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藥理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787506780858
- 條形碼：9787506780858 ; 978-7-5067-8085-8
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
藥理學(xué) 本書(shū)特色
本教材根據(jù)高等職業(yè)教育高素質(zhì)技能型專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型人材為基本準(zhǔn)則，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，貫徹“少而精、實(shí)用”的原則，緊密聯(lián)系臨床實(shí)際，著重突出高職高專臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的教學(xué)特色，精煉藥理學(xué)的基本理論和核心內(nèi)容，并結(jié)合圖，形成條理清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，易讀易記等特點(diǎn)。本教材為適應(yīng)高職生的認(rèn)知特點(diǎn)，在教材的編寫(xiě)體例上進(jìn)行創(chuàng)新。全書(shū)每一章節(jié)的主干內(nèi)容分成了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“正文”、“小結(jié)”、“知識(shí)拓展”、“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”五部分，還在復(fù)習(xí)要點(diǎn)中設(shè)計(jì)了用藥分析，符合高職生培養(yǎng)能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)的培養(yǎng)。本教材適用于醫(yī)學(xué)（中醫(yī)）高職教育各專業(yè)（護(hù)理專業(yè)除外）使用，建議在具體使用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增減。
藥理學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材根據(jù)高等職業(yè)教育高素質(zhì)技能型專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型人材為基本準(zhǔn)則，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，貫徹“少而精、實(shí)用”的原則，緊密聯(lián)系臨床實(shí)際，著重突出高職高專臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的教學(xué)特色，精煉藥理學(xué)的基本理論和核心內(nèi)容，并結(jié)合圖，形成條理清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，易讀易記等特點(diǎn)。本教材為適應(yīng)高職生的認(rèn)知特點(diǎn)，在教材的編寫(xiě)體例上進(jìn)行創(chuàng)新。全書(shū)每一章節(jié)的主干內(nèi)容分成了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“正文”、“小結(jié)”、“知識(shí)拓展”、“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”五部分，還在復(fù)習(xí)要點(diǎn)中設(shè)計(jì)了用藥分析，符合高職生培養(yǎng)能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)的培養(yǎng)。本教材適用于醫(yī)學(xué)（中醫(yī)）高職教育各專業(yè)（護(hù)理專業(yè)除外）使用，建議在具體使用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增減。
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