)信息
- ISBN：9787519417055
- 條形碼：9787519417055 ; 978-7-5194-1705-5
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我的第一本英文歌謠 本書特色
幼兒階段，孩子進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，孩子掌握語(yǔ)言的能力非常驚人，而這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)外語(yǔ)也是關(guān)鍵時(shí)期。研究證明，孩子對(duì)英文歌謠的學(xué)習(xí)，不僅可以積累詞匯，還可以培養(yǎng)純正的語(yǔ)感，并激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。邊看書邊聽歌曲，情景交融，相得益彰，在快樂輕松的氛圍中掌握50首經(jīng)典英文歌曲，您的孩子也會(huì)成為英語(yǔ)小達(dá)人！ 50首經(jīng)典英文兒歌，掃描即可收聽，創(chuàng)設(shè)輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍，五線譜記譜方式，權(quán)威、科學(xué)，適合幼兒園、幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等少兒機(jī)構(gòu)使用。
我的第一本英文歌謠 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★孩子們喜歡的英文歌謠書，上市韓國(guó)3個(gè)月賣斷7次！
★讓孩子愛英語(yǔ)，愛歌謠！
★兒童藝術(shù)教育家周合攜 “快樂小馬合唱團(tuán)”歡樂推薦，英語(yǔ)教育家孫瑞玲、臺(tái)灣著名幼兒音樂人胡瑛婷特別推薦！
★精美插圖，情景相融、歡樂視聽，開心律動(dòng)，多重感官體驗(yàn)學(xué)習(xí)
★五線譜記譜方式，全方位音樂熏陶，一書多用，從小用到大！
★掃描聽歌謠，更方面收聽，多種伴音效果，詼諧童趣、全家一起唱兒歌
我的第一本英文歌謠 目錄
1. The Alphabet Song
2. Doremi Song
3. Ten Little Indians
4. Row, Row, Row Your Boat
5. Head and Shoulders
6. Old MacDonald Had a Farm
7. Mr. Golden Sun
8. Jelly on a Plate
9. The Eentsy Weentsy Spider
10. A Sailor Went to Sea
11. The Muffin Man
12. Baby's Clothes
13. Where Is Thumbkin
14. Lollipop
15. Bibbidi Bobbidi Boo
16. Bingo
17. One, Two, Buckle My Shoe
18. Reach for the Sky
19. Skidamarink
20. Rain, Rain, Go Away
21. Clap Along with Me
22. Looby Loo
23. Six Little Ducks
24. To Market, to Market
25. Hush, Little Baby
26. Ten in a Bed
27. Hickory Dickory Dock
28. Twinkle, Twinkle, Little Star
29. Down by the Station
30. The Bus
31. The Farmer in the Dell
32. Little Green Frog
33. Shut Them Open
34. Splashing in the Bath
35. This Is the Way
36. I Love the Mountains
37. The Ants Go Marching
38. Baby Bumblebee
39. Sing a Rainbow
40. I'm a Little Teapot
41. The Bear Went Over the Mountain
42. Sing-a-ling
43. Ham and Eggs
44. On Top of Spaghetti
45. This Little Pig Went to Market
46. This Old Man
47. Pop! Goes the Weasel
48. London Bridge
49. The More We Sing Together
50. The Monkey Dance
2. Doremi Song
3. Ten Little Indians
4. Row, Row, Row Your Boat
5. Head and Shoulders
6. Old MacDonald Had a Farm
7. Mr. Golden Sun
8. Jelly on a Plate
9. The Eentsy Weentsy Spider
10. A Sailor Went to Sea
11. The Muffin Man
12. Baby's Clothes
13. Where Is Thumbkin
14. Lollipop
15. Bibbidi Bobbidi Boo
16. Bingo
17. One, Two, Buckle My Shoe
18. Reach for the Sky
19. Skidamarink
20. Rain, Rain, Go Away
21. Clap Along with Me
22. Looby Loo
23. Six Little Ducks
24. To Market, to Market
25. Hush, Little Baby
26. Ten in a Bed
27. Hickory Dickory Dock
28. Twinkle, Twinkle, Little Star
29. Down by the Station
30. The Bus
31. The Farmer in the Dell
32. Little Green Frog
