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創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析

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出版社：機械工業(yè)出版社出版時間：2016-11-01
開本： 32開 頁數(shù)： 232
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創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析 版權(quán)信息

創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析 本書特色

很多工作都先要進行設(shè)計而后通過實施來完成， 例如產(chǎn)品設(shè)計、流程設(shè)計和生產(chǎn)線的設(shè)計、 工程項目設(shè)計、 建筑設(shè)計、 工藝設(shè)計、 工業(yè)設(shè)計和服務(wù)設(shè)計等。 設(shè)計是一個內(nèi)涵十分豐富和范圍十分廣寬的領(lǐng)域。本書討論了創(chuàng)新設(shè)計方法論的問題， 討論了當今時代如何運用創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系和規(guī)則來提高設(shè)計的成功概率， 并獲取高的效率和效益。本書以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)， 以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的應(yīng)用為基礎(chǔ)，討論了創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系和規(guī)則， 其中包括做好創(chuàng)新設(shè)計工作的三對核心要素； 主觀方面的四項潛能； 客觀方面的三個影響因素； 工作過程中的兩個動態(tài)因素； 還討論了創(chuàng)新設(shè)計方法論及其應(yīng)用的智能化方法： 專家系統(tǒng)， 并舉出了若干實例。本書可供從事設(shè)計工作的人員閱讀， 也可供大專院校的師生參考。

創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析 內(nèi)容簡介

院士專著。 詳細介紹“創(chuàng)新設(shè)計方法論”的構(gòu)成和實際運用。把艱澀的方法論，從每個人的具體工作出發(fā)，淺顯易懂地娓娓道來，使讀者把這個“方法論”容易地執(zhí)行和貫徹在自己的工作中，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。

