預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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為打架干杯-挫折萬(wàn)歲 版權(quán)信息
- ISBN:9787556034802
- 條形碼:9787556034802 ; 978-7-5560-3480-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
為打架干杯-挫折萬(wàn)歲 本書特色
1.F(Feature 特征):這套書有哪些特性(1)引進(jìn)自日本著名的童書出版社——日本童心社。 日本的童心社創(chuàng)辦于1957年,已有近60年的歷史,是一家著重以學(xué)齡為分類依據(jù)的專業(yè)童書出版社。 (2)專門針對(duì)小學(xué)中低年級(jí)孩子適應(yīng)校園生活而打造的故事讀本。 在這個(gè)系列故事中,孩子們有的考試考砸了,有的跟同學(xué)鬧矛盾了,有的在期待的比賽中輸了,有的家人生病了……他們?cè)谶@些難題面前不知所措,在這個(gè)時(shí)候,引導(dǎo)的力量非常重要。 (3)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,幫助孩子建立自信,培養(yǎng)孩子樂觀的生活態(tài)度 。 在孩子小小的心靈中,有他自己的小憂傷,小快樂,父母跟孩子之間搭建起心靈溝通的橋梁,才能更好地幫助孩子建立自信,培養(yǎng)孩子樂觀積極的心態(tài)。 (4)精致而入微的鉛筆手繪圖,讓孩子愛不釋手。 整套書的插圖都是鉛筆手繪圖,既有俏皮可愛的情景細(xì)節(jié)圖,又有溫馨唯美而傳神的意境圖,生動(dòng)有趣,甚至可以臨摹學(xué)習(xí),更增加了孩子們的閱讀興趣。 2.A(Advantage 優(yōu)勢(shì)):這套書與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有何不同同類競(jìng)品:《*勵(lì)志校園小說》對(duì)照暢銷的競(jìng)品而言,我們的主要賣點(diǎn):(1) 主題特色:《*勵(lì)志校園小說》以小學(xué)階段的孩子為主要讀者群體,以貼近少年的校園故事去闡述做人的道理和觀念,讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,是一套為少年量身打造的勵(lì)志文學(xué),提醒家長(zhǎng)品格教育是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)。 《挫折萬(wàn)歲》的讀者定位是小學(xué)中低年級(jí),是圍繞孩子們校園生活中出現(xiàn)的各種挫折而展開的故事,用獨(dú)特的引導(dǎo)和教育方式,充分認(rèn)可孩子的內(nèi)心感受,“放任”他們叛逆的行為,讓孩子更快樂地面對(duì)挫折,進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折,培養(yǎng)孩子積極樂觀的生活態(tài)度,做更自信、更勇敢的自己。 (2) 插圖特色:《*勵(lì)志校園小說》配有大量圖片,根據(jù)不同的故事而繪制的插畫,讓故事的內(nèi)容更生動(dòng)形象,讓孩子更有閱讀的興趣。 《挫折萬(wàn)歲》也配有大量的插圖,整個(gè)套系的圖畫自成一種風(fēng)格,人物形象及場(chǎng)景前后呼應(yīng),都是鉛筆手繪圖,既有鉛筆原色圖,也有水彩圖,既有俏皮可愛的情景細(xì)節(jié)圖,也有溫馨唯美而傳神的意境圖,不僅可以增強(qiáng)孩子的閱讀興趣,還能增加孩子的繪畫興趣。 3.B(benefit 利益),這一優(yōu)勢(shì)所帶給讀者/購(gòu)買者的利益(1)實(shí)用而具有啟發(fā)的閱讀體驗(yàn) 生動(dòng)活潑的插圖,以及經(jīng)歷相似的校園生活,會(huì)讓中低年級(jí)的孩子很容易走進(jìn)故事中,跟故事中的小主人公們一起成長(zhǎng)。 (2)與眾不同的教育和引導(dǎo)方式,讓孩子更樂于接受這些故事沒有說教,沒有孩子應(yīng)該遵守的規(guī)范,只有積極的引導(dǎo),站在孩子的角度,從他們敏感而細(xì)膩的情感出發(fā),用他們更樂于接受的方式加以引導(dǎo),讓孩子快樂地面對(duì)挫折。 (3) 建立起父母和孩子心靈之間的橋梁,讓他們用心溝通 這是一套走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的故事讀本,讓父母更加了解孩子的世界,加強(qiáng)親子互動(dòng)。在父母和孩子之間搭建起心靈溝通的橋梁,才能更好地幫助孩子建立自信,培養(yǎng)孩子樂觀積極的心態(tài)。
為打架干杯-挫折萬(wàn)歲 內(nèi)容簡(jiǎn)介
升入新的班級(jí),班里要選舉學(xué)生干部了。 競(jìng)選的時(shí)候,和人有自己的想法,他在黑板上寫下大大的“拉架委員”! ]想到老師卻搖了搖頭說:“打架這種事情,可不是拉一拉就能解決的。讓我們?cè)谶@一年中痛快地打架1這下和人不明白了……
為打架干杯-挫折萬(wàn)歲 作者簡(jiǎn)介
宮川比呂,出生于群馬縣,金華學(xué)園教師養(yǎng)成學(xué)院畢業(yè)。曾獲得過“紅色小鳥獎(jiǎng)”等各種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。代表作有《有天使的教室》《老師的成績(jī)冊(cè)》,繪本《飛快旋轉(zhuǎn)的護(hù)摩》《櫻子的生日》等。
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