包郵中國稅收教育研究(2009)

作者：中國稅收教育研究會

出版社：中國稅務出版社出版時間：2010-09-13

開本： 16開 頁數： 348

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版權信息
內容簡介
目錄
節選

中國稅收教育研究(2009) 版權信息

ISBN：9787802355279
條形碼：9787802355279 ; 978-7-80235-527-9
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：

中國稅收教育研究(2009) 內容簡介

《中國稅收教育研究（2009）》選編了稅收教育研討會提交的交流論文，共49篇，分為兩個部分：一是有關稅收教育教學改革的研究論文，共20篇；二是有關稅收理論研究的論文，共29篇。入選論文著重圍繞“稅收教育教學改革”和“稅收理論政策研究”兩大主題。針對我國現行稅收教育教學與稅制改革中存在的問題，借鑒國際經驗，理論與實踐相結合，進行了深入研究探討，并提出了相應的對策和建議。

中國稅收教育研究(2009) 目錄

**部分綜合
中國稅收教育研究會2009年年會暨第三屆學術研討會召開
中國稅收教育研究會第三屆學術研討會綜述

第二部分稅收教育與教學改革
稅務碩士教育項目國際發展概況及其對我國的借鑒
稅收專業人才培養目標模式及其實現途徑分析
稅務本科專業人才培養定位與實現途徑
培養應用型稅務本科人才的實踐教學思考
——南京財大財稅學院稅收實踐教學的思考
大學本科稅務專業實務課程教學方略思考
理工院校財稅類本科生研究能力培養模式探索
以就業為導向的稅法課程教學改革探索
我國高等學校《稅法》有關問題研究
關于納稅籌劃課程及籌劃理念的思考
顧客導向的高校教學模式探索
——以《稅收籌劃學》課程教學為例
應用型財稅專業選修課程設置與創新型人才培養
對地方院校稅務本科專業培養目標定位的分析
對中國賦稅史教學改革若干問題的思考
當前財政、稅務本科專業《稅務檢查》課程教學中存在的問題
高校財稅專業雙語教學模式之探討
國際稅收課程雙語教學模式探討
稅收前沿理論的高級經濟學基礎及其教育啟示
——基于北美公共經濟學教育模式的
方法借鑒
稅務專業人才培養的目標與教學改革思路探討
促進就業的稅收教學改革探析
紐約大學稅法教育研究及對我國稅收教育的啟示

第三部分稅收理論與稅制改革
促進就業的稅收政策研究
繼續積極推進中國稅收法治化進程：理念與制度安排
政府間橫向稅收競爭的博弈分析及效應分析
我國稅收水平變動的經濟因素VAR分析
新稅制實施以來我國稅收政策的收入分配效應分析
當前調整產業結構的稅收政策研究
環球金融危機對我國稅收政策的影響探討
我國稅收征收成本的比較與分析
經濟增速趨緩背景下拉動消費的稅收政策選擇
稅收空間理論初探
關于物業稅作為地方稅主體稅種的研究
——從吉林省地方稅收入情況看在我國實行物業稅的必要
自主創新戰略下財稅激勵政策的構建與完善
促進國際金融中心建設的稅收政策研究
論提高我國稅制的國際競爭力：基于科學發展的視角
我國環境稅制設計研究
構建我國生態稅制的基本思路
環境資源保護的稅制研究
對征收水資源稅幾個問題的思考
地方財政收入對房地產行業的依存度研究
——以廣東省為例
大企業稅收管理的國際實踐及啟示
基于服務型政府視角下的納稅服務建設
經濟危機背景下促進我國居民消費的財稅政策選擇
從國際視角探討《企業所得稅法》改進空間
激勵我國中小企業發展的所得稅制設計
影響高新技術企業稅收優惠政策實施效果的因素分析：
以東莞市為例
關聯企業轉讓定價稅務管理業務操作指南的構建研究
統一城鄉土地稅制的必要性和可行性研究
“物業稅”功能的理論假說與在中國的驗證
——基于政府多目標的分析框架
新形勢下促進江蘇就業的財稅政策研究

附錄
南京財經大學概況
南京財經大學財政與稅務學院概況

展開全部

中國稅收教育研究(2009) 節選

稅務碩士項目首先要求學生掌握基本的稅收理論，并通過必修課程的形式完成。與此同時，大多數稅務碩士項目要求學生掌握一定的實務操作能力，熟悉現行稅務法院和其他法院的稅收案例，能分析國會兩院委員會關于稅收方面的報告，并嘗試解決現實的稅收實踐問題。不過，多數學校鼓勵學生根據自己的興趣選修自己的專業方向，使自己專注于稅法中的某一方面的具體問題，如公司稅、所得稅或者不動產稅的籌劃等。這主要體現在選修課程的設置上。除此之外，有些學校還專門設置一些研究性課程（Research Program）。例如，設立于1952年的哈佛國際稅法研究課程（International Tax Programs），就是世界知名的稅收政策和稅收行政管理問題的課程。該課程由各領域國際知名學者講授稅收的法律、經濟和行政管理各個方面，討論政策和實踐中的現存問題，并選取具有代表性的國家加以介紹，通過該課程的學習，學生可以全面了解世界各種類型的財政稅收體系。稅務碩士教育項目對學生的學習成績有著嚴格的要求。所有的必修課程和選修課程都必須取得合格學分。例如，波士頓大學的稅務碩士項目要求學生完成12個課程（24個學分）的學習，包括5個必修課程、7個選修課程，所有課程得分必須在c以上，僅允許其中一個課程得分為D。在美國各大學的稅務碩士教育項目中，紐約大學稅法碩士教育項目一直獨領風騷。紐約大學作為全美*大的私立學校，其稅法研究排名一直居全美法學院之冠。紐約大學的稅法碩士教育分為稅法碩士（LLM in Tax Law Program）和國際稅法碩士（LLM in International Tax Law Program）兩個項目。稅法碩士教育分為全日制和在職兩大類學生，但是他們在入學要求及課程設置方面并沒有太大差別。所有申請者在稅法碩士學習階段必須修滿24個學分，其中20個學分必須來自稅法相關課程。參與該項目的學生可以有50門不同的課程的選修機會，這些課程網羅稅法的方方面面，相當完整全面。首先是基礎類的課程，包括所得稅、財產流轉稅等對稅收進行概括性介紹的課程。其次是企業稅收課程，具體包括公司稅、合伙稅、破產稅、關聯企業稅務問題、稅務的行政賠償制度、稅務的財務手段、兼并重組的稅務問題等。第三部分是關于美國各州稅法的介紹。第四部分是關于美國稅收政策的前瞻性研究，具體開設了“稅收政策與公共財政”研討會、稅收政策比較、稅收研究、稅法與社會政策研討會等課程。

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