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學校管理那些事 版權信息
- ISBN：9787303199112
- 條形碼：9787303199112 ; 978-7-303-19911-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
學校管理那些事 本書特色
本書結合學校管理的實踐，以一位校長的視角展示了學校管理的工作內容、管理技巧、管理策略與方法，反思了學校管理中常見的問題，展示了一位校長在學校管理中的所見、所讀、所思、所想言之有物，可讀性較強，對于學校管理者具有較強的參考價值和啟發意義。
學校管理那些事 內容簡介
《學校管理那些事》結合學校管理的實踐，以一位校長的視角展示了學校管理的工作內容、管理技巧、管理策略與方法，反思了學校管理中常見的問題，展示了一位校長在學校管理中的所見、所讀、所思、所想言之有物，可讀性較強，對于學校管理者具有較強的參考價值和啟發意義。
學校管理那些事 目錄
**輯 學校愿景，校長心中的殿堂
學校愿景，校長心中的殿堂
打開校門，辦時代生活中的教育
德育，要像呼吸一樣自然
教師培養，學校可持續發展的重大課題
讓教師考核，促進工作，促進專業成長
教育科研，教師和學校成長的動力源
學生評價，讓教育更智慧地生成
體育，彰顯學校的精氣神
讓家長學校充分喚醒和匯聚家長的教育正能量
發揮好學校后勤的教育作用
安全，為師生筑起一道幸福的屏障
特色，學校的名片
學校文化，要形成一種“風尚”
借風行舟，讓學校工作更給力
第二輯 教育是一種堅守
教育是一種堅守
創新：薄弱學校的振興之路
要讓學校充滿生機
“問卷式總結”的奧秘
讓閱覽室成為教師*愛光顧的地方
學校應專設服務熱線
看后，請簽上姓名
心中要有學校發展的標桿
挖掘有特色的教育資源
讓特色建設帶動學校整體發展
讓教室成為學生*喜歡的地方
讓學校文化“落地”
小學不宜“教師大輪崗”
校長動腦，教師“樂會”
打通教師成長的節點
快樂運動，生命更精彩
工作變課題的智慧
學校活動也是“特色課程”
凝聚力就是生產力
把校園建成學生的“百草園”
做培養名師的校長
學校建筑的教育價值
校長，請留意教師的心情
過程通報
人性化管理，一種溫暖的力量
……
第三輯 特別的愛給特別的你
第四輯 每個人都是學校的形象大使
第五輯 假如用“谷歌的文化”管理學校
第六輯 真正的教育是心靈的互動
展開全部
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