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應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787553757612
- 條形碼：9787553757612 ; 978-7-5537-5761-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 本書特色
本套叢書共8冊。應(yīng)用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的一種非常重要的工具。我們根據(jù)學(xué)生認(rèn)識事物和學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，以及他們在現(xiàn)實生活中的需要，按照低、中、高三個年段設(shè)計了不同應(yīng)用文的學(xué)習(xí)內(nèi)容 。每一章的編寫都根據(jù)教學(xué)需要分為“教學(xué)導(dǎo)語”“學(xué)習(xí)材料”“教材解讀”“教學(xué)設(shè)計”“習(xí)作點評”五大部分，重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)每一種應(yīng)用文所具有的格式、使用的情境和表達(dá)的內(nèi)容。對于“ 學(xué)習(xí)材料” 部分，我們尋找貼近學(xué)生認(rèn)知水平和生活實際需要的內(nèi)容，以親切的語言細(xì)致指導(dǎo)，分為“魔法訓(xùn)練項目”“魔法鏡”“魔法棒”“魔法階梯”和“魔法城堡”五大板塊，一步步引領(lǐng)教師關(guān)注、解決學(xué)生的實際問題，訓(xùn)練并提高學(xué)生寫作應(yīng)用文的能力。
應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 內(nèi)容簡介
著名教授倪文錦作序推薦 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)；由易到難；由扶到放 幫助廣大小學(xué)語文教師更好地把握各類作文不同年級教學(xué)的“度”
應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 目錄
**部分 低年段**章 留言條第二章 賀卡第三章 請假條第四章 通知第五章 日記第二部分 中年段第六章 請柬第七章 資料卡第八章 明信片第九章 計劃書第十章 廣告語第十一章 啟事第三部分 高年段第十二章 表揚(yáng)信第十三章 競選稿第十四章 推薦稿第十五章 書信第十六章 建議書第十七章 讀后感第十八章 調(diào)查報告第十九章 新聞報道
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應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 相關(guān)資料
從該套叢書所用語言材料和案例來看，無論是積累、理解，還是實踐 運用，基本上都符合“精要、好懂、管用”的要求。因此在我看來，按現(xiàn)行寫作教學(xué)要求，該套叢書屬于目前社會上眾多寫作教學(xué)輔導(dǎo)用書中為數(shù)不多的佼佼者，是小學(xué)語文教師的“貼身拐杖”。 ——杭州師范大學(xué)教授倪文錦 正因為作文教學(xué)的不易，廣大教師亟需在這方面開闊視野和啟發(fā)思 考，而市面上雖有不少作文書，卻極少見到作文教學(xué)指導(dǎo)用書，作文教學(xué)設(shè)計更是鳳毛麟角，因此，這套用書更顯得彌足珍貴。相信老教師讀了，會倍感欣慰，同齡人讀了，會為之振奮，初涉教壇的人讀，會欣喜萬分。 ——上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)校長張敏
應(yīng)用文-目標(biāo)引領(lǐng):分層分類教作文 作者簡介
葉月蘭，語文特級教師，中學(xué)高級教師，上海市靜安區(qū)語文學(xué)科帶頭人。現(xiàn)供職于上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)。長期致力于自主學(xué)習(xí)和作文教學(xué)的研究與探索。在《上海教育》《小學(xué)教學(xué)研究》《中國基礎(chǔ)教育》《教學(xué)參考》《小學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》等十多種面向全國發(fā)行的教育刊物發(fā)表論文五十多篇，在全國及上海市獲獎?wù)撐慕Ａ虒W(xué)設(shè)計入選裴安海老師主編的《名師同步教學(xué)設(shè)計》和《特級教師新設(shè)計 新課堂 新說課》兩套叢書。“作文與美術(shù)學(xué)科教學(xué)整合的研究”課題2010年榮獲上海市靜安區(qū)第十屆教育科研成果三等獎，“小學(xué)語文閱讀教學(xué)各年級‘預(yù)習(xí)’策略的研究”課題2015年榮獲上海市靜安區(qū)第十一屆教育科研成果二等獎。著有個人論文專輯《風(fēng)華正茂》。曾獲得“福建省優(yōu)秀青年”“福建省優(yōu)秀教師”“語文學(xué)科福建省教學(xué)新秀”稱號，上海市靜安區(qū)“第七屆總支好黨員” 稱號，并榮獲上海市靜安區(qū)“園丁獎”。
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