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初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 版權(quán)信息
- ISBN:9787556408290
- 條形碼:9787556408290 ; 978-7-5564-0829-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 本書特色
為了能給同學(xué)們提供一些易學(xué)、易懂、易用的學(xué)習(xí)方法,我邀請(qǐng)了幾位一線初中教師一起編寫了本書。書中的方法既包括了大家平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,也包括了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧,便于大家根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行查閱、學(xué)習(xí)和借鑒。 需要說明的是,本書是由我主編的《初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法》一書之續(xù)篇。前作自從2011年出版以來,受到了廣大初中生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,很多一線老師也把這本書作為初中生的課外必讀書,推薦給自己的學(xué)生。可見,高效的學(xué)習(xí)方法對(duì)于很多同學(xué)來說,都有著立竿見影的效果。 本書保留了前作簡(jiǎn)明、實(shí)用、全面、高效的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)加入了*新的中考、高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更貼合初中生*新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我相信,書中的100個(gè)好方法一定能夠有效地解決大家在學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問題,增添學(xué)習(xí)的樂趣,較為快速地提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。
初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了能給同學(xué)們提供一些易學(xué)、易懂、易用的學(xué)習(xí)方法,我邀請(qǐng)了幾位一線初中教師一起編寫了本書。書中的方法既包括了大家平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,也包括了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧,便于大家根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行查閱、學(xué)習(xí)和借鑒。 需要說明的是,《初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法》一書之續(xù)篇。前作自從2011年出版以來,受到了廣大初中生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,很多一線老師也把這本書作為初中生的課外必讀書,推薦給自己的學(xué)生。可見,高效的學(xué)習(xí)方法對(duì)于很多同學(xué)來說,都有著立竿見影的效果。 《初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法 2》保留了前作簡(jiǎn)明、實(shí)用、全面、高效的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)加入了新的中考、高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更貼合初中生新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我相信,書中的100個(gè)好方法一定能夠有效地解決大家在學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問題,增添學(xué)習(xí)的樂趣,較為快速地提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。
初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 目錄
方法1:學(xué)習(xí)中的“限時(shí)效應(yīng)”——優(yōu)秀的秘訣在于高效利用時(shí)間
方法2:學(xué)習(xí)時(shí)間記錄法——準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)間記錄本
方法3:自我比較法——怎樣制訂我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)
方法4:考綱清單法——我們的學(xué)習(xí)任務(wù)到底有哪些
方法5:集中時(shí)段法——打好“陣地戰(zhàn)”和“游擊戰(zhàn)”
方法6:*佳學(xué)習(xí)時(shí)間法——根據(jù)生物鐘安排學(xué)習(xí)
方法7:第二戰(zhàn)線法——不要忽視零散時(shí)間這筆財(cái)富
方法8:弱科突破法——各個(gè)科目都要統(tǒng)籌兼顧