33. Shut Them Open
34. Splashing in the Bath
35. This Is the Way
36. I Love the Mountains
37. The Ants Go Marching
38. Baby Bumblebee
39. Sing a Rainbow
40. I'm a Little Teapot
41. The Bear Went Over the Mountain
42. Sing-a-ling
43. Ham and Eggs
44. On Top of Spaghetti
45. This Little Pig Went to Market
46. This Old Man
47. Pop! Goes the Weasel
48. London Bridge
49. The More We Sing Together
50. The Monkey Dance
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我的第一本英文歌謠 相關(guān)資料
英文兒歌是讓孩子熟悉英語(yǔ)最簡(jiǎn)單有效的手段，反復(fù)收聽英語(yǔ)圈國(guó)家兒童吟唱的兒歌時(shí)，孩子會(huì)自然掌握英語(yǔ)詞匯、句子、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和發(fā)音，還可以幫助孩子了解多種文化的多樣性。 br ——韓國(guó)幼兒教育學(xué)博士 黃素穎 br
旋律優(yōu)美、語(yǔ)言有趣的歌謠，能給孩子提供最自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是母語(yǔ)還是英語(yǔ)，都是一樣的。兒童最善于模仿新語(yǔ)言的發(fā)音，這是他們相比于成人的最大優(yōu)勢(shì)！聽英語(yǔ)兒歌、學(xué)英語(yǔ)詞匯，能讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生一種樂觀自信的心態(tài)，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這正是本書明確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)。 br ——著名幼兒英語(yǔ)教育專家 孫瑞玲 br
兒童需要音樂的滋養(yǎng)，有著音樂滋養(yǎng)的孩子，生命一定是多彩的，每天看著孩子在音樂和童謠中收獲童年，我覺得是一件非常美好的事情。這本書的兒歌朗朗上口，尤其是光盤的配音部分，詼諧、幽默、童真、活力，孩子需要這樣的童謠，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要這樣的音樂伙伴。 br ——兒童藝術(shù)教育家、上海市兒童藝術(shù)教育研究中心主任 周合 br英文兒歌是讓孩子熟悉英語(yǔ)最簡(jiǎn)單有效的手段，反復(fù)收聽英語(yǔ)圈國(guó)家兒童吟唱的兒歌時(shí)，孩子會(huì)自然掌握英語(yǔ)詞匯、句子、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和發(fā)音，還可以幫助孩子了解多種文化的多樣性。
——韓國(guó)幼兒教育學(xué)博士 黃素穎
旋律優(yōu)美、語(yǔ)言有趣的歌謠，能給孩子提供最自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是母語(yǔ)還是英語(yǔ)，都是一樣的。兒童最善于模仿新語(yǔ)言的發(fā)音，這是他們相比于成人的最大優(yōu)勢(shì)！聽英語(yǔ)兒歌、學(xué)英語(yǔ)詞匯，能讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生一種樂觀自信的心態(tài)，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這正是本書明確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)。
——著名幼兒英語(yǔ)教育專家 孫瑞玲
兒童需要音樂的滋養(yǎng)，有著音樂滋養(yǎng)的孩子，生命一定是多彩的，每天看著孩子在音樂和童謠中收獲童年，我覺得是一件非常美好的事情。這本書的兒歌朗朗上口，尤其是光盤的配音部分，詼諧、幽默、童真、活力，孩子需要這樣的童謠，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要這樣的音樂伙伴。
——兒童藝術(shù)教育家、上海市兒童藝術(shù)教育研究中心主任 周合
莫扎特音樂效應(yīng)作者坎貝爾．唐(Don Campbell)說到：“孩子接受的音樂、律動(dòng)和藝術(shù)刺激越多，他們的智能就會(huì)越高。”50首動(dòng)聽的歌曲、50張逗趣的插圖，提供給孩子一個(gè)多元的、知識(shí)的、游戲的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓孩子在“自然感受”的原則下愉快地學(xué)習(xí)，期待能以音樂喚醒孩子“學(xué)習(xí)的耳朵”。
——胡瑛婷幼兒音樂中心
音樂對(duì)于孩子，有著天然的吸引力。聽英文兒歌不僅可以幫助兒童發(fā)展樂感，還可以讓兒童對(duì)英文產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)兒童的英語(yǔ)語(yǔ)感。本書收錄的英文兒歌，節(jié)奏明快，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，容易模仿，很適合學(xué)齡前兒童學(xué)唱。爸爸媽媽們，和寶寶一起跟著光盤唱起來吧！
——貝瓦網(wǎng)創(chuàng)始人 楊威
信息
我的第一本英文歌謠 作者簡(jiǎn)介
韓國(guó)三省出版社是專門出版少兒圖書的出版社，眾多圖書被國(guó)內(nèi)出版社引進(jìn)，有的圖書暢銷多年，成為品牌圖書。
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