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新建本科院校生態位戰略的構建.運行與評價-廣西高等教育例證 版權信息
- ISBN：9787516162514
- 條形碼：9787516162514 ; 978-7-5161-6251-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新建本科院校生態位戰略的構建.運行與評價-廣西高等教育例證 內容簡介
《新建本科院校”生態位戰略“的構建、運行與評價 廣西高等教育例證》在求解“新建本科院校‘生態位戰略’”問題的基點上，以這類院校的戰略管理過程為研究主線，遵循一般到個別、靜態到動態的研究進路，建立在生態位理論與戰略管理理論基礎之上的大學生態位戰略分析框架，全面而深入地解析影響新建本科院校生態位戰略選擇與制定的相關變量、系統而客觀地揭示新建本科院校生態位戰略組織與實施的內在邏輯、科學而理性地探尋新建本科院校生態位戰略評估與控制的方法路徑，以期為這類院校的發展戰略提供新的理論指導。
新建本科院校生態位戰略的構建.運行與評價-廣西高等教育例證 目錄
**章 緒論
**節 問題提出與研究意義
第二節 國內外有關研究綜述
一 國內外有關生態位理論研究回顧
二 大學生態位文獻回顧
三 新建本科院校發展戰略問題研究綜述
四 文獻綜合述評
第三節 理論基礎與研究假設
一 理論基礎
二 研究假設
第四節 研究目標與研究方法
一 研究目標
二 研究方法
第五節 研究內容與研究思路
第二章 大學生態位（戰略）：概念體系建構
**節 基本概念
一 生態位
二 大學生態位
三 新建本科院校
四 新建本科院校發展戰略
第二節 生態位：基本原理及其普適性
一 生態位理論的基本原理
二 生態位理論的普適性
第三節 大學生態位：內涵、劃分及形成機理
一 大學生態位內涵
二 大學生態位的類型劃分
三 大學生態位的形成機理
第四節 生態位戰略：一種組織戰略新解讀
一 生態位泛化或特化戰略
二 生態位分離戰略
三 生態位移動戰略
四 生態位強化戰略
五 關鍵生態位戰略
六 生態位協同共生戰略
第五節 大學生態位戰略：概念要義及其研究范式
一 作為大學戰略定位的一種新理念
二 作為大學戰略選擇的一種新框架
三 作為大學戰略行動的一種新設計
四 作為大學戰略資源配置的一種新屬性
五 作為大學戰略評價的一種新模式
六 作為大學戰略控制的一種新路徑
第三章 新建本科院校發展戰略研究的生態位視角：一個分析框架
**節 生態位理論在大學發展戰略研究中的應用
第二節 適切性：研究對象具有“生態錯位與生態位重疊”特征
一 低位高攀：新建本科院校“規模生態位”錯位及其矯正
二 同位趨同：新建本科院校“結構生態位”的同質化傾向
第三節本書分析框架
一 新建本科院校生態位戰略制定的維度和測度分析
二 新建本科院校生態位戰略實施
三 新建本科院校生態位戰略評估與控制
第四章 新建本科院校生態位戰略選擇與制定
**節 使命與愿景
一 新建本科院校使命
二 新建本科院校愿景
三 新建本科院校生態位戰略目標
第二節 生態位維度
一 環境維度
二 空間維度
三 能力維度
第三節 生態位測度
一 生態位寬度分析及模型
二 生態位重疊度分析及模型
三 生態位態勢分析及模型
四 生態位分離分析及其模型
五 生態位適宜度分析及其模型
第四節 總體規劃與一般選擇
一 新建本科院校生態位戰略的總體規劃
二 新建本科院校生態位戰略的一般選擇
第五章 新建本科院校生態位戰略組織與實施
**節 資源配置
一 大學生態位戰略與資源的關系
二 大學生態位戰略資源配置的“歷時性”與“共時性”
第二節 目標框架
一 新建本科院校生態位戰略計劃的制訂：基于大學生命周期的分析
二 實現新建本科院校生態位戰略目標的組織結構
三 新建本科院校生態位戰略實施的策略選擇
第三節 文化融合
一 大學戰略與大學文化的關系
二 新建本科院校文化的生態結構及要素特點
三 生態位戰略與新建本科院校文化的匹配
第六章 新建本科院校生態位戰略評估與控制
**節 新建本科院校生態位戰略評價研究
一 新建本科院校生態位戰略評價研究過程
二 新建本科院校生態位戰略綜合水平評價
第二節 新建本科院校生態位戰略控制研究
一 生態位穩定：新建本科院校生態位戰略風險控制
二 生態位修復：營造新建本科院校發展的生態環境
三 生態位優化：實現新建本科院校和諧可持續發展
第七章 結論與展望
**節 研究結論
第二節 本書的創新
一 研究視角的創新
二 研究內容的創新
三 研究方法的創新
第三節 本書的不足