方法9:環(huán)環(huán)相扣法——不落下學(xué)習(xí)的每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
方法10:高效“行動(dòng)方案”——不能少的“計(jì)劃表”
方法11:自我監(jiān)督法——做自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的監(jiān)督者
第二篇:提前學(xué)習(xí),讓你輕松搶占先機(jī)
方法12:課前預(yù)習(xí)和階段預(yù)習(xí)——預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的自學(xué)
方法13:表格預(yù)習(xí)法——學(xué)會(huì)列出重難點(diǎn)
方法14:以問導(dǎo)讀法——帶著問題讀課文
方法15:跳讀預(yù)習(xí)法——預(yù)習(xí)時(shí)間不夠怎么辦
方法16:筆記預(yù)習(xí)法——養(yǎng)成邊讀邊思邊記的好習(xí)慣
方法17:提綱預(yù)習(xí)法——怎樣讓知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)清晰
方法18:習(xí)題試解預(yù)習(xí)法——檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果的*佳途徑
方法19:因科制宜法——抓住不同學(xué)科的特點(diǎn)預(yù)習(xí)
方法20:“三讀”預(yù)習(xí)法——讀課文要環(huán)環(huán)相扣
方法21:萬能預(yù)習(xí)法——你一定能用到的四個(gè)預(yù)習(xí)步驟
第三篇:關(guān)注成績(jī),你首先要重視課堂
方法22:要點(diǎn)聽課法——到底應(yīng)該聽什么,怎么聽
方法23:比較聽課法——如何緊跟老師的講課思路
方法24:詳略得當(dāng)法——張弛有度,才能提高聽課質(zhì)量
方法25:表格聽課法——帶著“問題”去聽課
方法26:瞻前顧后法——聽新課不忘聯(lián)系舊課
方法27:靈活聽課法——不同的老師,不同的聽法
方法28:分類聽課法——不同的學(xué)科,不同的聽法
方法29:做好課堂筆記——好記性不如爛筆頭048
方法30:積極發(fā)言——聽課不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)涌?br /> 方法31:趁熱打鐵法——抓住課后“黃金兩分鐘”
第四篇:沒有復(fù)習(xí),就等于沒有學(xué)習(xí)
方法32:課本復(fù)習(xí)法——從教材開始復(fù)習(xí)
方法33:系鞋帶復(fù)習(xí)法——把知識(shí)編織成網(wǎng)
方法34:整理筆記復(fù)習(xí)法——筆記是*好的復(fù)習(xí)材料
方法35:書簽復(fù)習(xí)法——分散難點(diǎn),循環(huán)記憶
方法36:濃縮復(fù)習(xí)法——?dú)w納記憶效果好
方法37:“過電影”復(fù)習(xí)法——每一次回憶都是一次鞏固
方法38:厚薄讀書復(fù)習(xí)法——復(fù)習(xí)課本要厚薄結(jié)合
方法39:三看二做一錄入——復(fù)習(xí)就要面面俱到
方法40:順讀逆思法——為枯燥的復(fù)習(xí)增添樂趣
方法41:專題復(fù)習(xí)法——讓知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來
方法42:試卷復(fù)習(xí)法——找出你的提分潛力
第五篇:做題有方,考試才能游刃有余
方法43:試題訓(xùn)練法——我們需要做哪些題,做多少題
方法44:提高做題效果——每一道題都應(yīng)該有收獲
方法45:多題一解法——做題的關(guān)鍵是培養(yǎng)思維方式
方法46:題干分析法——怎樣從“做題”提升到“研究”
方法47:錯(cuò)題集法——為什么要做錯(cuò)題筆記
方法48:資料整合法——為自己編一本參考書
第六篇:夯實(shí)主科,穩(wěn)步提高語、數(shù)、英
方法49:朗讀背誦法——學(xué)語文要會(huì)“背”和“說”
方法50:化整為零法——如何掌握龐大的語文知識(shí)點(diǎn)
方法51:分門別類法——準(zhǔn)備三個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備筆記本
方法52:三思寫作法——怎樣寫出有思想深度的作文
方法53:六步法——如何攻克文言文
方法54:符號(hào)記憶法——用一套符號(hào)掌握課文
方法55:緊抓例題法——善于從例題中淘金
方法56:先理解后記憶——學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)從概念開始
方法57:樹枝答題法——關(guān)注數(shù)學(xué)題的解題過程
方法58:粗細(xì)線條法——如何抓住知識(shí)點(diǎn)的主要脈絡(luò)
方法59:精難題訓(xùn)練法——每天做幾道數(shù)學(xué)題
方法60:聽說讀寫譯——把英語作為一門語言來學(xué)
方法61:?jiǎn)卧~為王——記單詞的六個(gè)“金點(diǎn)子”
方法62:兩步學(xué)語法——精讀一本語法書
方法63:題海戰(zhàn)術(shù)——做上一千道題
方法64:精聽和泛聽——提高聽力的兩種方法
方法65:模板寫作法——背范文是寫好英語作文的捷徑
第七篇:創(chuàng)新思維,靈活運(yùn)用理、化、生
方法66:發(fā)散思維法——開拓思路學(xué)物理
方法67:五步實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)法——抓住實(shí)驗(yàn),就是抓住了物理
方法68:挖掘隱含條件——以*快的速度找到解題突破口
