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海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 版權信息
- ISBN：9787561943762
- 條形碼：9787561943762 ; 978-7-5619-4376-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 本書特色
“劍橋雙語分級閱讀•小說館”是從劍橋大學出版社引進，由英語語言教學專家及小說作家合力專為非英語國家的英語學習者而創(chuàng)作的分級系列讀物，適合小學高年級到大學的學生及相當水平的英語學習者閱讀。本書為第3級的讀本，本級別核心詞匯量為1300詞，適合初三、高一學生及同等水平的讀者閱讀。 卡爾是個工作狂，很少有時間陪妻子琳達。琳達對此很不滿意，搬到朋友家住。卡爾察覺到了妻子的不悅，決定約妻子到海邊的別墅見面談一談。卡爾先行前往，妻子卻并未在約定的時間出現(xiàn)。之后，卡爾頻頻遇到一個形跡可疑的瘋子湯姆，他對此憂心忡忡。琳達到底發(fā)生了什么事？她和湯姆之間有什么關系？琳達*終會回到卡爾身邊嗎？ 本書配套資源既可通過北語社官方網(wǎng)站下載，也可通過北語社官網(wǎng)百度網(wǎng)盤下載。
海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 內(nèi)容簡介
“劍橋雙語分級閱讀·小說館”是從劍橋大學出版社*新引進的一套英語分級讀物，劍橋雙語分級閱讀小說館在全球暢銷20余年，累計銷量超過5,000,000冊。劍橋雙語分級閱讀叢書目前由北京語言大學出版社**引進，引進版目前已出版入門級、第1級、第2級三個級別，共50本圖書和各種組合的套裝，適合小學和初中學生英語學習和閱讀。 國內(nèi)外專家研究表明，語言學習的有效途徑是閱讀，通過長期大量的英語閱讀“輸入”，配以地道的英語聽力，學生的詞匯量、語感、語法掌握情況都會發(fā)生質(zhì)的飛躍，進而提高口語和寫作這兩項“輸出性”技能，達到英語水平的整體提高。閱讀要選擇難度適中，內(nèi)容有趣、有意義的材料。“劍橋雙語分級閱讀·小說館”按照歐洲英語學習通用的標準進行了科學的分級，內(nèi)容上涵蓋多種題材趣味性強，不僅能讓孩子有興趣學習英語，更重要的是能通過閱讀了解世界、樹立正確的人生觀和價值觀，這也是它能在全球暢銷20余年，累計銷量超過5,000,000冊的秘密所在。 “劍橋雙語分級閱讀·小說館”有以下特點： 權威分級：根據(jù)“歐洲語言共同參考框架（cef）”和“劍橋英語五級考試”標準分級 名社名家：享譽全球的劍橋大學出版社 英語語言教學專家及小說作家 當代原創(chuàng)：當代原創(chuàng)短篇小說，不同于名著簡寫讀本，不做二手刪減。故事原汁原味。 時尚主題：主人公有倫敦的中學生、愛丁堡的女督察、諾里奇的影星、加拿大的記者等，真實展現(xiàn)英語國家文化、生活、風土人情和價值觀 可讀可聽：英式or美式讀本 英式or美式錄音，外國專業(yè)演員真情演繹再創(chuàng)作 題材豐富：懸疑、偵探、歷險、人文、情感、喜劇、科幻、短篇、奇幻……9大題材 資源完備：高品質(zhì)錄音、練習答案、教師教案，提供電腦、手機、pad多終端下載 名師推薦：人大附中、北大附中、清華附中、黃岡中學……名校名師聯(lián)合編譯、推薦，詞匯、語法、文化點與對接 獲獎連連：國際“語言學習者文學獎”、中小學圖書館（室）配備核心書目、上海市中小學優(yōu)秀圖書
海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 目錄
People in the story／故事中的人物Places in the story／故事中的地點Before reading／讀前思考Chapter 1 Old friends／老朋友Chapter 2 Waiting for Linda／等待琳達Chapter 3 MadTom／瘋子湯姆Chapter 4 A voice in the dark／黑暗中的聲音Chapter 5 The smell of death／死亡的味道Chapter 6 Dead father／死去的父親Chapter 7 She still loves me／她還愛我Chapter 8 Too many questions／太多問題Chapter 9 Whose fault is it7／誰的錯
Chapter 10 The yellow dress／黃裙子After reading／讀后活動Learning guide／學習指導Translation／參考譯文
展開全部
海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 相關資料
