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0-3歲寶寶教養手冊 版權信息
- ISBN:9787557000981
- 條形碼:9787557000981 ; 978-7-5570-0098-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
0-3歲寶寶教養手冊 本書特色
《0-3歲寶寶教養手冊》是嬰幼兒教養領域中全景式的、工具書式的教養實踐指南。它根據寶寶不同的月齡階段,全面細致地闡述了0-3歲嬰幼兒應實施怎樣的教養。 本書通過生動形象的案例、具體有效的手段,從細節處教您如何通過“親子教養、親子游戲、五覺刺激、動作練習、同伴交往、親子閱讀、語言學習、認知發展游戲、自理能力培養”等教養手段,來發展寶寶情緒能力、自信自尊、意志力、專注力、智力等等,全力協助您撫養出一個聰慧、自信、高情商的優秀幼兒。
0-3歲寶寶教養手冊 內容簡介
適讀人群 :0—3歲寶寶的媽媽爸爸 1、系統性。市面上教養的書籍很多,但大都只側重于兒童發展的某一方面,有的側重講游戲,有的側重講按摩,有的側重講動作,等等。本書則全面闡釋了兒童發展的五大關鍵領域,包含動作、游戲、情緒、社會性發展、語言、認知等,是目前市場上幼兒教養內容*系統*全面的一本書。 2、實用性。作者通過具體的教養手段細致地教家長如何進行教養,極具實踐性、可操作性。家長可參照自己寶寶的月齡,針對性地閱讀相應的月齡教養內容,就可以全面了解此階段寶寶的身心特點,以及適合本階段寶寶的親子教養方式、動作練習、親子游戲、認知發展活動等,協助孩子進行全方位的完整成長。 3、專業性。無論是認知領域的單一認知法,還是溝通時使用的回聲法、“正話正說”原則,亦或是封閉式動作練習時應使用的簡潔示范法,無不體現了本書的專業性。
0-3歲寶寶教養手冊 目錄
第五節 我是小小社交家 第四節 教養的歸屬:讓孩子做自己 第三節實施教養的原則 親子教養/動作練習/親子游戲/認知發展游戲/園(郊)游/語言學習/親子閱讀/同伴交往/自理能力培養 親子教養/動作練習/親子游戲/認知發展游戲/語言學習/親子閱讀/同伴交往/自理能力培養
0-3歲寶寶教養手冊 作者簡介
馬藝銘 S.C.F育兒法首倡人,昆明愛佑偉才幼兒園總園長,資深幼兒教育工作者,長期工作在幼兒教育一線,全力倡導“敏感、親密、自由”的教育教養理念,并身體力行踐行之,以求惠及更多幼兒。 張躍軍 國家高級育嬰師,長期關注兒童心理的發展和研究,特別是0-3歲幼兒心理的研究。
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