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中學篇-聆聽成長 版權信息
- ISBN:9787551712583
- 條形碼:9787551712583 ; 978-7-5517-1258-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
中學篇-聆聽成長 本書特色
王旭飛、張忠禮編著的《聆聽成長》分小學篇和中學篇兩部分,分別從學習心得、家庭生活、校園關系、社會感受四個方面,記錄青少年成長過程中的親身經歷與切實感受;真實再現青少年身心發展的歷程和特點。同時,由長期從事青少年心理健康教育工作的著名專家運用專業的心理教育理論和方法,對青少年成長過程中的行為和現象進行剖析和解讀,指導青少年學生及其家長、老師對青少年進行正確的培養,從而維護青少年心理健康,促進青少年身心全面和諧發展,使青少年形成健全的人格、高尚的情感、堅強的意志以及良好的性格。 本書為《中學篇》。
中學篇-聆聽成長 內容簡介
《聆聽成長 中學篇》中,筆者收集了青少年親筆寫下的自己成長過程中遇到的喜怒哀樂的百余篇習作,從中篩選、整理、歸納了具代表性、能反映孩子心聲的數十篇佳作;邀請經驗豐富的教育心理學專家詳細分析每一個事例,寫下專業的指導建議。《聆聽成長 中學篇》分為學習感受篇、校園氛圍篇、家庭關系篇、社會體驗篇四個部分,呈現出學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡系統。
中學篇-聆聽成長 目錄
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詩經-先民的歌唱
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回憶愛瑪儂
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羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
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