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C 語言程序設計 版權信息
- ISBN:9787115411976
- 條形碼:9787115411976 ; 978-7-115-41197-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
C 語言程序設計 本書特色
本書注重培養讀者的程序閱讀能力和程序設計能力,是一本集知識性和實用性為一體的c語言程序設計教材。全書由10章組成,全面系統地介紹了c語言的基本語法和基本結構、流程控制、數組、函數、指針、結構體與共用體、編譯預處理、位運算、文件等內容;介紹了結構化程序設計思想和方法以及解決實際問題的技巧。 本書結構合理、邏輯性強、通俗易懂,注重c語言在學科中的基礎地位。大部分章節從實際問題導引,在分析問題的過程中引出知識點,形成較為清晰的思路和知識主線。全書將概念、知識點與案例相結合,應用實例貫穿始末,盡可能地適應讀者的接受能力,力求將復雜的概念用簡潔淺顯的語言來描述,做到深入淺出。本書配有《c語言程序設計實驗指導與課程設計》教材,還配有可以向任課教師免費提供的多媒體教學課件、例題代碼和習題解答。 本書既可作為高等院校理工類專業計算機程序設計課程教學用書,也可作為等級考試的輔導用書和自學參考書
C 語言程序設計 內容簡介
本書注重培養讀者的程序閱讀能力和程序設計能力,是一本集知識性和實用性為一體的C語言程序設計教材。全書由10章組成,全面系統地介紹了C語言的基本語法和基本結構、流程控制、數組、函數、指針、結構體與共用體、編譯預處理、位運算、文件等內容;介紹了結構化程序設計思想和方法以及解決實際問題的技巧。 本書結構合理、邏輯性強、通俗易懂,注重C語言在學科中的基礎地位。大部分章節從實際問題導引,在分析問題的過程中引出知識點,形成較為清晰的思路和知識主線。全書將概念、知識點與案例相結合,應用實例貫穿始末,盡可能地適應讀者的接受能力,力求將復雜的概念用簡潔淺顯的語言來描述,做到深入淺出。本書配有《C語言程序設計實驗指導與課程設計》教材,還配有可以向任課教師免費提供的多媒體教學課件、例題代碼和習題解答。 本書既可作為高等院校理工類專業計算機程序設計課程教學用書,也可作為等級考試的輔導用書和自學參考書。
C 語言程序設計 目錄
第1章 c語言概述 1
1.1 程序設計概述 1
1.1.1 程序設計語言 1
1.1.2 c語言的發展 2
1.1.3 c語言的特點 2
1.2 c語言程序的語法 3
1.2.1 c語言的字符集、詞匯和語句 5
1.2.2 數據類型 8
1.2.3 常量 9
1.2.4 變量 12
1.2.5 各類數值型數據間的混合運算及數據類型轉換 16
1.2.6 標準庫函數和輸入、輸出函數 17
1.3 基本運算符和表達式 25
1.3.1 運算符、表達式、優先級和結合性 26
1.3.2 算術運算符與算術表達式 28
1.3.3 賦值運算符與賦值表達式 29
1.3.4 自增、自減運算符與表達式 32
1.3.5 關系運算符與關系表達式 33
1.3.6 邏輯運算符與邏輯表達式 34
1.3.7 逗號運算符及逗號表達式 36
1.3.8 條件運算符與條件表達式 36
1.3.9 sizeof運算符 37
1.4 c語言程序的開發過程 37
1.4.1 問題分析與算法設計 37
1.4.2 編輯程序 39
1.4.3 編譯與連接 40
1.4.4 運行與調試 41
本章小結 42
習題1 42
第2章 程序流程控制 46
2.1 順序結構程序設計 46
2.2 選擇結構程序設計 47
2.2.1 if語句 47
2.2.2 switch語句 52
2.3 循環結構程序設計 55
2.3.1 while語句 55
2.3.2 do-while語句 58
2.3.3 for循環 59
2.3.4 循環的嵌套 61
2.3.5 幾種循環的比較 65
2.4 幾種控制語句 65
2.4.1 break語句 65
2.4.2 continue語句 66
2.4.3 return語句 66
本章小結 67
習題2 68
第3章 數組 72
3.1 一維數組 72
3.2 二維數組與多維數組 78
3.2.1 二維數組 78
3.2.2 多維數組 83
3.3 字符數組 83
3.3.1 字符數組的定義與初始化 83
3.3.2 字符串與字符數組 85
3.3.3 字符數組的輸入和輸出 86
3.3.4 字符串處理函數 87
本章小結 93
習題3 93
第4章 函
C 語言程序設計 作者簡介
郭有強,教授,主要研究方向數據挖掘、網絡信息處理、優化算法研究,擁有幾十年的C語言教學經驗,創造出獨特的教學方法,受益學生上萬人。
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