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健康評(píng)估 版權(quán)信息
- ISBN：9787513226103
- 條形碼：9787513226103 ; 978-7-5132-2610-3
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
健康評(píng)估 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《健康評(píng)估（供護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》以護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，在強(qiáng)調(diào)“三基”培養(yǎng)的同時(shí)，注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和批判性思維的培養(yǎng)。 《健康評(píng)估（供護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》共有12章，包括健康評(píng)估方法、健康資料與護(hù)理診斷、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查和護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)。《健康評(píng)估（供護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》的特點(diǎn)：①注重基本理論、基本知識(shí)和基本技能的闡述，增加了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，明確技能培養(yǎng)目標(biāo)；②緊扣學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，適當(dāng)補(bǔ)充新知識(shí)、新技術(shù)；③突出護(hù)理特色，強(qiáng)化整體護(hù)理觀念，培養(yǎng)學(xué)生監(jiān)測(cè)和判斷病情變化的能力；④注重理論聯(lián)系實(shí)際，將基礎(chǔ)理論融入到大量的例題或案例中，使抽象問(wèn)題生動(dòng)化；堅(jiān)持理論知識(shí)實(shí)用為主、夠用為度，將復(fù)雜的理論知識(shí)簡(jiǎn)單化。
健康評(píng)估 目錄
**章 緒論
一、健康評(píng)估的發(fā)展史
二、健康評(píng)估的內(nèi)容
三、健康評(píng)估的學(xué)習(xí)方法與要求
第二章 健康史的采集
**節(jié) 健康史采集的方法與注意事項(xiàng)
一、健康史采集的方法
二、健康史采集的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 健康史的內(nèi)容
一、一般資料
二、主訴
三、現(xiàn)病史
四、既往史
五、成長(zhǎng)發(fā)展史
六、家族健康史
七、系統(tǒng)回顧
第三節(jié) 功能性健康型態(tài)評(píng)估
一、健康感知一健康管理型態(tài)
二、營(yíng)養(yǎng)一代謝型態(tài)
三、排泄型態(tài)
四、活動(dòng)一運(yùn)動(dòng)型態(tài)
五、睡眠一休息型態(tài)
六、認(rèn)知一感知型態(tài)
七、自我概念型態(tài)
八、角色一關(guān)系型態(tài)
九、性一生殖型態(tài)
十、壓力一壓力應(yīng)對(duì)型態(tài)
十一、價(jià)值一信念型態(tài)
第三章 護(hù)理診斷
**節(jié) 護(hù)理診斷
一、護(hù)理診斷的定義與意義
二、護(hù)理診斷的構(gòu)成
三、護(hù)理診斷的類型
四、護(hù)理診斷的陳述
五、護(hù)理診斷的分類系統(tǒng)
第二節(jié) 合作性問(wèn)題
一、合作性問(wèn)題的定義
二、合作性問(wèn)題的陳述方式
三、合作性問(wèn)題與護(hù)理診斷的區(qū)別
第三節(jié) 診斷性思維與步驟
一、收集資料
二、整理分析資料，形成假設(shè)
三、驗(yàn)證和修訂診斷
四、護(hù)理診斷的排序
第四節(jié) 常用且易混淆的護(hù)理診斷
一、活動(dòng)無(wú)耐力與疲乏
二、低效性呼吸型態(tài)與氣體交換受損
三、皮膚完整性受損與組織完整性受損
四、營(yíng)養(yǎng)失調(diào)
五、體液不足與組織灌注無(wú)效（外周）
六、身體意象紊亂
七、焦慮與照顧者角色緊張
八、軀體移動(dòng)障礙與有廢用綜合征的危險(xiǎn)
第四章 常見(jiàn)癥狀評(píng)估
**節(jié) 發(fā)熱
第二節(jié) 疼痛
第三節(jié) 水腫
第四節(jié) 咳嗽與咳痰
第五節(jié) 咯血
第六節(jié) 發(fā)紺
……
第五章 身體評(píng)估
第六章 心理評(píng)估
第七章 社會(huì)評(píng)估
第八章 實(shí)驗(yàn)室檢查
第九章 心電圖檢查
第十章 影像學(xué)檢查
第十一章 護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)
第十二章 健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
主要參考書(shū)目
一、健康評(píng)估的發(fā)展史
二、健康評(píng)估的內(nèi)容
三、健康評(píng)估的學(xué)習(xí)方法與要求
第二章 健康史的采集
**節(jié) 健康史采集的方法與注意事項(xiàng)
一、健康史采集的方法
二、健康史采集的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 健康史的內(nèi)容
一、一般資料
二、主訴
三、現(xiàn)病史
四、既往史
五、成長(zhǎng)發(fā)展史
六、家族健康史
七、系統(tǒng)回顧
第三節(jié) 功能性健康型態(tài)評(píng)估
一、健康感知一健康管理型態(tài)
二、營(yíng)養(yǎng)一代謝型態(tài)
三、排泄型態(tài)
四、活動(dòng)一運(yùn)動(dòng)型態(tài)
五、睡眠一休息型態(tài)
六、認(rèn)知一感知型態(tài)
七、自我概念型態(tài)
八、角色一關(guān)系型態(tài)
九、性一生殖型態(tài)
十、壓力一壓力應(yīng)對(duì)型態(tài)
十一、價(jià)值一信念型態(tài)
第三章 護(hù)理診斷
**節(jié) 護(hù)理診斷
一、護(hù)理診斷的定義與意義
二、護(hù)理診斷的構(gòu)成
三、護(hù)理診斷的類型
四、護(hù)理診斷的陳述
五、護(hù)理診斷的分類系統(tǒng)
第二節(jié) 合作性問(wèn)題
一、合作性問(wèn)題的定義
二、合作性問(wèn)題的陳述方式
三、合作性問(wèn)題與護(hù)理診斷的區(qū)別
第三節(jié) 診斷性思維與步驟
一、收集資料
二、整理分析資料，形成假設(shè)
三、驗(yàn)證和修訂診斷
四、護(hù)理診斷的排序
第四節(jié) 常用且易混淆的護(hù)理診斷
一、活動(dòng)無(wú)耐力與疲乏
二、低效性呼吸型態(tài)與氣體交換受損
三、皮膚完整性受損與組織完整性受損
四、營(yíng)養(yǎng)失調(diào)
五、體液不足與組織灌注無(wú)效（外周）
六、身體意象紊亂
七、焦慮與照顧者角色緊張
八、軀體移動(dòng)障礙與有廢用綜合征的危險(xiǎn)
第四章 常見(jiàn)癥狀評(píng)估
**節(jié) 發(fā)熱
第二節(jié) 疼痛
第三節(jié) 水腫
第四節(jié) 咳嗽與咳痰
第五節(jié) 咯血
第六節(jié) 發(fā)紺
……
第五章 身體評(píng)估
第六章 心理評(píng)估
第七章 社會(huì)評(píng)估
第八章 實(shí)驗(yàn)室檢查
第九章 心電圖檢查
第十章 影像學(xué)檢查
第十一章 護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)
第十二章 健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
主要參考書(shū)目
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