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故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 版權信息
- ISBN：9787518408016
- 條形碼：9787518408016 ; 978-7-5184-0801-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 本書特色
問：這里有故事的秘密？ 答：當然，想知道“小布頭”“烏丟丟”的來歷嗎？《狼王夢》《男生賈里》背后又有什么故事呢？為什么讀了《我要做好孩子》就像看到了自己？《笨狼的故事》《鼴鼠的月亮河》又是怎么回事？《裝在口袋里的爸爸》的奇思妙想怎么來的……以上都可以在這里找到答案。 問：那關于兒童和作家的秘密呢？ 答：這是一本訪談錄，但又不僅僅是一本訪談錄。兒童閱讀推廣人、特級教師周益民老師對話28位廣受孩子們喜愛的兒童文學作家，聽他們談兒時的閱讀、創作的感受、*經典人物的由來，還有他們的閱讀與寫作建議，帶你走近兒童文學，發現兒童、作家、閱讀與寫作的秘密。
故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 內容簡介
深入訪談28位兒童文學作家 揭開經典人物創作背后的故事 發現兒童、閱讀與寫作的秘密
故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 目錄
01 孫幼軍：“怪老頭兒”的快樂事兒02 金 波：為童年種植真善美03 李毓佩：讓數學乘著文學的翅膀04 年 紅：跟小朋友在一起我只有6歲05 張之路：懷著感情和敬畏寫作06 金曾豪：以“上帝的視角” 07 梅子涵：聆聽生命里的歌聲08 沈石溪：在動物世界里享受純粹的快樂09 秦文君：對書籍的感情，對童年的堅守10 黃蓓佳：小船搖向童心深處11 孫建江：“一口寓言”閃耀哲思火花12 郝月梅：笑看“搗蛋鬼”和“小麻煩人兒”13 冰 波：還記著尾巴在水里甩動的感覺14 方素珍：撒播書香的種子15 程 瑋：牽引孩子走向廣闊的世界16 徐 魯：記憶里紙窗上的月光和樹影17 祁 智：我就在書中等你18 彭學軍：也走過沈從文的青石板路19 韋 伶：一株花樹在筆下噼噼叭叭綻放20 湯素蘭：我與童話一見鐘情21 章 紅：寫出兒童心靈的亮晶晶22 郁雨君：從千萬株蒲公英里走出來23 王一梅：月亮河中漂來的故事24 楊 鵬：喜歡沉浸在想象的世界25 韓青辰：我寫作只為我的心26 孫衛衛：一直保持孩子的心態27 湯 湯：一個偶然的童話28 陳詩哥：童話是世界的本來面目 后 記：自問自答
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故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 相關資料
益民老師帶著小學生閱讀，讀多了，想多了，讀出了境界，也就比一般人更能理解兒童的心。作家為什么要寫這個，他們為什么要這樣寫，他們原先想怎樣寫……愛讀書的學生，也在猜想作家的心。益民老師不憚辛勞，做這樣的訪談，讓作家離孩子們更近一些，讓看書的孩子也愛上寫書的人。 ——吳非（中學語文特級教師，雜文家） 兒童有著自己的王國。一個成年人，若想進入這個王國，需有心靈的密碼才行。在許多方面，他必須非常像兒童，其人格、心性、邏輯、沖動、好奇心、想象力……都必須很像。兒童文學作家，是孩子中的大人，是大人里的孩子。他是兒童人格的成年人，是不忘初心的大號兒童。在人群中，這樣的生命類型，其存在意義，甚至大于寫作本身。 周益民先生的這本書，致力于尋找一些路徑，幫助我們走近他們，走進孩子們的秘密花園，也溫習我們的初心和“本來”。 ——王開嶺（作家，中央電視臺《看見》欄目主編）
故事.兒童和作家的秘密-走近兒童閱讀 作者簡介
周益民 特級教師，任教于南京市瑯琊路小學。 小時候，我的理想是當一名郵遞員，每天可以看到最新的報紙雜志；或者做一名書店的營業員，店里的書想看哪本就看哪本。 稍大些，我想成為一名作家，寫出很多很多好玩的故事。 長大后，我做了語文教師。那些好書，給我的教書生活帶來了光。 如今，我的愿望是開一家小小的書屋。書屋最顯眼的地方，擺放著我的學生們寫的故事。在一個不起眼的角落，也放著我自己寫的書。
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