大學計算機基礎——實踐與提高 版權信息
- ISBN:9787115402431
- 條形碼:9787115402431 ; 978-7-115-40243-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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大學計算機基礎——實踐與提高 本書特色
本書是《大學計算機基礎與計算思維》一書的配套教材,除了計算理論基礎與計算思維章節外,每章內容都包括“擴展知識”“設計與實踐”“自我測試”3部分。全書立足于實踐,通過實驗教學,從不同的角度訓練和提升學習者的計算思維能力,以達到對非計算機專業人員的計算思維能力的培養。
擴展知識主要沿襲《大學計算機基礎與計算思維》理論教材內的相關知識點,對在理論教材中講解不夠充分,或因時間、教材容量等因素無法呈現的知識點進行補充意義上的介紹。本書編寫了不同類別的7組實驗,訓練基于實驗的計算思維能力,同時配有自測提高題。
本書可作為高等學校非計算機專業本科生學習“大學計算機基礎”課程教學的配套用書,也可供其他相關專業或行業對計算機知識感興趣的人員選用。
大學計算機基礎——實踐與提高 內容簡介
為了更好地達到培養計算思維創新人才的目的,本書在知識結構上劃分出3個層次:擴展知識、設計與實踐和自我測試,分別從3個不同的角度訓練和提升學習者的計算思維能力,以達到對于非計算機專業人員的計算思維能力的培養。
擴展知識部分主要沿襲《大學計算機基礎與計算思維》理論教材內的相關知識點,對于在理論教材中講解不夠充分,或因時間、教材容量等因素無法呈現的知識點進行補充意義上的介紹。知識點的選取從兩個方面理解,從通俗的意義上來說是選取讀者感興趣的、流行熱點的話題;從知識體系的意義上來說是選取知識結構的遺漏點和轉折點,以達到補充完整計算機知識體系結構的目的。
大學計算機基礎——實踐與提高 目錄
第1章計算理論基礎與計算思維1.1擴展知識1.1.1計算機界的**獎項是什么1.1.2你了解馮·諾依曼的傳奇人生嗎1.1.3為什么說世界進入了"計算"時代1.1.4怎樣理解計算的深層含義1.1.5如何看待計算的復雜性1.1.6計算是無處不在無所不能的嗎1.1.7未來世界的計算是怎樣的1.1.8計算科學與科學計算是一回事嗎1.1.9計算思維是科學思維嗎1.1.10如何培養計算思維能力1.2自我測試 第2章硬件組裝、性能測試和維護2.1擴展知識2.1.1如何配置微機的硬件系統2.1.2怎樣設置和升級主板bios2.1.3如何進行硬盤分區和格式化2.1.4硬件性能測試涉及哪些方面2.1.5硬件測試的常用軟件有哪些2.1.6如何實現對硬件的各項測試2.1.7怎樣維護計算機2.1.8如何及時發現計算機的故障2.1.9怎樣維護筆記本電腦2.1.10如何實現硬盤的數據保護2.2設計與實踐2.2.1微機的組裝2.2.2微機的硬件性能測試2.3自我測試 第3章操作系統3.1擴展知識3.1.1windows是如何發展演變的3.1.2怎樣使用注冊表3.1.3windows7中如何執行命令行操作3.1.4如何進行windows7的性能優化3.1.5怎樣整理磁盤碎片3.1.6為什么linux操作系統受歡迎3.1.7移動操作系統有哪些3.1.8你是否了解大型機的操作系統z/os3.1.9無盤系統應用在哪些領域3.1.10什么是虛擬化技術3.2設計與實踐3.2.1windows7的基本操作3.2.2windows7的個性化設置3.2.3虛擬機的使用3.3自我測試 第4章算法設計與可視化編程4.1擴展知識4.1.1算法與生活有關系嗎4.1.2常用計算機算法有哪些4.1.3如何選擇和優化算法4.1.4算法的設計過程能夠可視化嗎4.1.5算法設計中如何組織數據4.1.6raptor的基本編程環境是怎樣的4.1.7raptor的編程符號有哪些4.1.8raptor描述的基本控制結構有幾種4.1.9什么是思維導圖4.1.10如何繪制思維導圖4.2設計與實踐4.2.1用raptor實現順序結構算法4.2.2用raptor實現選擇結構算法4.2.3用raptor實現循環結構算法4.3自我測試 第5章程序設計5.1擴展知識5.1.1程序設計的基本過程是怎樣的5.1.2經典的編程語言有哪些5.1.3為什么說c語言是承前啟后的語言5.1.4如何用c程序解決八皇后問題5.1.5vc++環境下怎樣運行c程序5.1.6可視化程序設計的優勢在哪里5.1.7visualbasic程序設計知多少5.1.8如何用vb程序模擬工業生產過程5.1.9云計算環境下的軟件開發有哪些特點5.2設計與實踐5.2.1用c語言實現順序、選擇、循環結構5.2.2用vb編制一個計算器程序5.3自我測試 第6章面向應用領域的數據庫新技術6.1擴展知識6.1.1什么是數據倉庫6.1.2數據倉庫有哪些特征6.1.3數據庫和數據倉庫是一回事嗎6.1.4什么是聯機分析處理6.1.5聯機分析處理是如何實現的6.1.6你聽說過數據挖掘嗎6.1.7數據倉庫和數據挖掘有關系嗎6.1.8如何實現數據挖掘6.1.9數據挖掘過程中使用哪些方法和算法6.1.10數據挖掘與大數據有什么關系6.2設計與實踐6.2.1數據庫的創建與維護6.2.2數據表的創建與維護6.2.3數據查詢6.3自我測試 第7章計算機網絡與信息安全7.1擴展知識7.1.1如何制作網線7.1.2怎樣配置局域網中的ip地址7.1.3網絡中的"子網掩碼"有什么作用7.1.4如何充分利用ip地址7.1.54m的網絡帶寬為何下載速度達不到4m7.1.6怎樣證明你是你自己7.1.7丟失的數據還能找回來嗎7.1.8如何高效地使用搜索引擎7.2設計與實踐7.2.1tcp/ip配置及基本網絡命令7.2.2網絡基礎應用7.2.3無線路由器的設置7.2.4文件加密7.3自我測試 第8章應用軟件8.1擴展知識8.1.1你了解圖像處理軟件嗎8.1.2如何進行photoshop基礎操作8.1.3怎樣快速實戰photoshop8.1.4經典動畫設計軟件flash有什么特點8.1.5flash基本操作中應當注意什么8.1.6如何進行flash動畫設計8.1.7視頻編輯軟件能做什么8.1.8premiere的基本操作環境是怎樣的8.1.9如何使用premiere來設計電子相冊8.2設計與實踐8.2.1文字處理word8.2.2電子表格excel8.2.3演示文稿powerpoint8.2.4數值計算matlab8.3自我測試
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大學計算機基礎——實踐與提高 作者簡介
孟東霞:太原理工大學計算機學院計算機基礎教學部教師。多年來,一直從事信息管理系統、數據挖掘、Web智能信息處理、系統集成等方面的科研與教學工作,取得多項重要成果。承擔了《大學計算機基礎與計算思維》等本科生課程。參與編寫了多本教材,發表了數十篇論文。