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作文公式-收藏版 版權信息
- ISBN:9787546413853
- 條形碼:9787546413853 ; 978-7-5464-1385-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
作文公式-收藏版 本書特色
本書是國內**本將小學生高難度作文簡化到不能再簡單的——公式化作文書。所謂公式,就是突破性地創新寫作方法,將作文的題目、開頭、自然段的開頭、自然段間的過渡銜接、結尾,巧妙地轉換各種文體(體裁)寫法,將其簡化成一種公式。只要記住這種公式,寫作時腦海就自然地顯現一個樣本(模板)出來,將材料往這個樣本上套即可,將復雜高難的作文緊縮、簡化、簡單清晰到極點,寫作就如同記公式那么容易
作文公式-收藏版 內容簡介
本書是國內**本將小學生高難度作文簡化到不能再簡單的——公式化作文書。所謂公式,就是突破性地創新寫作方法,將作文的題目、開頭、自然段的開頭、自然段間的過渡銜接、結尾,巧妙地轉換各種文體(體裁)寫法,將其簡化成一種公式。只要記住這種公式,寫作時腦海就自然地顯現一個樣本(模板)出來,將材料往這個樣本上套即可,將復雜高難的作文緊縮、簡化、簡單清晰到極點,寫作就如同記公式那么容易。
作文公式-收藏版 作者簡介
余地,女,1972年9月4日出生,成都人,漢族。就職于中國小作家協會成都點石教育寫作中心,成都“點石”教育寫作中心創始人。 該校創辦于1999年,因余地老師堅信“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”的理念,故命名學校為“點石”,意為再難教的學生余地老師也能“點石成金”。因此,余地老師在多年的寫作教育生涯中,為突破學生在寫作中的最大阻礙,找到最有效的方法,于是在教學中不斷實踐、嘗試與創新,通過無數次的摸索演練,可謂“十年磨一劍”,終于研究總結出一套全新的寫作技巧——“作文公式”。實事證明,無論多怕寫作的學生,經余地老師的“作文公式”方法一指導,都能打開思路,解決作文中的重點難點,輕松自如地完成寫作。 余地專職從事寫作教育二十年、從事兒童心理學教育十六年來,除最新力作《作文公式》外,還曾寫有勵志小說《面對》《為了您的微笑》和科幻教育類書籍《我和“我”》等,同時在各類報刊雜志發表過多篇有關寫作指導和家庭教育、學校教育的文章,舉辦教育講座無數,讓廣大師生、家長受益匪淺。學生大量作品發表,因此學校開辦短短六年就榮獲“中國小作家協會”授權成為成都第一家“中國小作家協會成都點石教育寫作培訓中心”。
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