方法69:圖形解題法——熟練掌握物理中的圖形語言
方法70:“五會(huì)”法——準(zhǔn)確掌握物理概念的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
方法71:分類總結(jié)法——靈活掌握各個(gè)題型的解題技巧
方法72:查缺補(bǔ)漏法——學(xué)化學(xué)要掌握“六大塊”
方法73:巧記五法——如何“背”化學(xué)
方法74:觸類旁通法——學(xué)會(huì)舉一反三,才能事半功倍
方法75:一般加特殊法——學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)要求同存異
方法76:共性和規(guī)律性——樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)
方法77:對(duì)立與統(tǒng)一——應(yīng)用比較法學(xué)生物
第八篇:巧記活記,輕松掌握政、史、地
方法78:六字訣法——背目錄+看熱點(diǎn)=政治
方法79:靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)——“細(xì)化概況”與“把書讀亂”
方法80:圖表歸納法——如何用圖表提綱巧記歷史
方法81:知識(shí)遷移法——?dú)v史學(xué)習(xí)的兩大特點(diǎn)
方法82:分段濃縮記憶法——提高效率就是在減輕負(fù)擔(dān)
方法83:縱橫法——抓住地理的兩條主線
方法84:主攻地圖法——學(xué)好地理的不二法門
第九篇:會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)考試
方法85:時(shí)間分配法——決定考場(chǎng)勝利的重要因素
方法86:直覺答題法——相信自己的**感覺
方法87:答題六注意——規(guī)范答題不丟分
方法88:審題三原則——如何提高答題的準(zhǔn)確率
方法89:亡羊補(bǔ)牢法——考試時(shí)間來不及了怎么辦
方法90:?jiǎn)芜x答題五法——單選題拿高分的五個(gè)小妙招
方法91:綜合作答法——材料+原理=答好論述題
方法92:一讀二畫三摳——怎樣“快而不亂”做好閱讀題
方法93:三輪答題法——考場(chǎng)答題要執(zhí)行三個(gè)循環(huán)
方法94:一圖一表——快速提高作文構(gòu)思能力
方法95:試卷檢查五法——重視答案,要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
第十篇:好心態(tài),才有好未來
方法96:夢(mèng)想激勵(lì)法——如何激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情
方法97:積極暗示法——用信心擊敗你的消極情緒
方法98:興趣轉(zhuǎn)移法——成功的真正秘訣是興趣
方法99:日記激勵(lì)法——如何讓自己做到堅(jiān)持不懈
方法100:情緒訓(xùn)練法——情緒飽滿是高效學(xué)習(xí)的前提
初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 相關(guān)資料
步入初中后,學(xué)習(xí)的科目和難度都突然增加了。我慢慢發(fā)現(xiàn),光靠死記硬背是不夠的,還必須要有好的學(xué)習(xí)方法。這本書里的學(xué)習(xí)方法很好懂,用起來也簡(jiǎn)單,讓我學(xué)習(xí)起來輕松多了。
——北京四中初一學(xué)生 王迪
這本書很不錯(cuò),很多學(xué)習(xí)方法都是針對(duì)我們初中生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的。比如,“緊抓例題法”提示我們要重視課本中的例題、習(xí)題。想一想,我平時(shí)的確是忙于做各種課外資料,卻忽視了課本中的習(xí)題,可以說是“舍本逐末”。所以,真的很感謝這本書,讓我及時(shí)找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,不再做無用功。
——人大附中初三學(xué)生 郭倩文
我發(fā)現(xiàn)身邊成績(jī)好的同學(xué),幾乎人手一本《初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法》。我終于知道他們學(xué)習(xí)起來既輕松又高效的秘訣了!
——湖北省黃岡中學(xué)初二學(xué)生 黃東
很喜歡這本書!因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)教給我們的很多好方法、巧方法,在這本書里面都有,而且案例更詳細(xì)、步驟更清晰。我從中選了一些補(bǔ)弱科的方法,堅(jiān)持用了一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)果真提高了不少。
——安徽省安慶一中初二學(xué)生 賈杰
初中三年必須掌握的100個(gè)高效學(xué)習(xí)方法-2 作者簡(jiǎn)介
萬春耕,畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,現(xiàn)任教于江蘇省四星級(jí)重點(diǎn)高中姜堰中學(xué),長(zhǎng)期擔(dān)任初中語文教學(xué)及班主任工作。主編有《初中生語文新課標(biāo)升級(jí)讀本》《攻克10大學(xué)習(xí)問題的136個(gè)好方法》,點(diǎn)評(píng)“語文新課標(biāo)必讀叢書”《儒林外史》一冊(cè)。發(fā)表有《語文學(xué)習(xí)的四個(gè)習(xí)慣》等多篇論文。
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