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現代服務業人才培養探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787566302281
- 條形碼：9787566302281 ; 978-7-5663-0228-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
現代服務業人才培養探索與實踐 內容簡介
本書分為研究與探索、學生科研成果兩部分, 收錄了《現代服務業人才培養的定位思考》、《服務外包實踐教學研究》、《財經類高校的實踐教學研究》、《中國在校大學生的學術誠信研究》、《中美雙邊匯率影響機制研究》等。
現代服務業人才培養探索與實踐 目錄
**篇 研究與探索
中國金融服務外包人才培養需要研究
基于信息服務項目的校內實習基地建設
現代服務業人才培養的定位思考
本科生科研創新能力培養的探索與思考
——以信息學院為例
現代服務業人才培養實踐教學體系創新研究
以項目為依托，強化學生實踐能力培養的探索
服務外包實踐教學研究
金融服務外包人才培養實驗教學體系研究
財經類大學課堂研究型教學模式的研究與實踐
財經類高校的實踐教學研究
電子商務專業學生綜合實踐能力培養的研究和探索
財經類大學信息管理專業實踐教學研究
基于專業建設的現代信息服務業（電子商務）人才培養模式探索
研究生管理信息系統課程實踐教學探索
從數學文化談數學與現代服務業人才培養實驗教學的融合
微積分課程分級教學探索
程序設計基礎課程教學改革與實踐
財經類院校信息技術基礎系列課程設置研究
網絡營銷教學實驗方案設計
對外經貿大學《web應用程序設計》教學研究
對外經貿大學《信息系統建設與實施》教學研究
《信息技術與信息系統戰略規劃》研究生課程設計研究
經管類專業運籌學實踐教學改革與實施
《系統分析與設計》課程教學探討
用適當的形式表現恰當的內容
——教學方法與教學模式研究
財經類院校《電子商務》課程體系研究與建設
財經類大學《離散數學》教學研究
高校院系級考試組織與管理實踐研究
中國在校大學生的學術誠信研究
服務外包人才培養的實驗室建設
利用海外優秀學習資源，改革實驗教學手段
——基于SAP大學聯盟學習資源的探索研究
網絡與多媒體技術在教學中的應用
高校科技產業化中的技術轉移研究
商務信息系統服務外包成功因素研究
第二篇 學生科研成果
對外經貿大學圖書館信息不對稱現狀的探究
——圖書館人性化改革
中國金融服務外包人才培養需要研究
基于信息服務項目的校內實習基地建設
現代服務業人才培養的定位思考
本科生科研創新能力培養的探索與思考
——以信息學院為例
現代服務業人才培養實踐教學體系創新研究
以項目為依托，強化學生實踐能力培養的探索
服務外包實踐教學研究
金融服務外包人才培養實驗教學體系研究
財經類大學課堂研究型教學模式的研究與實踐
財經類高校的實踐教學研究
電子商務專業學生綜合實踐能力培養的研究和探索
財經類大學信息管理專業實踐教學研究
基于專業建設的現代信息服務業（電子商務）人才培養模式探索
研究生管理信息系統課程實踐教學探索
從數學文化談數學與現代服務業人才培養實驗教學的融合
微積分課程分級教學探索
程序設計基礎課程教學改革與實踐
財經類院校信息技術基礎系列課程設置研究
網絡營銷教學實驗方案設計
對外經貿大學《web應用程序設計》教學研究
對外經貿大學《信息系統建設與實施》教學研究
《信息技術與信息系統戰略規劃》研究生課程設計研究
經管類專業運籌學實踐教學改革與實施
《系統分析與設計》課程教學探討
用適當的形式表現恰當的內容
——教學方法與教學模式研究
財經類院校《電子商務》課程體系研究與建設
財經類大學《離散數學》教學研究
高校院系級考試組織與管理實踐研究
中國在校大學生的學術誠信研究
服務外包人才培養的實驗室建設
利用海外優秀學習資源，改革實驗教學手段
——基于SAP大學聯盟學習資源的探索研究
網絡與多媒體技術在教學中的應用
高校科技產業化中的技術轉移研究
商務信息系統服務外包成功因素研究
第二篇 學生科研成果
對外經貿大學圖書館信息不對稱現狀的探究
——圖書館人性化改革
展開全部
現代服務業人才培養探索與實踐 節選
對外經貿大學信息管理專業非常重視學生科研工作，主要通過兩種渠道讓學生參與科研工作：（1）讓學生加入到教師的科研團隊中；（2）讓學生組建團隊，自己申請學院設立的學生科研項目。事實證明，通過讓學生參與科研工作，提高了學生的學習積極性，增強了學生的能力。 4.創業教育教學法 現在有人提出一種新的教育理念：創業教育。 所謂的創業教育，是指讓學生運用所學的知識去創業，在創業中檢驗所學的知識，并發現自身知識的不足，從而提高學習積極性。隨著我國市場經濟的迅速發展和逐漸完善，社會主義現代化建設事業日新月異，于是產生了巨大的市場，出現了許多等待開發的領域，這都蘊藏著無窮的機會，為學生進行創業提供了無限廣闊的天地。實際上，很多高校畢業生選擇了創業，雖然創業成功率較低，但是他們年輕，有年齡的優勢，并不害怕創業失敗。大學畢業生創業，是值得提倡的。 高等教育本身就是人才培養模式不斷推陳出新的過程，創業教育是素質教育推進的必然要求和重要體現。創業教育，是高等教育發展史上一種新的教育理念，是為了在知識經濟時代培養大學生創新精神和創造能力，是社會和經濟結構調整時期人才需求變化的要求，創業教育這種新的人才培養方式，是素質教育新的突破口，是教育模式探索的前沿。 進行大學生創業教育，應該從五個指導方向著手：一是創業的核心是創新；二是創業的基礎是扎實的知識；三是創業成功的因素是能力和意志；四是創業者要學會團隊合作；五是創業需要環境的支持，包括政策、資金等。 ……
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