孩子為什么會這樣 版權信息
- ISBN:9787539657592
- 條形碼:9787539657592 ; 978-7-5396-5759-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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孩子為什么會這樣 本書特色
養兒育女是世上*辛苦也*幸福的事,但在教養這條路上,每個父母都曾遇到過這樣那樣的問題。
為什么一到睡覺時間,孩子就“毛病”一大堆?
孩子總是講不聽,越教越生氣?
兄弟之間整天吵架,父母打罵都沒用?
孩子每到寫功課,挫折、情緒一大堆?
不讓孩子玩手機,他就化身小惡魔?
孩子怎么講不聽、教不會?為什么會這樣?
其實,父母面對的是兩個孩子——任性的“嬰兒自我”與懂事的額“成熟自我”。孩子令人頭痛的行為,99%是任性的“嬰兒自我”惹的禍!同理接納做得好,80%的孩子教養問題將迎刃而解!
本書從生活習慣、紀律管教和情緒溝通三大常見問題出發,教父母們正確面對孩子的“嬰兒自我”,輕松解決三大教養問題。通過實際案例的具體分析,讓父母們掌握并運用高效能的教養五大步驟,15個親子互動案例表一目了然,非常實用。
孩子為什么會這樣 內容簡介
1、生活習慣、紀律管教、情緒溝通,三大生活中常見的教養問題,非常實用。
2、高效能五大教養步驟 同理接納四大句型,一目了然,簡便易學。
3、48個教養案例 15個親子互動案例分析表,輕松快速判斷“為什么會這樣”,讓教養難題迎刃而解。
孩子為什么會這樣 目錄
目錄 〔推薦〕孩子為什么會這樣? 001〔推薦〕一起成為高效能父母吧! 003〔作者序〕搞懂孩子為什么會這樣,教養一點也不難! 0061part孩子講不聽、打不怕,為什么會這樣? 021孩子令人頭痛的行為,99%是嬰兒自我惹的禍! 022為什么一到睡覺時間,孩子就“毛病”一大堆? 022嬰兒自我總是為了反抗而反抗 023其實父母面對的是兩個孩子 ─嬰兒自我與成熟自我 024先退卻嬰兒自我,再教養成熟自我 024了解嬰兒自我與成熟自我/嬰兒自我vs成熟自我 026孩子講不聽,讓父母愈教愈生氣 029親子共處時,雙方嬰兒自我*容易茁壯! 030為什么孩子總是和我唱反調? 031孩子和父母唱反調,是為了凸顯自己的重要性 032小心!你的回應會讓孩子再次吵鬧 058負面情緒反復出現,父母不勝其擾? ─暫停同理接納,給孩子空間更有效 060別讓孩子覺得父母該為他的壞心情負責 062正確應對嬰兒自我:同理接納→給予空間→親子分離 064孩子玩不到手機,就化身小惡魔 064不帶負面情緒,做好親子分離 066試著暫時不當父母,只是孩子倚靠的維尼熊! 067管教要挑對時機,才能事半功倍! 069part2 正確面對嬰兒自我 071實踐“高效能父母學”,親子互動更良好同理接納做得好,搞定80%教養問題 072為什么一到睡覺時間,孩子就“毛病”一大堆? 073“為什么我一定得睡覺而你們卻可以開心聊天?” 073嬰兒自我到底想要什么?父母總是想太多,孩子想要的只是“別人的關注” 034早就預知的結果,怎么說都不聽 034因被忽視而有危機感,嬰兒自我一定要贏回注意! 035兄弟整天吵不完,父母打罵都沒用 036不要搞錯教養的真正對象 038**時間糾正“嬰兒自我”,等于鼓勵孩子的負面行為 039面對孩子強大嬰兒自我,應該怎么做? 040孩子每天寫功課,挫折、情緒一大堆 040告訴自己:嬰兒自我會有情緒與反應是正常的 043站在孩子的高度,理解他的情緒與行為 044真正的同理接納是全盤接受并讓孩子知道 048四個句型,讓同理接納變成父母的反射行為 050別讓同理接納變成孩子操控父母的武器 056一坐安全座椅,總是哭鬧不休 056同理接納孩子的情緒,忽視孩子的滋事行為! 075教養五大步驟 076判斷孩子的行為目的→決定應該忽視,還是親子分離? 處理父母的情緒→才能理性執行高效能教養 判斷問題所有權→屬于親子選擇處理策略并執行教養動作→教養孩子的成熟自我 隨時贊賞、肯定孩子的正面行為→讓孩子的成熟自我更茁壯 高效能父母學專家看問題/四項建議,讓孩子乖乖睡覺 087孩子講不聽,讓父母愈教愈生氣 092“為什么我做不到?真討厭!