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九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 版權信息
- ISBN：9787518311088
- 條形碼：9787518311088 ; 978-7-5183-1108-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 本書特色
★我從初中一年級開始就在看《中學生魅力閱讀》，書中有很多經典的文學作品，像是把我領進了文學的殿堂，讓我不斷地汲取知識，語文成績和寫作水平也不知不覺地提高了。 ——劉福雪（北京四中2014級2班） ★感恩遇見，更感謝跟《中學生魅力閱讀》的相逢，它幾乎陪伴了我整個中學時代，如同浩瀚大海里一顆顆閃光的珍珠，而你不必苦苦尋覓，在這里俯拾皆是。 ——郇千惠 ★中學時代能遇到一套好的閱讀選本是一種幸運，《中學生魅力閱讀》對我是一種美麗的遇見，那文質兼美的選文，那精準到位的點評，給了我深厚的人文滋養，陪我一起走進了心目中理想的名校。 ——魏菡（上海戲劇學院戲劇文學系2012級） ★趕上偉大的時代是青年一代的幸運，讀到《中學生魅力閱讀》中一篇篇觸動靈魂的美文是中學生的幸運。讓古今中外的經典，打牢道德根基，喚起擔當意識，提升人文素養，是決定青年和民族命運的大事。 ——厲彥林（著名作家，“冰心散文獎”獲得者） ★這些年，家長經常請我為中學生推薦好書。這套書中的選文都是經過教師、學生、家長推薦而來，都是感動過推薦者自己的經典文章。出版以來擁有了500萬讀者就是很好的證明。 ——張廣森
九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 內容簡介
《中學生魅力閱讀（九年級上 第3版）》結合中學生的閱讀習慣和需求，切合當前教育部倡導的“主題閱讀”活動，由教育部“十一五”課題組專家及享譽全國的骨干教師精心編選，配合九年級學生語文上冊教材，匯集了古今中外的名家美文，題材涉獵廣泛，能夠激發讀的閱讀興趣和寫作熱情，每篇文章后均附有著名作家、特級語文教師的點評，幫助讀者盡快從文章中吸取心靈的養料。通過對《中學生魅力閱讀（九年級上 第3版）》的閱讀，讓讀者從中悟到閱讀的快感，體驗到寫作的樂趣，提升語文素養，是中學生”主題閱讀”的品牌讀物。
九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 目錄
第1單元 時光村落里的往事
往事（二）
藤蘿花餅
幼犢
時光村落里的往事
第2單元 純真的童心
釣蝴蝶的小姑娘
致女兒的一封抗議書
一罐子美
天堂回信
第3單元 母愛深深
媽媽的眼睛
母親
母親的本能
我的孩子回家了
第4單元 幸福是一種感受
提醒幸福
給別人留一把傘
隔壁的百萬富翁
做個幸福的人
第5單元 百芳爭艷
報秋
蒲公英
好一朵木槿花
雛菊
第6單元 夢中的天堂
老家
黑土地
空山鳥語
燕子
第7單元 靜水流深
靜水流深
清凈之蓮
垂釣
生命是一種無法言說的空曠
第8單元 另外一只眼睛
我在日本的四次感嘆
幽默的叫賣聲
不該忘記的
雪人
第9單元 向教育爭自由
梨蘋果
幼稚園大學
美國國家博物館里“珍藏”的愛
簡妮的策略
第10單元 飛鴻傳音
給心靈一瓣書香
我能為你做些什么
給兒子的信
給兒子的一封信
第11單元 讓心兒跟足跡漫步
巫峽賞霧
烏篷搖夢到春江
戈壁有我
武勝關走筆
第12單元 讓夢想成真
夢想是你的脊梁
人類需要夢想者
夢想的價值
夢想如雞蛋
第13單元 科學向綠色進軍
玉米做的“綠色”光盤
北歐流行生態住宅