創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析 目錄

本書**作者簡介
前言
第1章創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系、規(guī)則及研究意義1
1.1創(chuàng)新設(shè)計在社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用1
1.2創(chuàng)新設(shè)計的概念、定義及發(fā)展戰(zhàn)略的探索3
1.3創(chuàng)新設(shè)計的目標、內(nèi)容、方法及特點4
1.3.1創(chuàng)新設(shè)計的目標4
1.3.2創(chuàng)新設(shè)計的內(nèi)容和類型5
1.3.3創(chuàng)新設(shè)計的方法6
1.3.4創(chuàng)新設(shè)計的特點6
1.4研究創(chuàng)新設(shè)計方法論的意義8
1.5創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系和特點9
1.6創(chuàng)新設(shè)計方法論的十二對規(guī)則11
1.7創(chuàng)新設(shè)計方法論取得的效果14本書**作者簡介 前言 第1章創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系、規(guī)則及研究意義1 1.1創(chuàng)新設(shè)計在社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用1 1.2創(chuàng)新設(shè)計的概念、定義及發(fā)展戰(zhàn)略的探索3 1.3創(chuàng)新設(shè)計的目標、內(nèi)容、方法及特點4 1.3.1創(chuàng)新設(shè)計的目標4 1.3.2創(chuàng)新設(shè)計的內(nèi)容和類型5 1.3.3創(chuàng)新設(shè)計的方法6 1.3.4創(chuàng)新設(shè)計的特點6 1.4研究創(chuàng)新設(shè)計方法論的意義8 1.5創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系和特點9 1.6創(chuàng)新設(shè)計方法論的十二對規(guī)則11 1.7創(chuàng)新設(shè)計方法論取得的效果14 1.7.1創(chuàng)新設(shè)計方法論應(yīng)用的智能化14 1.7.2運用創(chuàng)新設(shè)計方法論取得的效果15 第2章創(chuàng)新設(shè)計的目的和要求17 2.1創(chuàng)新設(shè)計要有明確的目的17 2.1.1確立遠大的理想和具體的目標18 2.1.2四類個人的理想和目標19 2.1.3理想和目標在實踐過程中可進行必要的調(diào)整22 2.1.4理想和目標要經(jīng)過長期的不懈努力才能實現(xiàn)22 2.2創(chuàng)新設(shè)計要有具體的要求23 2.2.1對創(chuàng)新設(shè)計要求之一：指導(dǎo)思想正確25 2.2.2對創(chuàng)新設(shè)計要求之二：滿足質(zhì)量要求27 2.2.3對創(chuàng)新設(shè)計要求之三：較低的代價27 2.2.4對創(chuàng)新設(shè)計要求之四：較短的工期28 2.2.5對創(chuàng)新設(shè)計要求之五：達到環(huán)保要求29 2.2.6對創(chuàng)新設(shè)計要求之六：良好的后續(xù)服務(wù)29 2.2.7處理好六項要求之間的關(guān)系29 2.2.8實現(xiàn)六項要求的*終目標是取得*高的效益30 第3章創(chuàng)新設(shè)計的內(nèi)容和態(tài)度31 3.1創(chuàng)新設(shè)計要有切實的內(nèi)容31 3.1.1創(chuàng)新設(shè)計工作融入國家的總目標之中32 3.1.2根據(jù)自身條件和能力選擇創(chuàng)新設(shè)計的任務(wù)32 3.1.3考慮客觀環(huán)境和條件33 3.1.4選擇創(chuàng)新設(shè)計任務(wù)要緊抓良好契機34 3.1.5對確定的創(chuàng)新設(shè)計任務(wù)進行詳細剖析38 3.1.6尋找創(chuàng)新設(shè)計任務(wù)的重點和難點38 3.1.7創(chuàng)新設(shè)計要勇于克服困難39 3.1.8研究成果必須依靠不斷積累39 3.2創(chuàng)新設(shè)計要有正確的態(tài)度和理念40 3.2.1勤奮和刻苦41 3.2.2嚴謹和求實43 3.2.3改革與開放，開拓與奮進45 3.2.4勤于思考,善于創(chuàng)新47 3.2.5“勤奮、求實、改革（開拓）、創(chuàng)新”要有正確的目標49 第4章創(chuàng)新設(shè)計的步驟、程序及科學(xué)方法50 4.1創(chuàng)新設(shè)計要有合理的步驟、程序50 4.1.1做好創(chuàng)新設(shè)計首先要做好調(diào)研51 4.1.2做好創(chuàng)新設(shè)計應(yīng)事先制訂好規(guī)劃53 4.1.3做好創(chuàng)新設(shè)計科學(xué)實施是關(guān)鍵環(huán)節(jié)56 4.1.4做好創(chuàng)新設(shè)計要重視檢查總結(jié)和評估58 4.2創(chuàng)新設(shè)計要廣泛運用先進的科學(xué)技術(shù)和方法60 4.2.1現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)思想和方法62 4.2.2邏輯學(xué)原理和方法63 4.2.3現(xiàn)代心理學(xué)原理63 4.2.4系統(tǒng)論和系統(tǒng)工程的思想和方法63 4.2.5計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能化技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)64 4.2.6各種優(yōu)化理論和方法66 4.2.7試驗方法67 4.2.8預(yù)測學(xué)理論和方法67 第5章創(chuàng)新設(shè)計工作者自身的四項潛能68 5.1創(chuàng)新設(shè)計工作者具備的良好思想品德68 5.1.1正確的人生觀和價值觀69 5.1.2集體主義思想69 5.1.3堅持真理70 5.1.4良好的品德71 5.1.5嚴謹?shù)膶W(xué)風和作風72 5.1.6良好的習(xí)慣73 5.2創(chuàng)新設(shè)計工作者要有必需的知識和能力73 5.2.1學(xué)習(xí)和掌握各種必需的知識74 5.2.2以頑強拼搏的精神進行學(xué)習(xí)76 5.2.3培育各種必需的能力77 5.3創(chuàng)新設(shè)計工作者具備健康的身體和珍愛生命79 5.3.1重視體育鍛煉，增強身體素質(zhì)79 5.3.2注意疾病預(yù)防，保持身體健康80 5.3.3重視安全，珍愛自己和他人生命80 5.3.4健康和維持生命的意義81 5.4創(chuàng)新設(shè)計工作者要有堅韌的毅力和靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)81 5.4.1堅韌的毅力82 5.4.2頑強的斗志84 5.4.3良好的心理素質(zhì)85 5.4.4靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)88 第6章集體(單位)的四項潛能89 6.1發(fā)揮集體(單位)的潛能89 