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博雅與法治 本書特色
陳小君主編的《博雅與法治》是有關法學教育的研究論文集，本書是法學教育方法如何從傳統講授式轉向學生主動參與及與教師互動式教學；本書是教學內容上如何從較為抽象的理論教學轉向，既有系統的理論教育，又有理論應用于實踐的個案生動教學；本書是教材建設方面，如何突破傳統的框架和體例，創新教材編寫體例和內容，實現內容和形式的完美統一；本書是如何將高等法學教育工作者、法官、檢察官、律師、法學碩博士研究生等智力成果有效整合，展開良好的合作，使各方都能為法學教育和法治湖北建設貢獻一份力量。
博雅與法治 內容簡介
《博雅與法治/法治湖北論叢》是有關法學教育的研究論文集，《博雅與法治/法治湖北論叢》是法學教育方法如何從傳統講授式轉向學生主動參與及與教師互動式教學；《博雅與法治/法治湖北論叢》是教學內容上如何從較為抽象的理論教學轉向，既有系統的理論教育，又有理論應用于實踐的個案生動教學；《博雅與法治/法治湖北論叢》是教材建設方面，如何突破傳統的框架和體例，創新教材編寫體例和內容，實現內容和形式的統一；《博雅與法治/法治湖北論叢》是如何將高等法學教育工作者、法官、檢察官、律師、法學碩博士研究生等智力成果有效整合，展開良好的合作，使各方都能為法學教育和法治湖北建設貢獻一份力量。
博雅與法治 目錄
診所法律教育初步比較研究
——暨麥考瑞大學APDP項目經驗借鑒
新時期理工高校復合型法律人才培養模式的構建
診所法律教育方法在勞動法實踐教學中的應用
理工科院校法學實踐教育建設研究
——以武漢理工大學為例
淺析診所式法律教育本土化模式的建立及完善
法學教學方法的完善
省屬高校集中優秀師資開展法律碩士教育的思考
——以長江大學為例
國際法碩士教學中應重視國際法律規則的研讀
理想中的中國法學碩士教育
簡析法學碩士教育的若干問題
——基于在讀法學碩士生的思考
我國法學研究生教育的不足與完善
我國研究生法學教育初探
淺談法學教育與司法考試的關系
國家統一司法考試背景下的法學教育
當我們談論法治時，談些什么
高薪養廉，只能是“合法”腐敗
侵權歸責原則的經濟分析范式
——以機制設計理論為研究進路
論群體性事件下的法律信仰
何為規范性
協同主義訴訟模式下司法鑒定人民事責任研究
論事實勞動關系的認定及法律適用
我國著作權集體延伸管理制度“合理性”之再探討
論我國證人出庭作證制度
刑事司法鑒定啟動程序之芻議
——暨麥考瑞大學APDP項目經驗借鑒
新時期理工高校復合型法律人才培養模式的構建
診所法律教育方法在勞動法實踐教學中的應用
理工科院校法學實踐教育建設研究
——以武漢理工大學為例
淺析診所式法律教育本土化模式的建立及完善
法學教學方法的完善
省屬高校集中優秀師資開展法律碩士教育的思考
——以長江大學為例
國際法碩士教學中應重視國際法律規則的研讀
理想中的中國法學碩士教育
簡析法學碩士教育的若干問題
——基于在讀法學碩士生的思考
我國法學研究生教育的不足與完善
我國研究生法學教育初探
淺談法學教育與司法考試的關系
國家統一司法考試背景下的法學教育
當我們談論法治時，談些什么
高薪養廉，只能是“合法”腐敗
侵權歸責原則的經濟分析范式
——以機制設計理論為研究進路
論群體性事件下的法律信仰
何為規范性
協同主義訴訟模式下司法鑒定人民事責任研究
論事實勞動關系的認定及法律適用
我國著作權集體延伸管理制度“合理性”之再探討
論我國證人出庭作證制度
刑事司法鑒定啟動程序之芻議
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