一個人的意志可以改變世界
老市長釣魚
第14單元 父愛如山
父親
父親的秘密
樹上的那只鳥
以“父愛”命名的奇跡
第15單元 美麗瞬間
海濱晨曲
早晨
晨
黃昏
第16單元 讓快樂常伴左右
有人送我一枝草
歡樂（外五則）
尋找快樂
快樂人生的準則
第17單元 百態人生
送你一縷陽光
我并不卑微
我所錯過的機會
孫叔敖的“三方”
第18單元 至高是水
林中小溪
榴園聽泉
泉
至高是水
第19單元 閱讀大師
莎士比亞
凡·高與青藤
齊白石的人格
可愛的書呆子
第20單元 問候心情
問候心情
算計
榮辱
風中跌倒不為風
第21單元 貴在堅持
奧秘
五十步和一百步
沙漠滑雪
堅持
第22單元 生命的芳香
細芽
生命在死亡中升華
盲人看
讓我們把生命珍惜
第23單元 逆旅的美
我的蘋果樹
路在山的另一側
向拳王阿里學習取勝之道
從流浪女孩到哈佛博士
第24單元 尋蹤歷史
站在歷史的枝頭微笑
為歷史吶喊
圓明園殘簡
追蹤西楚霸王
第25單元 古人有志
蘇武牧羊北海上
范仲淹有志于天下
宗愨乘風破浪
王冕僧寺夜讀
第26單元 雨季的感覺
昆明的雨
觀雨
瓦屋聽雨
雨
往事（二）
藤蘿花餅
幼犢
時光村落里的往事
第2單元 純真的童心
釣蝴蝶的小姑娘
致女兒的一封抗議書
一罐子美
天堂回信
第3單元 母愛深深
媽媽的眼睛
母親
母親的本能
我的孩子回家了
第4單元 幸福是一種感受
提醒幸福
給別人留一把傘
隔壁的百萬富翁
做個幸福的人
第5單元 百芳爭艷
報秋
蒲公英
好一朵木槿花
雛菊
第6單元 夢中的天堂
老家
黑土地
空山鳥語
燕子
第7單元 靜水流深
靜水流深
清凈之蓮
垂釣
生命是一種無法言說的空曠
第8單元 另外一只眼睛
我在日本的四次感嘆
幽默的叫賣聲
不該忘記的
雪人
第9單元 向教育爭自由
梨蘋果
幼稚園大學
美國國家博物館里“珍藏”的愛
簡妮的策略
第10單元 飛鴻傳音
給心靈一瓣書香
我能為你做些什么
給兒子的信
給兒子的一封信
第11單元 讓心兒跟足跡漫步
巫峽賞霧
烏篷搖夢到春江
戈壁有我
武勝關走筆
第12單元 讓夢想成真
夢想是你的脊梁
人類需要夢想者
夢想的價值
夢想如雞蛋
第13單元 科學向綠色進軍
玉米做的“綠色”光盤
北歐流行生態住宅
一個人的意志可以改變世界
老市長釣魚
第14單元 父愛如山
父親
父親的秘密
樹上的那只鳥
以“父愛”命名的奇跡
第15單元 美麗瞬間
海濱晨曲
早晨
晨
黃昏
第16單元 讓快樂常伴左右
有人送我一枝草
歡樂（外五則）
尋找快樂
快樂人生的準則
第17單元 百態人生
送你一縷陽光
我并不卑微
我所錯過的機會
孫叔敖的“三方”
第18單元 至高是水
林中小溪
榴園聽泉
泉
至高是水
第19單元 閱讀大師
莎士比亞
凡·高與青藤
齊白石的人格
可愛的書呆子
第20單元 問候心情
問候心情
算計
榮辱
風中跌倒不為風
第21單元 貴在堅持
奧秘
五十步和一百步
沙漠滑雪
堅持
第22單元 生命的芳香
細芽
生命在死亡中升華
盲人看
讓我們把生命珍惜
第23單元 逆旅的美
我的蘋果樹
路在山的另一側
向拳王阿里學習取勝之道
從流浪女孩到哈佛博士
第24單元 尋蹤歷史
站在歷史的枝頭微笑
為歷史吶喊
圓明園殘簡
追蹤西楚霸王
第25單元 古人有志
蘇武牧羊北海上
范仲淹有志于天下
宗愨乘風破浪
王冕僧寺夜讀
第26單元 雨季的感覺
昆明的雨
觀雨
瓦屋聽雨
雨
展開全部
九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 節選