書選取當代原創(chuàng)性小說，有助于讀者了解歐美國家文化和風土人情。故事情節(jié)或是驚險刺激，或是溫暖感人，讀者可以在輕松、愉快的閱讀過程中，自然而然地掌握時尚、地道的英語。 ——徐敏、魯珊杉（中國人民大學附屬中學） 叢書語言簡潔地道，內(nèi)容生動，情節(jié)扣人心弦，故事感人至深 ，相信你讀后一定余味無窮！ ——孫鋒（黃岡中學英語特級教師，教研組長） 文章短小，語言優(yōu)美，非常適合中學生閱讀，作者沒有用華麗的詞句，而采取樸實的語言娓娓道來。編譯者細心處理，結(jié)合中學生的知識水平對生詞、短語、文化點仔細講解，學習和閱讀兩不誤！重點推薦。 ——駱海銀（黃岡中學英語一級教師） 叢書語言流暢，主要情節(jié)描寫生動，非常適合中學生閱讀。 ——李夏（北大附中英語高級教師，年級備課組長） 故事真實而吸引人，一頁頁讀下去，不乏為主人公捏一把冷汗，也會贊嘆他們的堅強執(zhí)著。 ——王文贊（清華附中英語教師） 叢書語言簡潔生動，人物形象立體而獨具個性，心理描寫跌宕多姿，情節(jié)絲絲入扣。 ——樹騂（上海中學英語高級教師，教研組長）、黃瑤（上海中學英語教師） 叢書以原汁原味、優(yōu)美地道的英語語言為讀者展現(xiàn)了豐富多彩的故事，非常適合廣大中小學生和英語愛好者業(yè)余閱讀賞析。 ——繆曉艷（上海位育中學英語高級教師） 這套叢書遵循了趣味性與知識性相結(jié)合的原則，在堅持閱讀的過程中，你既可以欣賞到妙趣橫生的故事情節(jié)，也可以學到地道的表達方式，有些是你課本中不曾見到而又實用的表達。 ——張俊霞（重慶一中英語高級教師，備課組長） 親愛的小伙伴們，現(xiàn)在擺在你們面前的這套英語叢書故事精彩、語言地道，是大家學習英語、增大閱讀量的絕佳選擇！現(xiàn)在大家的學習生活條件比我那時好多了，眾多的選擇總是讓我們眼花繚亂、無從入手，也容易讓我們變得浮躁、靜不下心來！但是語言的學習是個循序漸進的過程，需要我們的耐心和積累。小伙伴們，現(xiàn)在就讓我們坐下來，捧起心愛的圖書，嗅著知識的芬芳，沐浴著干凈的陽光，在學習的海洋里盡情遨游吧！ ——于海洋（重慶一中英語骨干教師） 叢書英語語言精練地道，中文翻譯流暢優(yōu)美，還結(jié)合學生的實際需求，對語言點進行了梳理和拓展。相信讀者只要堅持讀完，一定會受益匪淺。 ——龔源來（華中師范大學**附屬中學英語高級教師，教研組長）、蘭芬芳（華中師范大學**附屬中學英語教師） 在英語學習的方法之中，閱讀無異于是*好的一種，因為當你暢游在閱讀的萬千世界之中，你也在潛移默化地接受知識。讀者們，開卷有益，享受閱讀，閱讀精品！ ——秦怡（長沙明德中學英語一級教師，骨干教師）、賀曉麗（長沙實驗中學一級教師） 叢書圖文并茂，語言流暢地道。在閱讀跌宕起伏的故事情節(jié)時，還可擴展詞匯量，了解外國的風俗習慣，是英語學習者的經(jīng)典讀物。 ——溫丹（吉林省第二實驗學校英語一級教師，年級備課組長） 這是一套非常適合英語初學者閱讀和學習的材料，它突破了傳統(tǒng)英語閱讀材料枯燥乏味的內(nèi)容形式，采用了從始至終貫穿式的故事講述形式，并配以生動的插圖，為初學者提供了很好的閱讀遐想空間，也為初學者的興趣培養(yǎng)提供了較好的基礎。 ——王歡（天津外國語大學附屬外國語學校英語一級教師） 全書中英文對照，采用簡練、準確和通俗易懂的語言，并配關鍵詞注解和文化常識注釋，使讀者能在輕松愉快的背景下，提高英語修養(yǎng)和文化素質(zhì)，非常適合中小學生的閱讀學習。 ——陳曉姣（天津外國語大學附屬外國語學校英語教師） 本書趣味性強，語言地道且簡明易懂，適合中學生的英語閱讀水平，有助于提高英語綜合能力。 ——顧瑩（哈爾濱三中英語一級教師）、張莉（哈爾濱三中英語教師） 對于初中生來說，這是一本很好的英語讀物。語言簡單易懂，故事很具有吸引力，很新穎。對于英語學習者有很大的幫助。 ——黃德利（綿陽中學英語骨干教師） 閱讀中，隨著一個個人物躍然紙上，讀者會體會到世間萬象。 ——吳薇（北京教育學院英語教師） 讓小說帶你走進追蹤調(diào)查的世界，充分體驗懸疑驚悚的刺激。 ——徐歡歡（廣雅中學英語教師） 故事內(nèi)容跌宕起伏，引人入勝，富有趣味性。你值得一看！ ——吳如妹（河北保定市第十七中學英語教師）
海邊的別墅-劍橋雙語分級閱讀.小說館-第3級 作者簡介
Patricia Aspinall（帕特里夏 · 阿斯皮諾爾） 英語語言教育專家、作家、語言顧問，獲得劍橋大學教育學學士和語言學碩士學位。她曾在多所繼續(xù)教育學校和學院任教，還負責劍橋通用五級考試等EFL考試的組織和運行工作。她著有多部語言發(fā)展、英語等級考試方面的著作。在“劍橋雙語分級閱讀·小說館”系列中，她創(chuàng)作了《海邊的別墅》等讀本。 黃瑤 上海中學東校英語教師，上海外國語大學碩士畢業(yè)，主要研究方向為后現(xiàn)代美國小說。 孫瑞 北京語言大學高翻學院碩士研究生。
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