6.2遠見卓識和善于組織的領(lǐng)導(dǎo)90 6.3足夠的技術(shù)能力和管理能力91 6.4團結(jié)協(xié)作的集體93 6.5頑強拼搏的奮斗精神和靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)94 第7章創(chuàng)新設(shè)計客觀因素的影響96 7.1客觀因素的影響96 7.2善于發(fā)現(xiàn)和利用良好的機遇96 7.3選擇好合適的環(huán)境98 7.4充分利用好客觀條件99 第8章創(chuàng)新設(shè)計動態(tài)因素的作用101 8.1充分發(fā)揮動態(tài)因素的作用101 8.2不斷學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合102 8.3經(jīng)常檢查，定期總結(jié)103 8.4學(xué)習(xí)和總結(jié)的作用107 第9章用科學(xué)哲學(xué)思想來統(tǒng)領(lǐng)設(shè)計工作108 9.1科學(xué)哲學(xué)思想的六個特點108 9.2“以人為本”109 9.3全面性和系統(tǒng)性110 9.4實踐性和科學(xué)性111 9.5繼承性和創(chuàng)新性112 9.6協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性113 9.7可持續(xù)性和長期性114 9.8六個特點與五項原則的一致性115 第10章創(chuàng)新思維、創(chuàng)新原理和創(chuàng)新技法117 10.1創(chuàng)新思維的種類及其作用117 10.2常見的創(chuàng)新思維形式118 10.3創(chuàng)新原理的種類及其作用128 10.4常用的創(chuàng)新原理129 10.5創(chuàng)新技法的種類及其重要作用138 10.6常見的創(chuàng)新技法140 10.7TRIZ ——發(fā)明問題解決理論147 第11章創(chuàng)新設(shè)計方法論的應(yīng)用151 11.1創(chuàng)新設(shè)計方法論在各項設(shè)計中的具體應(yīng)用151 11.1.1技術(shù)152 11.1.2藝術(shù)153 11.1.3文化154 11.1.4人本155 11.1.5商業(yè)155 11.2創(chuàng)新設(shè)計方法論在設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用156 11.2.1創(chuàng)新設(shè)計方法論在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用156 11.2.2創(chuàng)新設(shè)計方法論在工藝設(shè)計中的應(yīng)用158 11.2.3創(chuàng)新設(shè)計方法論在工業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用159 11.2.4創(chuàng)新設(shè)計方法論在流程設(shè)計中的應(yīng)用160 11.2.5創(chuàng)新設(shè)計方法論在工程項目設(shè)計中的應(yīng)用160 11.2.6創(chuàng)新設(shè)計方法論在建筑設(shè)計過程中的應(yīng)用161 11.2.7創(chuàng)新設(shè)計方法論在商業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用162 11.2.8創(chuàng)新設(shè)計方法論在服務(wù)設(shè)計中的應(yīng)用162 11.2.9創(chuàng)新設(shè)計方法論在其他設(shè)計中的應(yīng)用162 第12章著者課題組在創(chuàng)新設(shè)計研究中取得的成果163 12.1設(shè)計理論和方法的分類及和諧設(shè)計163 12.1.1設(shè)計理論和方法的分類163 12.1.2創(chuàng)新設(shè)計方法論的體系和規(guī)則164 12.1.3和諧設(shè)計的概念和內(nèi)涵165 12.2一般動態(tài)設(shè)計的內(nèi)涵擴展及深層次的研究166 12.2.1一般動態(tài)優(yōu)化設(shè)計的內(nèi)涵擴展166 12.2.2動態(tài)優(yōu)化設(shè)計的深層次研究167 12.3三化綜合設(shè)計法與基于系統(tǒng)工程的綜合設(shè)計法168 12.3.1由動態(tài)優(yōu)化、智能化和可視化組成的三化綜合設(shè)計法168 12.3.2基于系統(tǒng)工程的產(chǎn)品綜合設(shè)計理論和方法170 12.4頂層設(shè)計和系統(tǒng)化設(shè)計的研究174 12.4.1頂層設(shè)計的概念和方法174 12.4.2系統(tǒng)化設(shè)計的概念和方法175 12.5編纂了設(shè)計類工具書179 12.6切實做好科學(xué)研究180 12.6.1“振動利用工程”學(xué)科的創(chuàng)建181 12.6.2振動同步理論及其應(yīng)用的研究181 12.6.3“故障旋轉(zhuǎn)機械非線性動力學(xué)及診斷理論和方法”的研究182 12.6.4“工程非線性振動問題”的研究182 12.6.5“產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)”方面的研究182 12.6.6提出了“科學(xué)方法論的體系和12對規(guī)則”183 第13章創(chuàng)新設(shè)計方法論應(yīng)用的智能化及專家系統(tǒng)184 13.1創(chuàng)新設(shè)計方法論應(yīng)用智能化的重大意義184 13.2專家系統(tǒng)的應(yīng)用研究與發(fā)展185 13.3專家系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)186 13.4知識庫的共性核心知識187 13.5比較推理形式188 13.6*簡單的專家系統(tǒng)189 13.7基于邏輯的故障診斷專家系統(tǒng)194 第14章做好創(chuàng)新設(shè)計的關(guān)鍵因素及制約因素的分析198 14.1創(chuàng)新設(shè)計的關(guān)鍵因素和制約因素198 14.2創(chuàng)新設(shè)計要突出重點和抓住難點200 14.3創(chuàng)新設(shè)計要處理好目標、內(nèi)容和方法三者之間的關(guān)系201 14.4創(chuàng)新設(shè)計工作中制約因素的分析203 14.5要理解“用好方法論規(guī)則是一把開啟成功之門的鑰匙”205 14.6倡議在全社會普及科學(xué)方法論的教育207 14.7創(chuàng)建使集體和個人向*優(yōu)方向發(fā)展服務(wù)中心的構(gòu)想207 附錄209 附錄A聞邦椿教授提出了科學(xué)方法論的體系和規(guī)則209 附錄B教則聞濟于百徒　授則興邦于天下——記聞邦椿院士212 附錄C用好科學(xué)方法論規(guī)則　創(chuàng)造更高的人生價值——“教則聞濟于百徒授則興邦于天下：記聞邦椿院士”讀后感216 附錄D創(chuàng)新循其規(guī)　無處不生輝——探析聞邦椿院士積六十載之努力獲取輝煌創(chuàng)新成果之謎219 參考文獻230信息
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創(chuàng)新設(shè)計方法論詳析 作者簡介

