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小班可以這樣做 版權(quán)信息
- ISBN：9787552010282
- 條形碼：9787552010282 ; 978-7-5520-1028-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小班可以這樣做 本書特色
張治編著的《小班可以這樣做》的書結(jié)集的是張治校長和工作室首批十三所中、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師三年來的實(shí)踐研究、成果和教育、教學(xué)案例，并輯入了多位小班化教育專家的精到點(diǎn)評(píng)。文章以學(xué)校為單位集輯成冊，以便讀者了解各所學(xué)校在小班化教育實(shí)踐研究中的理念、做法和特點(diǎn)，希望能給各位帶來一定的啟示和借鑒。
小班可以這樣做 內(nèi)容簡介
張治編著的《小班可以這樣做》的書結(jié)集的是張治校長和工作室首批十三所中、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師三年來的實(shí)踐研究、成果和教育、教學(xué)案例，并輯入了多位小班化教育專家的精到點(diǎn)評(píng)。文章以學(xué)校為單位集輯成冊，以便讀者了解各所學(xué)校在小班化教育實(shí)踐研究中的理念、做法和特點(diǎn)，希望能給各位帶來一定的啟示和借鑒。
小班可以這樣做 目錄
序楊浦小學(xué)主報(bào)告“小班學(xué)習(xí)中心”的構(gòu)想、創(chuàng)建與教學(xué)實(shí)踐案例探索學(xué)生多元智能發(fā)展的新途徑讓學(xué)生在課堂中“活”起來多元而有個(gè)性的學(xué)習(xí)創(chuàng)新課堂結(jié)構(gòu)模式改變課堂組織形式上海市第二師范學(xué)校附屬小學(xué)主報(bào)告構(gòu)建智慧課堂成就每一個(gè)學(xué)生案例魅力繪本快樂閱讀充分利用教學(xué)資源，提升小學(xué)生英語語用能力翻轉(zhuǎn)課堂，讓學(xué)習(xí)更高效“云動(dòng)”小班促思引創(chuàng)二聯(lián)小學(xué)主報(bào)告讓課程賦予孩子更多的自主性和選擇性案例構(gòu)建閑暇美術(shù)課程建構(gòu)自主有效課堂開發(fā)閑暇校本教材深化小班教育特色沿著絲綢之路探尋歷史足跡優(yōu)化教學(xué)策略激發(fā)課堂活力許昌路第五小學(xué)主報(bào)告“百事可樂”讓每一個(gè)孩子都快樂案例用橡皮泥捏一些小玩意兒小小設(shè)計(jì)師創(chuàng)意無極限小身材大夢想點(diǎn)亮身邊的綠色戴著面具h(yuǎn)i起來“許五”小學(xué)“百事可樂”活動(dòng)家長問卷調(diào)查分析報(bào)告齊齊哈爾**小學(xué)平?jīng)雎返谌W(xué)中原路小學(xué)民辦打一外國語小學(xué)民辦陽浦小學(xué)控江初級(jí)中學(xué)育鷹學(xué)校市光學(xué)校國和中學(xué)
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