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父母這么教.孩子更快樂 版權信息
- ISBN：9787504762436
- 條形碼：9787504762436 ; 978-7-5047-6243-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
父母這么教.孩子更快樂 本書特色
本書講述了教育的內容，即以“中西文化”為主的各種人文思想，也就是了解我們自我身心和一切外在物理的奧秘，如何物為我用，實現人、事、物的價值，追求幸福人生。本書是家庭教育的**參考書。
父母這么教.孩子更快樂 內容簡介
全面落實素質教育，需要教育大環境的改變。教育體制和機制方面的改革是國家層面的事情，是個長期的事情。
作為家長，應該找準自己的位置，好的結果不是等來的，而是“做”出來的，不妨先行動起來，以行動為主。
任何行動都不能盲目進行，我們應該依據教育規律，認真分析自己所處的小環境，分析孩子的身心特點，分析我們具備的條件和缺少的條件，在此基礎上，制訂行動的方案。
父母這么教.孩子更快樂 目錄
**章影響教育的主要條件——容易忽視的重要力量1
**節教育環境2
第二節家長7
第三節孩子13
第四節教育中的動力17
第五節教育中的控制力23
第二章總方法——珍珠項鏈中間的繩子31 **節面對應試教育，我們怎么辦31 第二節教育就是一幅圖35 第三節教育過程中的互動44 第四節掌握規律—做—堅持做58 第五節教育機會無處不在67第三章做人的品質——非智力的教育73 **節品德74 第二節行為習慣92 第三節意志和信念108 第四節目標和理想132
第四章做事的能力——智力的教育147 **節認知的能力147 第二節解決問題的能力165 第三節創新的能力182
第五章各成長階段的問題及對策——防止成長的過程中做減法194 **節幼兒階段196 第二節小學階段207 第三節中學階段212 第四節大學階段218 第五節素質教育與人的全面發展221
參考文獻226
后記227
第二章總方法——珍珠項鏈中間的繩子31 **節面對應試教育，我們怎么辦31 第二節教育就是一幅圖35 第三節教育過程中的互動44 第四節掌握規律—做—堅持做58 第五節教育機會無處不在67第三章做人的品質——非智力的教育73 **節品德74 第二節行為習慣92 第三節意志和信念108 第四節目標和理想132
第四章做事的能力——智力的教育147 **節認知的能力147 第二節解決問題的能力165 第三節創新的能力182
第五章各成長階段的問題及對策——防止成長的過程中做減法194 **節幼兒階段196 第二節小學階段207 第三節中學階段212 第四節大學階段218 第五節素質教育與人的全面發展221
參考文獻226
后記227
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父母這么教.孩子更快樂 作者簡介
羅華春（羅玉承），四川自貢人，國際易學聯合會易學應用研究會常務理事，四川榮弛建筑勞務公司合伙人，從事過化工、貿易、文化教育、新能源、建筑工程等多種行業，后經師友指點，決定專攻一處。 受益終身的教育都是從家庭教育開始的，作者憂心于當前教育所面臨的種種問題,廣泛求學、探索總結，從大量基礎理論和案例中提煉智慧，試圖從“教育全局”的角度，從“應用落地”的角度，去解讀“全面發展的教育”如何落實到位。后期將專注于“因材施教”為主題的家教輔導事業。
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