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和寶寶一起成長-發現智慧的自己 版權信息
- ISBN：9787122260000
- 條形碼：9787122260000 ; 978-7-122-26000-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
和寶寶一起成長-發現智慧的自己 本書特色
這是一本母親學習體會手冊。從孕育寶寶的天開始，作者就完整記錄下了孕育，培養，教養，共同成長的每一個關鍵時刻。這可能也是很多媽媽正在做的事情。但與眾不同的是，作為一個有著七年臨床咨詢經驗的執業心理咨詢師，同時又是一個高校教師，作者每天都與青年學生交流學習在一起，學生們會經常把自己成長過程中的困擾，面對人生抉擇的困惑與作者分享交流，讓她提前預知到了孩子未來的狀態，有幸感知到了青春期和青年時期的遠景。也正因為如此，作者才更為感同身受地體悟到，孩子五六歲以前，與家庭尤其是父母的親密關系，有著如此深遠的影響。以前所接受的心理學專業訓練，只是理論到實際的操練，但經過幾年與咨詢對象的互動，與自己寶寶的每日互動，作者從一個更深的層面感悟到從小教育的深刻意義，希望把這些感悟與更多的人分享。這些感悟不僅僅是基于作者心理學專業的理論思考，更基于她一千多個日夜與一個小天使的交流互動，基于這么多已經成年即將走上社會的學生給她的啟發。因此，不是簡單意義上的理論結合實際，而是有真摯的情感積淀。
和寶寶一起成長-發現智慧的自己 內容簡介
1、這是作者飽含使命感完成的一部作品，理論聯系實際，情感真摯動人！2、與目前流行的育兒類書籍的流行觀點不同，作者將著力點放在家長自身的成長上，而不是將注意力僅僅集中于孩子。當前，家長們已經被各類育兒書籍中，“該怎么做”灌輸得很飽和了，幾乎每個看過幾本育兒書的家長都能說出相對完整的理論觀點。但這些家長依然困惑重重，不知出路在哪里？本書的作者換了一個角度，她親身參與了許多與家庭教育有關的工作坊，親身實踐了諸多較為流行前沿的家庭教育理念，然后來講述和分享。在書中，讀者看到的不論是理論的詮釋，還是作者失敗和暫時成功的教訓經驗，都是充滿感悟和情感的講述，通過案例分析和生動的比喻，讓故事和生活來主導理論。3、作為一個3歲幼兒的家長，看完作品并跟作者溝通之后，我自己覺得很有收獲，希望更多家長能夠從作品中受益。
和寶寶一起成長-發現智慧的自己 目錄
**章 初為父母的心靈成長 / 1**節 焦慮的父母 / 21.父母渴望得到孩子的愛 / 62.更高的收入、更穩定的職位、更高的學歷、更……可以保障更好的生活 / 83.我就是控制不住自己的情緒 / 94.我走不出自己原生家庭的陰影，我走不出自己的精神迷局 / 11第二節 不斷試錯的父母 / 13第三節 我不是優等生，我能做稱職的父母嗎 / 26 第二章 父母自我成長的基本能力 / 33**節 如何應對來自寶寶成長的壓力 / 361.寶寶的睡覺困擾—冷靜、科學地評估孩子的生理成長變化 / 362.寶寶有點小自私—品格修養的正向引導 / 423.誰帶隨誰—養育者自身的反思習慣決定了育兒的成敗 / 44第二節 幡動，心不動—淡定應對外界的干擾 / 481.我是怎樣給寶寶選親子班的 / 492.我是怎么給寶寶選幼兒園的 / 54第三節 從現在開始，武裝好你自己 / 611.高知高收入家庭的優勢僅僅是有錢有閑嗎？ / 612.沒有多余的錢和時間，我們有*寶貴的資源—習慣 / 63 第三章 想象力和創造性是育兒的基礎能力 / 69**節 施肥在根部，才會結碩果 / 711.父母用心，寶寶才會越來越好帶 / 732.為什么我們看重這些表面文章？ / 743.安全感的建立—不靠威脅，不靠賄賂 / 76第二節 會玩才懂教育 / 791.游戲的力量—啟動教育執行力的杠桿 / 802.疲于應付還是樂在其中—構建創造性的教育方式 / 843.*笨拙的示范也勝過雄辯的說教—示范教育能力 / 854.不是你不懂教育，而是你用得不夠靈活—對教養等問題的思考 / 915.每周的日程安排—不是ceo也需要計劃 / 100第三節 變吃苦受累為享受—情商要靠后天培養 / 1021.物欲橫流的世界里，我該如何領航 / 1022.給寶寶打針吃藥—負面的事是可以轉化為積累正能量的契機 / 1073.該不該把選擇權交給孩子—我們會付出多大的成本？ / 1114.平衡的藝術 / 113 第四章 做父母應有敏銳洞察力和足夠耐心 / 118**節 看到該看到的，不該細究的要放過 / 1191.做個耐心、細心的“農夫”—發現和培養寶寶廣泛的興趣 / 1212.有顆“貴族”心—社交能力的培養 / 1283.凡事慢半拍 / 134第二節 磨礪心性，放寬心量 / 1381.從“不要哭”到“你可以哭，我陪著你” / 1402.一邊繼續害怕著，一邊小心地試試看 / 1473.我很不開心，但我可以和自己安靜地待一會兒 / 149 第五章 父母**的勇氣和意志力 / 154**節 關于戰勝自己惰性和陋習的勇氣 / 155第二節 關于管教和體罰 / 156 第六章 孩子同理心和風險意識的養成 / 163**節 培養孩子的同理心 / 164第二節 風險意識的養成 / 171 第七章 *后要說的 / 1771.用正確的理念愛自己 / 1782.我們總是以看似合理的理由回避*重要的問題 / 1793.陪孩子成長，我們應該放下雜念 / 1814.關于“慢養育” / 1835.關于父母的虛榮心 / 1866.父母如何看待失敗 / 1887.再談優勢視角 / 1898.法無定法 / 194 后記 / 197 推薦書單 / 199
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和寶寶一起成長-發現智慧的自己 作者簡介
包新宇，女，1978年出生于上海。北京大學歷史學學士、行政管理碩士、中國傳媒大學文學博士。國家執業心理咨詢師，中國心理學會會員。她是一個四歲孩子的媽媽，也是一個心理學工作者。為了學做更好的父母并教育好孩子，她親身參與了許多與家庭教育有關的工作坊，親身實踐了諸多較為流行前沿的家庭教育理念，甚至還曾在家里裝上攝像頭，晚上回顧自己與孩子一天的活動、對話，進行客觀分析。她希望自己的作品是飽含感情而又充滿理性的。
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