掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類(lèi)五星書(shū)更多>
-
>
闖進(jìn)數(shù)學(xué)世界――探秘歷史名題
-
>
中醫(yī)基礎(chǔ)理論
-
>
當(dāng)代中國(guó)政府與政治(新編21世紀(jì)公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
中圖價(jià):¥10.9
加入購(gòu)物車(chē)
學(xué)前教育政策與法規(guī) 版權(quán)信息
- ISBN：9787304052980
- 條形碼：9787304052980 ; 978-7-304-05298-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
學(xué)前教育政策與法規(guī) 本書(shū)特色
《中央廣播電視大學(xué)教材：學(xué)前教育政策與法規(guī)》試圖打破原有教材偏重于解讀實(shí)體法的內(nèi)容體系，突出以法律關(guān)系為中心，以職責(zé)權(quán)利及其法律責(zé)任為主線，重構(gòu)教材的邏輯結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容。在教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的安排上，也力求體現(xiàn)系統(tǒng)性。一方面從縱向的維度考察學(xué)前教育法規(guī)的歷史沿革，另一方面從橫向的維度對(duì)學(xué)前教育政策法規(guī)的主要問(wèn)題分專(zhuān)題予以闡述，并兼顧到各專(zhuān)題之間的內(nèi)在聯(lián)系及整體一致性。
學(xué)前教育政策與法規(guī) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中央廣播電視大學(xué)教材：學(xué)前教育政策與法規(guī)》試圖打破原有教材偏重于解讀實(shí)體法的內(nèi)容體系，突出以法律關(guān)系為中心，以職責(zé)權(quán)利及其法律責(zé)任為主線，重構(gòu)教材的邏輯結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容。在教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的安排上，也力求體現(xiàn)系統(tǒng)性。一方面從縱向的維度考察學(xué)前教育法規(guī)的歷史沿革，另一方面從橫向的維度對(duì)學(xué)前教育政策法規(guī)的主要問(wèn)題分專(zhuān)題予以闡述，并兼顧到各專(zhuān)題之間的內(nèi)在聯(lián)系及整體一致性。
學(xué)前教育政策與法規(guī) 目錄
導(dǎo)論一、學(xué)前教育方針的含義二、學(xué)前教育政策的含義與特征三、學(xué)前教育法規(guī)的含義與特征四、學(xué)前教育政策與學(xué)前教育法規(guī)的關(guān)系**章 我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)概覽**節(jié) 我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的沿革第二節(jié) 改革開(kāi)放后我國(guó)學(xué)前教育方針和重要政策、法規(guī)第二章 學(xué)前教育發(fā)展中的政府職責(zé)**節(jié) 政府職能與教育管理職責(zé)第二節(jié) 政府的學(xué)前教育職責(zé)第三章 學(xué)前教育的行政管理體制與辦園體制**節(jié) 學(xué)前教育行政管理體制第二節(jié) 學(xué)前教育辦園體制第四章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的法律地位**節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)法律地位概述第二節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利第三節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)第五章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立與運(yùn)行**節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的舉辦資質(zhì)與程序第二節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制第三節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督第六章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育與教育職責(zé)**節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育和教育相結(jié)合原則第二節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育工作第三節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作第七章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的工作人員**節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的園長(zhǎng)第二節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師第三節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)其他工作人員第八章 學(xué)前教育中的法律責(zé)任**節(jié) 與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)相關(guān)的法律責(zé)任第二節(jié) 與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師相關(guān)的法律責(zé)任第三節(jié) 與幼兒權(quán)益保護(hù)相關(guān)的法律責(zé)任附錄相關(guān)教育法律、法規(guī)、規(guī)章名錄主要參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
學(xué)前教育政策與法規(guī) 作者簡(jiǎn)介
張樂(lè)天，江西彭澤人，教育學(xué)博士，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)榻逃吲c農(nóng)村教育。在教育類(lèi)核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著《高等教育政策的回顧與反思（1977-1999）》（南京師大出版社2008）；主編普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《教育學(xué)》（高等教育出版社2007）；主編21世紀(jì)高等師范教育教材《教育政策法規(guī)的理論與實(shí)踐》（華東師范大學(xué)出版社2002）和高等師范院校教材《教育法規(guī)導(dǎo)讀》（華東師范大學(xué)出版社2009）。曾主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)全委會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)發(fā)展規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目和江蘇省教育科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目等多項(xiàng)。
書(shū)友推薦
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書(shū)
- >
【精裝繪本】畫(huà)給孩子的中國(guó)神話
- >
自卑與超越
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
經(jīng)典常談
- >
羅曼·羅蘭讀書(shū)隨筆-精裝
- >
回憶愛(ài)瑪儂
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
本類(lèi)暢銷(xiāo)