聞邦椿， 原籍浙江溫嶺， １９３０ 年 ９ 月生于浙江杭州。１９４３—１９４６ 年就讀于浙江省溫嶺縣授智初級中學(xué) （現(xiàn)為新河中學(xué)）， １９４６—１９４９ 年于浙江省立臺州中學(xué)高中部學(xué)習(xí)， １９４９ 年 １０ 月參加中國人民解放軍， １９５０ 年 １２ 月因病復(fù)員， １９５１ 年夏考入東北工學(xué)院 （１９９３ 年復(fù)名為東北大學(xué)） 機械系， １９５５ 年本科畢業(yè)后在蘇聯(lián)專家格·依·索蘇諾夫教授的指導(dǎo)下從事研究生學(xué)習(xí)與研究， １９５７ 年研究生畢業(yè)后留校任教，F(xiàn)為東北大學(xué)教授、 東北大學(xué)機械設(shè)計及理論研究所名譽所長、 遼寧省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會會長， 曾任東北大學(xué)機械設(shè)計及理論 ９８５ 工程的首席教授。１９９１ 年當選為中國科學(xué)院院士。 現(xiàn)任國際轉(zhuǎn)子動力學(xué)技術(shù)委員會委員、 國際器理論與機構(gòu)學(xué)聯(lián)合會中國委員會委員。 先后曾任東北工學(xué)院機械二系主任， 國務(wù)院學(xué)位委員會第二、 三、 四屆學(xué)科評議組成員， 國家自然科學(xué)獎、 技術(shù)發(fā)明獎、科學(xué)技術(shù)進步獎評審委員會委員， 國家 “長江學(xué)者” 獎勵委員會評審組成員， 國家自然科學(xué)基金評審組成員， 第六、 七、 八、 九屆全國政協(xié)委員，中國振動工程學(xué)會理事長， 《振動工程學(xué)報》 主編， 《機械工程學(xué)報》 等多種雜志編委， 上海交通大學(xué)振動、 沖擊、 噪聲國家重點實驗室 （現(xiàn)機械系統(tǒng)與振動國家重點實驗室） 學(xué)術(shù)委員會主任， 大連理工大學(xué)工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析國家重點實驗室學(xué)術(shù)委員會主任，江大學(xué)流體傳動與控制國家重點實驗室學(xué)術(shù)委員會委員， 以及北京吉利大學(xué)校長等。長期從事機械工程和振動工程方面的教學(xué)工作， 為培養(yǎng)各類學(xué)生做出了重要貢獻。 曾講授 “機械振動學(xué)” “工程非線性振動” “振動機械的理論及應(yīng)用” “振動的利用與控制” “機械和結(jié)構(gòu)的動態(tài)設(shè)計” “基于系統(tǒng)工程的產(chǎn)品設(shè)計理論與方法”等多門課程。 除培養(yǎng)本科生外， 截至 ２０１５ 年年末， 已培養(yǎng) １２２ 名碩士研究生、 ９０名博士研究生和 １６ 名博士后， 指導(dǎo)俄羅斯和哈薩克斯坦訪問學(xué)者各 １ 名。信息

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