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5年級-小學生課堂同步作文專家輔導-適用各版本語文教材 版權信息
- ISBN：9787510138713
- 條形碼：9787510138713 ; 978-7-5101-3871-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
5年級-小學生課堂同步作文專家輔導-適用各版本語文教材 本書特色
《小學生課堂同步作文專家輔導 五年級》特色： 緊扣 遵循新《語文課程標準》各學段寫作要求，各個年級穩步鞏固提高，全面達成本年級的寫作要求。 課堂同步 綜合各版本語文教材進行編寫，作為作文系統教學的延伸學習，積極配合學生課堂學習，引導學生完成日常習作。 優秀范文 涵蓋小學各學段各種文體、各類題材，作文技巧精講精練，閱讀優秀范文，掌握寫作方法，輕松提高作文成績。 素材文庫 必背古詩詞鑒賞、經典名著導讀、國學啟蒙、名人名言集錦、語文小百科等，精心匯編，全面提升學生語文綜合素質。
5年級-小學生課堂同步作文專家輔導-適用各版本語文教材 內容簡介
本書是為小學生量身定做的作文學習精品讀本，是不可多得的作文素材庫；一套滿足本學段作文學習與課堂練筆的全能輔導書。
5年級-小學生課堂同步作文專家輔導-適用各版本語文教材 目錄
**章 專家教你輕松寫作文**節 新語文課程標準對5年級學生的習作要求第二節 專家教你4個步驟輕輕松松寫作文**步：準確審題第二步：精巧構思第三步：恰當選材第四步：安排結構第三節 寫好作文的12個好習慣 第二章 優秀課堂作文隨堂輔導課堂作文1：童年趣事有趣的童年課堂作文2： 20年后回故鄉20年后回故鄉課堂作文3：讀書有感讀《賣火柴的小女孩》有感課堂作文4：給父母的一封信給媽媽的一封信課堂作文5：我*熟悉的物品我的文具盒課堂作文6：縮寫課文《西門豹》縮寫課堂作文7：寫一篇發言稿競選班長發言稿課堂作文8：記我難忘的一個人她，我永遠忘不了課堂作文9：寫一篇調查報告家鄉變化的調查報告 第三章 考場優秀作文期末備考輔導考題1：我的父親母親“大肚”老媽考題2：快樂的一天今天，我真快樂考題3：我*喜歡的植物我*喜歡的花考題4：我喜歡的季節美麗的冬天考題5：神奇的夢神奇的夢考題6．____的我黑黑的我考題7：和____聊聊天和太陽聊聊天考題8：我眼中的____我眼中的小昆蟲……第四章 優秀課堂作文分類輔導第五章 作文素材全能積累
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