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新時(shí)期大學(xué)英語教學(xué)研究-以《新視野大學(xué)英語》讀寫教程為例 版權(quán)信息
- ISBN：9787561853382
- 條形碼：9787561853382 ; 978-7-5618-5338-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時(shí)期大學(xué)英語教學(xué)研究-以《新視野大學(xué)英語》讀寫教程為例 本書特色
段友國、程文華編*的《新時(shí)期大學(xué)英語教學(xué)研 究--以新視野大學(xué)英語讀寫教程為例》共分七章，分 別是教材評(píng)介、大學(xué)英語教學(xué)策略及在《讀寫教程》 中的實(shí)踐、大學(xué)英語教學(xué)方法、大學(xué)英語知識(shí)教學(xué)研 究、大學(xué)英語技能教學(xué)研究、大學(xué)英語的跨文化教學(xué) 、大學(xué)英語綜合教學(xué)研究。本書可為大學(xué)英語教師提 供多樣化的理論借鑒，也可為他們提供可用的教學(xué)實(shí) 例，還可為大學(xué)英語教師及對大學(xué)英語教學(xué)研究有興 趣的研究人員提供理論支撐和借鑒。
新時(shí)期大學(xué)英語教學(xué)研究-以《新視野大學(xué)英語》讀寫教程為例 內(nèi)容簡介
本書以新時(shí)期社會(huì)發(fā)展為背景，以社會(huì)需求與學(xué)生需求為參照，以滿足廣大大學(xué)英語教師和英語教育專業(yè)學(xué)生，學(xué)習(xí)及教學(xué)需求為目標(biāo)。對新時(shí)期新條件下的大學(xué)英語讀寫課程教學(xué)策略、方法、內(nèi)容等多方面進(jìn)行了深入探討，并結(jié)合《新視野大學(xué)英語》讀寫教程進(jìn)行多方面、多角度的實(shí)踐教學(xué)研究。理論加實(shí)踐的研究方式既可以讓讀者有更深切的體會(huì)，又有助于實(shí)際教學(xué)及研究。
新時(shí)期大學(xué)英語教學(xué)研究-以《新視野大學(xué)英語》讀寫教程為例 目錄
**章 教材評(píng)介 **節(jié) 教材結(jié)構(gòu)及特色 第二節(jié) 教材使用及其價(jià)值 第三節(jié) 教材的優(yōu)缺點(diǎn)第二章 大學(xué)英語教學(xué)策略及其在《讀寫教程》中的實(shí)踐 **節(jié) 綜合教學(xué)策略及其在<讀寫教程>中的實(shí)踐 第二節(jié) 具體教學(xué)策略及其在<讀寫教程>中的實(shí)踐第三章 大學(xué)英語教學(xué)方法 **節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)法簡介 第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)方法的選擇 第三節(jié) 合作學(xué)習(xí)法在《讀寫教程>教學(xué)中的實(shí)踐研究 第四節(jié) 自主學(xué)習(xí)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用 第五節(jié) 探究式學(xué)習(xí)在<讀寫教程>教學(xué)中的應(yīng)用研究 第六節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用第四章 大學(xué)英語知識(shí)教學(xué)研究 **節(jié) 語法教學(xué)研究 第二節(jié) 詞匯教學(xué)研究 第三節(jié) 語篇教學(xué)研究 第四節(jié) 文化教學(xué)研究第五章 大學(xué)英語技能教學(xué)研究 **節(jié) 大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究 第二節(jié) 大學(xué)英語寫作教學(xué)研究 第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)研究第六章 大學(xué)英語課堂中的跨文化教學(xué) **節(jié) 跨文化教學(xué)研究的理論回顧 第二節(jié) 跨文化交際能力與大學(xué)英語培養(yǎng)目標(biāo) 第三節(jié) 母語文化與大學(xué)英語教學(xué) 第四節(jié) 中國英語及其對跨文化教學(xué)的影響 第五節(jié) 大學(xué)英語跨文化教學(xué)中存在的問題及對策 第六節(jié) 跨文化教學(xué)探索第七章 大學(xué)英語綜合教學(xué)研究 **節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中隱喻思維和隱喻能力的培養(yǎng) 第二節(jié) 大學(xué)英語分級(jí)教學(xué)實(shí)踐 第三節(jié) 大學(xué)英語大班教學(xué)的反思與改進(jìn) 第四節(jié) 大學(xué)英語“課堂沉默”現(xiàn)象解讀及策略研究附錄一 大學(xué)英語課程教學(xué)要求(高教廳[2007]3號(hào))附錄二 大學(xué)英語教學(xué)中隱喻思維和隱喻能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)附錄三 長江大學(xué)一工部課堂沉默教師問卷調(diào)查(教師用) 長江大學(xué)一工部學(xué)生課堂沉默問卷調(diào)查(學(xué)生用)參考文獻(xiàn)致謝
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