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統計學原理-(第2版) 版權信息
- ISBN：9787115414281
- 條形碼：9787115414281 ; 978-7-115-41428-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
統計學原理-(第2版) 本書特色
《統計學原理（第2版）》吸收了統計學理論和實踐的*新成果，以基本理論為主線，按照統計學原理的學科體系進行任務編排，全面、系統地介紹統計學的基本理論、基本方法及其應用。內容包括統計學的基本知識介紹、統計資料的搜集與整理、統計資料分析所需要的基本指標、統計資料分析方法的介紹。考慮到目前計算機的普遍應用，本教材在統計資料的整理中介紹了如何應用計算機進行統計資料的匯總和統計圖的繪制方法，并在附錄中介紹了excel中幾種常見統計指標的計算方法。
統計學原理-(第2版) 內容簡介
《 統計學原理（第2版）》的主要特點是在內容組織上采用模塊化、任務驅動設計，設計大量案例引入；每個模塊的任務內容均具有可操作性，并且每個單元有“任務實施”專欄介紹任務實施的過程。本書在總體設計上仍沿用傳統教材的教學順序，但采用模塊化的設計后，每個模塊均能夠體現統計的工作過程，使學生能夠通過三個模塊的學習，掌握統計的基本理論及基本方法，為相關專業課的學習打下良好的基礎。 1.課后練習層次多樣，數量充足，便于檢查教與學的情況，以此加強教學管理，提高教學質量。 2.提供數字化教學資源。結合教材制作配套的教學課件，使抽象的教學內容直觀化、形象化，并拓展了教學內容的深度和廣度。
統計學原理-(第2版) 目錄
模塊一 統計學的基本知識 1
學習目標 1
相關知識 2
一、統計學的產生和發展 2
二、統計學的研究對象
和方法 5
三、統計學中的基本概念 9
歸納總結 14
能力訓練 15
模塊二 統計資料的搜集與整理 19
任務二 統計資料的搜集 19
學習目標 19
任務描述 19
相關知識 20
一、統計資料搜集的意義
和種類 20
二、統計資料搜集的
方案設計 26
歸納總結 29
能力訓練 29
任務三 統計資料的整理 34
學習目標 34
任務描述 34
相關知識 34
一、統計資料整理的
基本內容 34
二、統計分組 37
三、次數分布 42
四、統計圖表 46
歸納總結 52
能力訓練 52
模塊三 統計資料分析所需要
的基本指標 56
任務四 總量分析和相對分析 56
學習目標 56
任務描述 56
相關知識 57
一、總量指標 57
二、相對指標 60
歸納總結 69
能力訓練 69
任務五 總體分布集中趨勢分析 73
學習目標 73
任務描述 73
相關知識 74
一、平均指標的意義 74
二、算術平均數 76
三、調和平均數和幾何
平均數 81
四、眾數和中位數 86
五、應用平均指標應
注意的問題 91
歸納總結 93
能力訓練 93
任務六 總體分布離散趨勢分析 98
學習目標 98
任務描述 99
相關知識 99
一、標志變異指標的意義 99
二、標志變異指標的計算 100
歸納總結 106
能力訓練 106
模塊四 統計資料分析方法 110
任務七 時間數列分析 110
學習目標 110
任務描述 110
相關知識 111
一、時間數列的意義
與種類 111
二、時間數列的水平
分析指標 115
三、時間數列的速度
分析指標 124
四、時間數列的變動
趨勢分析 131
歸納總結 140
能力訓練 141
任務八 統計指數分析 149
學習目標 149
任務描述 150
相關知識 150
一、統計指數的意義 150
二、綜合指數 154
三、平均數指數 160
四、平均指標指數 165
五、指數體系與因素
分析法 167
六、幾種常用的價格指數 174
歸納總結 1
學習目標 1
相關知識 2
一、統計學的產生和發展 2
二、統計學的研究對象
和方法 5
三、統計學中的基本概念 9
歸納總結 14
能力訓練 15
模塊二 統計資料的搜集與整理 19
任務二 統計資料的搜集 19
學習目標 19
任務描述 19
相關知識 20
一、統計資料搜集的意義
和種類 20
二、統計資料搜集的
方案設計 26
歸納總結 29
能力訓練 29
任務三 統計資料的整理 34
學習目標 34
任務描述 34
相關知識 34
一、統計資料整理的
基本內容 34
二、統計分組 37
三、次數分布 42
四、統計圖表 46
歸納總結 52
能力訓練 52
模塊三 統計資料分析所需要
的基本指標 56
任務四 總量分析和相對分析 56
學習目標 56
任務描述 56
相關知識 57
一、總量指標 57
二、相對指標 60
歸納總結 69
能力訓練 69
任務五 總體分布集中趨勢分析 73
學習目標 73
任務描述 73
相關知識 74
一、平均指標的意義 74
二、算術平均數 76
三、調和平均數和幾何
平均數 81
四、眾數和中位數 86
五、應用平均指標應
注意的問題 91
歸納總結 93
能力訓練 93
任務六 總體分布離散趨勢分析 98
學習目標 98
任務描述 99
相關知識 99
一、標志變異指標的意義 99
二、標志變異指標的計算 100
歸納總結 106
能力訓練 106
模塊四 統計資料分析方法 110
任務七 時間數列分析 110
學習目標 110
任務描述 110
相關知識 111
一、時間數列的意義
與種類 111
二、時間數列的水平
分析指標 115
三、時間數列的速度
分析指標 124
四、時間數列的變動
趨勢分析 131
歸納總結 140
能力訓練 141
任務八 統計指數分析 149
學習目標 149
任務描述 150
相關知識 150
一、統計指數的意義 150
二、綜合指數 154
三、平均數指數 160
四、平均指標指數 165
五、指數體系與因素
分析法 167
六、幾種常用的價格指數 174
歸納總結 1
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統計學原理-(第2版) 作者簡介
王蘋香，山東農業工程學院會計系主任、教授，省級特色專業帶頭人，長期從事高職學生的會計教學、科研工作，出版專著2部，主編《基礎會計》《管理會計實務》《成本會計》等教材10余部，主持省廳級課題10余項。
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