掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起點 版權信息
- ISBN：9787539992228
- 條形碼：9787539992228 ; 978-7-5399-9222-8
- 裝幀：75g書紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起點 本書特色
《被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點》是臺灣地區2015年度家教類圖書排行**的熱門親子教育讀本，旨在通過一件件小事，啟發孩子獨立思考的意識，培養創造性的思辨能力。 《被禁止的事：所有“不可以”都是教孩子思考的起點》分別從家庭、學校、生活和社會中選取了一些常見小事。在家里，孩子開始邁開獨立的步伐，初步建立自己的價值觀；在學校里，孩子開始學習處理初級的人際關系，形成自己的判斷力和決策力；在生活中，孩子通過感知生活，學會換位思考；社會上發生的事，可以幫助孩子拓展視野，增加靈魂的溫度。另外，鼓勵孩子做一些事，可以加強正確的信念，肯定自我價值。
被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起點 內容簡介
禁止，是*簡單的管教方法。 一句“不可以”，可以直接幫大人省下不少麻煩。 但是，這些被禁止的事都真的“不可以”嗎？ 孩子的成長就只是懂規矩、守規矩嗎？ 其實我們很多人都忘記了， 真正的成長不僅有獨立、自信和同理心，還有體貼、思辨和責任感。 這本書用*貼近心靈的方式， 為孩子溫柔地剖析生活中的各種規矩和框架， *終讓他們從內心深處真正成長，重塑對這個世界的印象。 ●臺灣2015年度家教類圖書排行榜**名！ ●沖破傳統教育體制的框架，激發孩子的思辨能力！ ●激發孩子對規則框架的反思，學會不一樣的思考角度和方法！ ●讓孩子喜歡提問、愛上思考，創造力和想象力爆棚！ ●輕松溫馨的母女互動，教育理念娓娓道來，通俗易懂，操作性強！
被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起點 目錄
part1 在家里每天面對的事——開始獨立，初步建立價值觀為什么大人可以，小孩卻不行？——理解“負責”的真正含義/ 002為什么要用我*喜歡的事情“威脅”我？——一味禁止起不到讓孩子反省的作用/ 008為什么別人說“對不起”之后，我一定要說“沒關系”？——建立真正的雙向同理心/ 013為什么我的東西一定要分享？——維護自我感覺的同時，也要多替別人著想/ 018為什么什么事都要讓爸媽知道？——成熟的人格從擁有秘密開始/ 025為什么不可以談戀愛？——兩性感情的入門課/030為什么有些小孩坐車不買半票？——獨立，從買兒童票開始/ 036 part2 在學校里發生的事——與人相處，學習判斷與決策力為什么一定要和媽媽分開？——正面迎向情緒挫折/044為什么不可以請假出去玩？——打破陳規，玩也是學習/050為什么一定要聽老師的話？——敢于質疑，被禁止不代表都是錯的/ 057為什么一定要說“不可以”才不能做？——對自己負責，決定權不要交由別人/ 063為什么和誰交朋友要家長說了算？——把交友決定權還給孩子/ 068為什么不跟他玩就是欺負他？——孩子被貼標簽，需要家長多陪伴/ 073為什么他自己不帶，老是用我的東西？——學會人際關系的應變和表達/ 081為什么他們考試要作弊？——正確價值觀比考高分重要/086為什么一定要向模范生學習？——發現別人的閃光點，借機提升自己/ 091 part3 在生活中遇到的事——感受生活，培養多元化思維為什么我喜歡她，她不喜歡我？——進行真正有效的雙向交流/ 098為什么有些人聽到別人說“不”就會發脾氣？——學會拒絕的藝術/ 104為什么會有那么多“不可以”？——“原則”觀念的深耕/ 109為什么秋千不能一個人一直蕩？——溝通力與協調力由此奠定/ 115為什么溜滑梯不能往上爬？——在對與錯之間，培養思考彈性/ 121為什么有些場所小孩被禁止進入？——在不同空間學習接納和被接納/ 127為什么明明是公園卻不能盡情玩耍？——通過公共空間理解人性關懷/ 134為什么他外婆的家在越南？——建立國際觀，從身邊開始/ 140 part4 社會上存在的事——拓展視野，為靈魂增加溫度為什么公交車上有些座位只能給特殊人群坐？——體會愛心的真諦/ 146為什么這些游民不回家？——領會生命的多元面向/153為什么別人遇到危險時，大家都不出手相助？——自助助人，付出不等于吃虧/ 160為什么他/她怪怪的，和我們不一樣？——尊重每個人的選擇自由/ 166為什么我不能養寵物？——愛不是占有，而是負責/172為什么動物園里的動物好像不是很開心？——尊重生命的多元價值/ 178為什么有錢能使鬼推磨？——金錢有價，生命無價/185 part5 這些應該被鼓勵的事——擁抱自己，肯定自我價值他做得真的比我好！——不要吝嗇你的贊美和夸獎/192我們不要再浪費水了——責任感，從生活的點滴開始/197總會有人喜歡我——肯定自我價值，拓展生命寬度/202我可以自己搞定！——別急著給，讓孩子感知生活/209我只想在你面前哭——正確表達情緒，反而能不再脆弱/213我可以說到做到——培養孩子對父母的信任感/219我的兒童節要這么過——讓孩子感受尊重和信任/223
展開全部
被禁止的事-所有不可以都是教孩子思考的起點 作者簡介
羅怡君 臺灣知名情感溝通專家。曾任多家頂尖企業營銷公關、媒體策劃和企業溝通等職位，具有豐富的職場經驗。目前在職場之外，陪伴念小學的女兒“妹妹”學習探索自我、與群體溝通的能力，并通過網絡和出版等渠道分享自己的育兒理念，倡導孩子們多思考“為什么”，借以啟發他們的思辨能力。
書友推薦
- >
自卑與超越
- >
莉莉和章魚
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
我與地壇
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
本類暢銷
