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中圖價(jià):¥20.2
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康復(fù)護(hù)理學(xué)-(供護(hù)理學(xué)類專業(yè)用) 版權(quán)信息
- ISBN：9787506782593
- 條形碼：9787506782593 ; 978-7-5067-8259-3
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
康復(fù)護(hù)理學(xué)-(供護(hù)理學(xué)類專業(yè)用) 本書(shū)特色
本書(shū)是全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》 “重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模”的高等教育教學(xué)改革方向，進(jìn)一步落實(shí)《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》提出的“堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向”、“大力培養(yǎng)臨床實(shí)用型人才”、“注重護(hù)理實(shí)踐能力的提高”、“增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí)”的要求，切實(shí)滿足培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研及護(hù)理管理等應(yīng)用型人才的需求，轉(zhuǎn)變重理論而輕實(shí)踐、重醫(yī)學(xué)而輕人文社科的傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、人文社科及護(hù)理與醫(yī)學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的評(píng)判性思維能力。建設(shè)滿足以能力為本位的高素質(zhì)、強(qiáng)能力、精專業(yè)、重實(shí)踐的應(yīng)用型本科護(hù)理學(xué)人才培養(yǎng)需求的特點(diǎn)。本書(shū)供本科護(hù)理學(xué)類專業(yè)用。
康復(fù)護(hù)理學(xué)-(供護(hù)理學(xué)類專業(yè)用) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)內(nèi)容主要包括八章：**章，緒論；第二章，康復(fù)護(hù)理的理論基礎(chǔ)；第三章，康復(fù)護(hù)理評(píng)定方法；第四章，康復(fù)護(hù)理治療技術(shù)；第五章，神經(jīng)系統(tǒng)傷病的康復(fù)護(hù)理；第六章，骨關(guān)節(jié)病損的康復(fù)護(hù)理；第七章，內(nèi)臟疾病的康復(fù)護(hù)理；第八章，其他疾病的康復(fù)護(hù)理。各章還設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“案例引導(dǎo)”“知識(shí)鏈接”“知識(shí)拓展”等模塊。
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