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新編經濟法實用教程 版權信息
- ISBN:9787518407644
- 條形碼:9787518407644 ; 978-7-5184-0764-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新編經濟法實用教程 本書特色
本書圍繞高等職業教育人才培養目標,以“能力本位,邊學邊做、邊做邊學,學中做、做中學”的教學要求為準則,對經濟法課堂教學內容進行了優化,突出案例教學和技能拓展,并將能幫助學生理解相關法律知識的教學環節編入其中,構筑出較新穎、充實的內容體系,可以激發學生的學習興趣,有效培養其法律應用能力,為其深造或畢業求職打下堅實基礎。
新編經濟法實用教程 內容簡介
本書的編寫具有以下特點: 1.根據zuixin法規編寫。本書立足經濟法課程經典理論基礎,充分吸收了截至2014年8月的zuixin經濟法律、法規和時新案例,如2014年3月修改的《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國消費者權益保護法》和2014年5月20日正式更名的”滴滴打車”案例,確保了本書內容與時俱進。 2.有效解構理論知識。本書擺脫了傳統經濟法教材倚重各家學派對相關理論知識在體系、內容上的程式化劃分,去掉不必要的法學理論,增加實踐和操作法務。遵從職業教育規律,按照典型工作任務決定學習領域,按學習領域設計情景案例,用情景案例引導學習內容的編寫。從學生求知的角度深入解析情景案例,啟發學生將學習領域的教學理論轉化為職業崗位上的應用操作,強調”理論知識為業務操作服務,邊講邊做,把知識作為一門技藝來傳授”。 3.體系新穎易教易學。本書編寫突出”以學生為中心”的教育理念,堅持”能力本位”的原則,每個情境都設置了”情境導讀””典型工作任務”和”職業能力目標”,每一子情景都設置了”情景案例””知識講解”和”能力拓展”并輔以”知識鏈接””課堂討論”等教學環節,不僅打破了經濟法傳統”法條羅列”式課堂教學的沉悶氣氛,而且給教師教學提供了寬廣的發揮空間,有效地調動了學生潛在的求知欲,易教易學,互動性和應用性極強,介紹較多實際案例,用實際案例說明學習內容,提示、警示學習者。
新編經濟法實用教程 目錄
新編經濟法實用教程 作者簡介
柳國華 課題《河南省職業教育發展戰略研究》,獲得河南省教育廳、河南省政府發展研究中心集體一等獎和個人一等獎。《職業教育的前途在于市場化》獲河南省教育廳中職學校優秀論文評比二等獎。《走校企結合,以產促教的路子》獲二等獎,入編《當代中國金融優秀成果選編》一書,經濟全球化與中國區域經濟發展戰略學術交流會,交流并獲大會一等獎。《職業教育的前途在于市場化》獲河南省教育廳中職學校優秀論文評比二等獎。
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