第四節 研究展望
參考文獻
后記
**節 問題提出與研究意義
第二節 國內外有關研究綜述
一 國內外有關生態位理論研究回顧
二 大學生態位文獻回顧
三 新建本科院校發展戰略問題研究綜述
四 文獻綜合述評
第三節 理論基礎與研究假設
一 理論基礎
二 研究假設
第四節 研究目標與研究方法
一 研究目標
二 研究方法
第五節 研究內容與研究思路
第二章 大學生態位（戰略）：概念體系建構
**節 基本概念
一 生態位
二 大學生態位
三 新建本科院校
四 新建本科院校發展戰略
第二節 生態位：基本原理及其普適性
一 生態位理論的基本原理
二 生態位理論的普適性
第三節 大學生態位：內涵、劃分及形成機理
一 大學生態位內涵
二 大學生態位的類型劃分
三 大學生態位的形成機理
第四節 生態位戰略：一種組織戰略新解讀
一 生態位泛化或特化戰略
二 生態位分離戰略
三 生態位移動戰略
四 生態位強化戰略
五 關鍵生態位戰略
六 生態位協同共生戰略
第五節 大學生態位戰略：概念要義及其研究范式
一 作為大學戰略定位的一種新理念
二 作為大學戰略選擇的一種新框架
三 作為大學戰略行動的一種新設計
四 作為大學戰略資源配置的一種新屬性
五 作為大學戰略評價的一種新模式
六 作為大學戰略控制的一種新路徑
第三章 新建本科院校發展戰略研究的生態位視角：一個分析框架
**節 生態位理論在大學發展戰略研究中的應用
第二節 適切性：研究對象具有“生態錯位與生態位重疊”特征
一 低位高攀：新建本科院校“規模生態位”錯位及其矯正
二 同位趨同：新建本科院校“結構生態位”的同質化傾向
第三節本書分析框架
一 新建本科院校生態位戰略制定的維度和測度分析
二 新建本科院校生態位戰略實施
三 新建本科院校生態位戰略評估與控制
第四章 新建本科院校生態位戰略選擇與制定
**節 使命與愿景
一 新建本科院校使命
二 新建本科院校愿景
三 新建本科院校生態位戰略目標
第二節 生態位維度
一 環境維度
二 空間維度
三 能力維度
第三節 生態位測度
一 生態位寬度分析及模型
二 生態位重疊度分析及模型
三 生態位態勢分析及模型
四 生態位分離分析及其模型
五 生態位適宜度分析及其模型
第四節 總體規劃與一般選擇
一 新建本科院校生態位戰略的總體規劃
二 新建本科院校生態位戰略的一般選擇
第五章 新建本科院校生態位戰略組織與實施
**節 資源配置
一 大學生態位戰略與資源的關系
二 大學生態位戰略資源配置的“歷時性”與“共時性”
第二節 目標框架
一 新建本科院校生態位戰略計劃的制訂：基于大學生命周期的分析
二 實現新建本科院校生態位戰略目標的組織結構
三 新建本科院校生態位戰略實施的策略選擇
第三節 文化融合
一 大學戰略與大學文化的關系
二 新建本科院校文化的生態結構及要素特點
三 生態位戰略與新建本科院校文化的匹配
第六章 新建本科院校生態位戰略評估與控制
**節 新建本科院校生態位戰略評價研究
一 新建本科院校生態位戰略評價研究過程
二 新建本科院校生態位戰略綜合水平評價
第二節 新建本科院校生態位戰略控制研究
一 生態位穩定：新建本科院校生態位戰略風險控制
二 生態位修復：營造新建本科院校發展的生態環境
三 生態位優化：實現新建本科院校和諧可持續發展
第七章 結論與展望
**節 研究結論
第二節 本書的創新
一 研究視角的創新
二 研究內容的創新
三 研究方法的創新
第三節 本書的不足
第四節 研究展望
參考文獻
后記
展開全部
新建本科院校生態位戰略的構建.運行與評價-廣西高等教育例證 作者簡介
謝凌凌，男，1981年4月生，湖南鳳凰人，廣西財經學院副研究員，管理學博士，清華大學公共管理博士后。主要研究領域為高等教育管理、公共政策與社會治理。目前已主持國家社科基金青年項目、全國教育科學規劃教育部重點課題、教育部人文社科規劃青年基金、民政部招標課題、廣西教育科學規劃重點課題等科研項目十余項，參與***、省部級課題多項，在《高等教育研究》、《教育科學》、《教育發展研究》、《高教探索》等CSSCI來源期刊上發表學術論文近30篇，多篇文章被《人大報刊復印資料》、香港中文大學中國研究服務中心、國務院發展研究中心信息網等轉載或摘錄，曾獲教育部德育創新成果獎、江蘇省哲學社會科學**成果三等獎、廣西職業教育教學論文一等獎、廣西教育科學**研究成果一等獎等獎項，入選廣西財經學院中青年學術帶頭人、南寧市第七批**青年專業技術人才、廣西高等學校**中青年骨干教師培養工程等。
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