氣死人!” 092不要刺激嬰兒自我,先同理接納孩子的情緒 094管教的關鍵 ─判斷問題所有權 095先協助孩子釋放負面情緒,再鼓勵他面對問題、承擔責任 101為什么孩子總是和我唱反調? 104“我可不想面對選擇壓力,只想別人來揣摩我的心意!” 104父母要有彈性,有時堅持,有時卻需要改變 105區分狀況,判斷問題屬于誰 107從只會找孩子的碴,改為去看孩子的好 115順應孩子的選擇,讓他學到教訓、學會自我負責 117早就預知的結果,怎么說都不聽 117“我就是要堅持己見,你只能聽我的!” 117父母越想改變孩子,孩子越不會輕言妥協 118讓孩子做決定并為自己的選擇負責 119切勿利用贊賞、肯定來控制孩子的表現 125兄弟整天吵不完,父母打罵都沒用 126“不能讓爸媽只關心哥哥,我也要??” 126為什么孩子寧愿挨罵,也不愿意乖一點? 127無法判定問題屬于誰,都先判為孩子的問題 129“有你真好! ”教孩子了解手足的珍貴 137反映傾聽孩子的感受,讓他學會情緒管理 139孩子每天寫功課,挫折、情緒一大堆 139 “掌控不了功課,但能掌控住媽媽也很好!” 139別被孩子的負面情緒綁架 140從旁協助,但要讓孩子做自己的主人 141贊賞、肯定孩子的正面行為,扭轉他的負面感受 150高效能父母學專家看問題/結束做功課的時間才是重點! 152善用同理接納、忽視、不回應、親子分離 讓孩子學會“雖然不喜歡,還是要去做” 156一坐安全座椅,總是哭鬧不休 156“這次哭鬧達到目的,下次就繼續這樣做!” 156同理接納、忽視、不回應、親子分離?? 157先消退嬰兒自我,再教養成熟自我 158保持心情正能量,觀察并肯定孩子 162高效能父母學專家看問題/動動腦!和孩子在車上玩益智小游戲 165不和嬰兒自我講道理,讓孩子學會接受“被拒絕”! 167孩子玩不到手機,就化身小惡魔 167“我就是要這個!我就是要把你綁在我身邊!” 167嬰兒自我強大時,避免太多親子互動 168言出必行!少用“絕對”這樣的字眼 170感謝孩子,就是肯定孩子做出正確的行為 171part3 是孩子太難搞,還是父母想太多? 1735大高效能教養步驟解決3大類常見教養問題掌握教養態度,循序漸進地處理親子問題 175吃飯時間到了,孩子總是拖拖拉拉? 176讓孩子愿意配合家庭時間 ─親子雙贏策略 176教養五大步驟 177遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 182孩子一回到家,“大解放”地亂丟東西 183家中的規矩、限制要更有彈性、更寬容 183教養五大步驟 184遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 189孩子罵一下才動一下,壞習慣甚至變本加厲 190要影響孩子,只能合營良好關系 190遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 225教養五大步驟 191孩子習慣要父母為他的考試及成績負責 226遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 197關心則亂,不要把自己困在負面情緒里 226教養五大步驟 228媽媽=全能秘書?寫功課、整理書包 ??都不干我的事 198退居一旁,將“責任”交還給孩子自己承擔 198遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 232教養五大步驟 199孩子在校受欺負,我該出面嗎? 233遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 204感恩那些讓孩子“吃苦”的人 233教養五大步驟 234孩子學才藝是為自己,還是為爸媽? 205學什么才藝,讓孩子自己做決定 205遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 240教養五大步驟 206案例 10孩子功課寫不好,爸媽一定要插手? 241遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 211處理孩子問題前,“設身處地”感受孩子的情緒反應 241孩子學習老是三分鐘熱度,怎么辦? 212教養五大步驟 242讓孩子體會具體的后果 ─浪費錢就自己付 212遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 247教養五大步驟 214案例 11孩子剛上幼兒園,哭哭啼啼地抓著父母不放 ?? 248遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 218不必過于焦慮孩子的情緒反應 248孩子調皮、在校狀況連連,真的無法管嗎? 219教養五大步驟 249處理孩子學校問題,先取得孩子同意再介入 219遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 254教養五大步驟 220案例 12孩子的脾氣拗,怎么也改變不了 ?? 255處理孩子問題,應多思考可能衍生出的狀況 255教養五大步驟 258遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 263案例 13稚齡的孩子不肯好好吃飯,完全聽不懂、講不通 264將吃飯的責任交回給孩子自己負責 264教養五大步驟 265遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 268案例 14和弟妹爭寵,只會哭鬧爸媽不愛他 269細心覺察孩子行為背后的目的 269教養五大步驟 270遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 274案例 15孩子想要的東西不買給他,就和爸媽冷戰 275父母只負責孩子“需要”而非“想要”的東西 275教養五大步驟 277遇到問題,父母怎么做,孩子怎么想? 281教養沒有標準答案,練習成為更好的父母! 281建議父母這樣做:先判斷問題所有權屬于誰?→再規劃如何處理→進一步思考、理清問題與方向 284四歲的孩子在火車月臺上跑來跑去 284五歲的孩子直接插隊搶玩溜滑梯 284四歲的孩子表示自己吃飽了,可是父母卻覺得他吃得太少 285八年級的孩子對于學校的成績、功課都得過且過地敷衍了事 285六年級的孩子總是不收拾房間,又亂又臟 286三歲半的孩子堅持要在地鐵車廂內吃糖果 286三年級的孩子,要求父母讓她放學后和同學一起走路回家 287四歲的孩子看到喜歡的東西,一定要吵鬧到父母買給他才肯罷休 288青春期的孩子和家人之間總是口角沖突不斷 288高二的孩子和同學出游,經常逾時不歸又聯絡不上 289九年級的孩子每次洗完澡都不清理浴室 289父母開車時,兄弟經常為了一些小事在車上爭吵不休 290青春期的孩子因為不滿意自己的外表,而經常情緒低落 290讀大學的孩子總是忘了幫自己飼養的狗洗澡 291四年級的孩子老是喜歡在父母的床上,一邊吃東西一邊看電視 292青春期的孩子對父母言辭攻擊,講話也很沒禮貌 292小學的孩子和鄰居友伴亂按附近住戶家的門鈴 293已經關燈就寢,高二的孩子經常不睡覺,還在床上偷偷玩手機 293孩子令人頭痛的行為,99%是嬰兒自我惹的禍!五歲的孩子不小心弄壞了心愛的玩具而傷心哭泣 294九年級的孩子因為所設定的鬧鐘沒響而導致上學遲到 295六歲的孩子在客廳沙發上跳上跳下地玩耍 295四年級的孩子放學后經常買高熱量的垃圾食物來吃 296五年級的孩子和朋友在靠近馬路的地方踢球 296一年級的孩子手拿銳利的東西奔跑 297八年級的孩子因為父母拒絕他的要求而生氣 298
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孩子為什么會這樣 作者簡介
李顯文:
15年親子職業咨詢經驗,協助千百位華人父母解決教養難題
中國臺灣輔仁大學企業管理系畢業,17年咨詢輔導經驗。曾任:吉隆坡關懷輔導中心、怡保心燈輔導中心咨商協助員,現任“父母效能系統訓練課程”資深領導員。
1997年開始電話咨詢工作;1999年開始帶領父母效能訓練課程;2009年起在臺灣大臺北地區松山、新生、仁愛、文湖、實踐、國北教實小、公館、明倫、復興等10多所小學的讀書會、老師或志工媽媽團,以及新意象美術教室、鍥而生態讀書會、媽媽play教室、關心幼兒美語教室等團體,進行父母效能課程、父母成長課程、老師輔導課程及親職講座的工作。另著有《高效能父母學》。