《中學生魅力閱讀（九年級上 第3版）》： 珍惜往事的人也一定有一顆溫柔愛人的心！ ‘斘覀兊挠H人遠行或故世之后，我們會不由自主地百般追念他們的好處，悔恨自己的疏忽和過錯。然而，事實上，即使尚未生離死別，我們所愛的人何嘗不是在時時刻刻離我們而去呢？浩渺宇宙間，任何一個生靈的降生都是偶然的，離去卻是必然的；一個生靈與另一個生靈的相遇總是千載一瞬，分別卻是萬劫不復。說到底，誰和誰不同是這空空世界里的天涯淪落人？在平凡的日常生活中，你已經習慣了和你所愛的人的相處，仿佛日子會這樣無限延續下去。忽然有一天，你心頭一驚，想起時光在飛快流逝，正在無可挽回地把你、你所愛的人，以及你們共同擁有的一切帶走。于是，你心中升起一股柔情，想要保護你的愛人免遭時光劫掠。你還深切感到，平凡生活中這些*簡單的幸福也是多么寶貴，有著稍縱即逝的驚人之美…… 三 人是怎樣獲得一個靈魂的？通過往事。 正是被親切愛撫著的無數往事使靈魂有了深度和廣度，造就了一個豐滿的靈魂。在這樣一個靈魂中，一切往事都繼續活著：從前的露珠在繼續閃光，某個黑夜里飄來的歌聲在繼續回蕩，曾經醉過的酒在繼續芳香，早已死去的親人在繼續對你說話……你透過生活的往事看世界，世界別具魅力！ 』钪耐隆@是靈魂之所以具有孕育力和創造力的秘密所在！ ≡谝磺型轮，童年占據著*重要的篇章。童年是靈魂生長的源頭。我甚至要說，靈魂無非就是一顆成熟了的童心，因為成熟而不會再失去。圣？诵跖謇飫撟鞯耐捴械男⊥踝诱f得好：“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口井！薄 ∥蚁嘈，童年就是人生沙漠中的這樣一口水井。始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉，再荒涼的沙漠也化作了美麗的風景！ ∷摹 吧系蹌撛炝肃l村，人類創造了城市。”這是英國詩人庫柏的詩句。我要補充說：“在鄉村中，時間保持著上帝創造時的形態，它是歲月和光陰；在城市里，時間卻被抽象成了日歷和數字！薄 ≡诔鞘欣铮怅幨峭。城市沒有季節，它的春天沒有融雪和歸來的候鳥，秋天沒有落葉和收割的莊稼。只有敏感到時光流逝的人才有往事，可是，城里人整年被各種建筑物包圍著，他對季節變化和歲月交替會有什么敏銳的感覺呢？ 何況在現代商業社會中，人們活得愈來愈匆忙，哪里有工夫去注意草木發芽、樹葉飄落這種小事？哪里有閑心用眼睛看，用耳朵聽，用心靈感受？時間就是金錢，生活被簡化為盡快地賺錢和花錢。沉思未免奢侈，回昧往事簡直是浪費。一個古怪的矛盾：生活節奏加快了，然而沒有生活；天天爭分奪秒，歲歲年年卻虛空，到頭來發現一輩子真短。怎么會不短呢？沒有值得回憶的往事，一眼就望到了頭。 五 就在這樣一個愈來愈沒有往事的世界上，一個珍惜往事的人悄悄寫下了她對往事的懷念。這是一些太細小的往事，就像她念念不忘的小花、甲蟲、田野上的炊煙、井臺上的綠苔一樣細小？墒，在她心目中，被時光帶來又帶走的一切都是造物主寫給人間的情書，她用情人的目光從中讀出了無窮的意味，并把它們珍藏在忠貞的心中！
九年級 上-中學生魅力閱讀-(第3版) 作者簡介
顧之川，教育部課程教材研究所研究員，人民教育出版社編審，兼任中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長，教育部考試中心特聘專家，教育部“國培計劃”首批專家，國家社科基金評審專家。主要從事語文教育研究和中學語文教材研究編寫工作，主編人教版多套初中、高中語文教材。著有《顧之川語文教育論》《語文論稿》《明代漢語詞匯研究》《中國文化常識》等，主編“中國語文教育研究”“新國學教育讀本”“文心經典”等叢書，并有古籍整理著作多種。
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