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包郵 智慧教育:物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用
作者：楊紅云，雷體南編著
開(kāi)本：
26cm
頁(yè)數(shù)：
188
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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智慧教育:物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787568014939
- 條形碼：9787568014939 ; 978-7-5680-1493-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
智慧教育:物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用 本書(shū)特色
全書(shū)分三篇，共十章。**篇包括兩章，主要介紹了智慧教育的起源與發(fā)展及特點(diǎn)；第二篇也包括兩章，從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)著手，介紹了感知層、網(wǎng)絡(luò)層和管理服務(wù)層的相關(guān)技術(shù)；第三篇包括六章，從智慧教育的環(huán)境和資源建設(shè)著手，介紹了當(dāng)前智慧校園、智慧教室、智慧圖書(shū)館、智慧實(shí)驗(yàn)室、智慧教學(xué)平臺(tái)及智慧教育資源建設(shè)的相關(guān)情況。
智慧教育:物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)在探討智慧教育發(fā)展、內(nèi)涵和特征的基礎(chǔ)上, 探討了物聯(lián)網(wǎng)對(duì)智慧教育發(fā)展的技術(shù)支撐作用, 并從智慧教育的主要內(nèi)容 —— 智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建入手, 著重介紹了智慧校園、智慧教室、智慧圖書(shū)館、智能實(shí)驗(yàn)室和智慧教學(xué)平臺(tái)的發(fā)展歷程、建設(shè)的主要內(nèi)容和一些典型的建設(shè)案例。全
智慧教育:物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用 目錄
**篇智慧教育之理論篇 第1章智慧教育的起源與發(fā)展(3) 1.1智慧教育產(chǎn)生的背景和必然性(5) 1.2智慧教育的國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀(7) 1.3智慧教育的國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀(15) 1.4發(fā)展智慧教育的意義(18) 本章小結(jié)(19) 課后思考題(19) 參考文獻(xiàn)(19) 第2章智慧教育的內(nèi)涵和特征(21) 2.1智慧教育的基本內(nèi)涵(23) 2.2智慧教育的基本特征(25) 2.3智慧教育的基本內(nèi)容(28) 2.4智慧教育與數(shù)字教育的比較(31) 2.5智慧教育中涉及的典型技術(shù)(33) 本章小結(jié)(36) 課后思考題(36) 參考文獻(xiàn)(36) 第二篇智慧教育之技術(shù)篇 第3章物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述(39) 3.1物聯(lián)網(wǎng)概念的提出及發(fā)展(41) 3.2物聯(lián)網(wǎng)的定義(42) 3.3物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)(43) 3.4物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化(45) 本章小結(jié)(53) 課后思考題(53) 參考文獻(xiàn)(53)第4章物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)(55) 4.1物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)概述(57) 4.2感知與識(shí)別技術(shù)(57) 4.3通信與組網(wǎng)技術(shù)(58) 4.4信息處理與服務(wù)技術(shù)(60) 本章小結(jié)(63) 課后思考題(63) 參考文獻(xiàn)(63) 智慧教育：物聯(lián)網(wǎng)之教育應(yīng)用·目錄·第三篇智慧教育之智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè) 第5章智慧校園(67) 5.1智慧校園概述(69) 5.2智慧校園建設(shè)(74) 5.3智慧校園建設(shè)典型案例(80) 本章小結(jié)(86) 課后思考題(86) 參考文獻(xiàn)(86) 第6章智慧教室(89) 6.1智慧教室概述(91) 6.2智慧教室的系統(tǒng)模型與類(lèi)型(101) 6.3智慧教室建設(shè)(104) 6.4典型的智慧教室建設(shè)案例(110) 本章小結(jié)(115) 課后思考題(115) 參考文獻(xiàn)(115) 第7章智慧圖書(shū)館(117) 7.1智慧圖書(shū)館概述(119) 7.2智慧圖書(shū)館的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與組成(122) 7.3rfid圖書(shū)館管理系統(tǒng)(123) 本章小結(jié)(131) 課后思考題(132) 參考文獻(xiàn)(132) 第8章智慧實(shí)驗(yàn)室(135) 8.1實(shí)驗(yàn)室發(fā)展概述(137) 8.2智慧實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)涵(137) 8.3智慧實(shí)驗(yàn)室的層次架構(gòu)模型和基本功能(138) 8.4智慧實(shí)驗(yàn)室建設(shè)案例(141) 本章小結(jié)(145) 課后思考題(145) 參考文獻(xiàn)(145) 第9章智慧教學(xué)平臺(tái)(147) 9.1交互式電子白板系統(tǒng)(149) 9.2電子書(shū)包(153) 9.3錄播系統(tǒng)(157) 9.4遠(yuǎn)程開(kāi)放課程平臺(tái)(159) 本章小結(jié)(164) 課后思考題(164) 參考文獻(xiàn)(165) 第10章智慧教育資源建設(shè)(167) 10.1智慧教育資源的內(nèi)涵與特征(169) 10.2智慧教育資源建設(shè)體系框架(170) 10.3智慧資源的建設(shè)策略(172) 10.4智慧教育資源的發(fā)展(173) 10.5我國(guó)智慧教育資源建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(175) 本章小結(jié)(176) 課后思考題(177) 參考文獻(xiàn)(177)
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