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幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787564319281
- 條形碼：9787564319281 ; 978-7-5643-1928-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 本書特色
《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》系高等院校學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材，主要為在校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生所寫，也可作為從事學(xué)前教育事業(yè)的工作者的參考書。 作為新時(shí)期的教材，本書力圖在語言上通俗易懂，內(nèi)容上淺顯明了，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握幼兒教育領(lǐng)域的基本概念、基本理論之后，又通過一些優(yōu)秀的案例，并配以相應(yīng)的評(píng)析，使學(xué)生達(dá)到理論水平與實(shí)踐能力相結(jié)合，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)學(xué)前教育方面人才的需求。 本書主要參考了相關(guān)課程的一些理論知識(shí)，并根據(jù)“泰勒原理”，從活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效實(shí)施、活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)著手闡述，重點(diǎn)集中在五大領(lǐng)域（語言、社會(huì)、健康、科學(xué)、藝術(shù)）、七大內(nèi)容（語言、社會(huì)、健康、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)）的設(shè)計(jì)上，并且每一節(jié)的內(nèi)容選取三個(gè)優(yōu)秀案例進(jìn)行呈現(xiàn)，還有相應(yīng)的評(píng)析，使學(xué)生能理論結(jié)合實(shí)踐，從整體上有一個(gè)清晰的把握。
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》系高等院校學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材，主要為在校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生所寫，也可作為從事學(xué)前教育事業(yè)的工作者的參考書。 作為新時(shí)期的教材，本書力圖在語言上通俗易懂，內(nèi)容上淺顯明了，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握幼兒教育領(lǐng)域的基本概念、基本理論之后，又通過一些優(yōu)秀的案例，并配以相應(yīng)的評(píng)析，使學(xué)生達(dá)到理論水平與實(shí)踐能力相結(jié)合，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)學(xué)前教育方面人才的需求。 本書主要參考了相關(guān)課程的一些理論知識(shí)，并根據(jù)“泰勒原理”，從活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效實(shí)施、活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)著手闡述，重點(diǎn)集中在五大領(lǐng)域（語言、社會(huì)、健康、科學(xué)、藝術(shù)）、七大內(nèi)容（語言、社會(huì)、健康、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)）的設(shè)計(jì)上，并且每一節(jié)的內(nèi)容選取三個(gè)優(yōu)秀案例進(jìn)行呈現(xiàn)，還有相應(yīng)的評(píng)析，使學(xué)生能理論結(jié)合實(shí)踐，從整體上有一個(gè)清晰的把握。
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 目錄
**章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)概述 第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的含義、原則與步驟 第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的意義 第四節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ) 【本章思考題】第二章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)分析 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 不同層次的教育活動(dòng)目標(biāo) 第二節(jié) 制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的依據(jù)和要求 第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)取向 第四節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的表述 第五節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)策略 【本章思考題】第三章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容選擇 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容概述 第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容選擇 第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容組織 第四節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)策略 【本章思考題】第四章 幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園健康教育概述 第二節(jié) 幼兒園健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園健康教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第五章 幼兒園語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園語言教育概述 第二節(jié) 幼兒園語言教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園語言教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第六章 幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園數(shù)學(xué)教育概述 第二節(jié) 幼兒園數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園數(shù)學(xué)教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第七章 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園科學(xué)教育概述 第二節(jié) 幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園科學(xué)教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第八章 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園社會(huì)教育概述 第二節(jié) 幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園社會(huì)教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第九章 幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園美術(shù)教育概述 第二節(jié) 幼兒園美術(shù)教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園美術(shù)教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第十章 幼兒園音樂教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園音樂教育概述 第二節(jié) 幼兒園音樂教育的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì) 第三節(jié) 幼兒園音樂教育的途徑和方法設(shè)計(jì) 第四節(jié) 幼兒園音樂教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例分析 【本章思考題】第十一章 幼兒園教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)策略 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)概述 第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與原則 第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的類型與方法 【本章思考題】第十二章 幼兒園教育活動(dòng)的實(shí)踐 【本章內(nèi)容框架】 **節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)實(shí)踐中教師的教育機(jī)智 第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)實(shí)踐中教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)實(shí)踐中的反思 【本章思考題】參考文獻(xiàn)
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