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研究?我也行 版權信息
- ISBN:9787511621061
- 條形碼:9787511621061 ; 978-7-5116-2106-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
研究?我也行 本書特色
結合學校的四會之一“學會創新”,設置了創新型課程,其課程目標定位在激發學生的創新意識、培養創新思維和能力。如四至六年級的小課題研究,學生在老師的指導下,以小組合作形式,根據各自的興趣、愛好和條件,選擇和確定不同的研究題目,確定研究方法,自主開展研究,解決實際問題。本書是該創新課程的成果匯總和展示。
研究?我也行 內容簡介
本書詳細介紹了一個個小課題的產生、實施以及分析總結過程, 從這一個個生動的事例中, 我們看到了孩子們起初的興奮、遇到困難時的猶豫、遇到挫折時的沮喪, 我們也看到了學校的支持、老師的關懷和家長的幫助, 我們更看到了孩子們的團結協作和嚴謹踏實的精神。
研究?我也行 目錄
這份作業,你做了嗎
我們的“超級戰隊”
let's go
見證奇跡
這份“作業”,你做了嗎
我們的結論
我們的創新
收獲與展望
補習班的煩惱
我和我的小伙伴們
有了煩惱怎么辦?
春風徐來有花必開
小學生是否該報補習班
試管里的土豆寶寶
我們是“歡樂土豆”組臺
我們愛土豆
和孩子一起體驗科學實驗
試管里的土豆寶寶
思維導圖你知道嗎
“z.s.l”團隊
let's go
潛能無窮待發掘
思維導圖的實用性和作用
學習累不累
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
學習成績的依賴:課外班?
牙齒怎么不見了
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
我校4~5年級同學口腔健康行為的調查分析
喜歡還要有選擇
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
動漫對青少年成長的影響
小事不簡單
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
“5w1h”科學分析法
公園廁所合理坑位數的計算
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
研究方案
北京市海淀區主要超市及農貿市場豬肉、雞肉和雞蛋質量狀況研究
愛惜盤中餐 粒粒皆辛苦
我和我的小伙伴們
let's go
看看大人怎么說
小學生午餐浪費情況調查
保護視力 成就未來
我和我的小伙伴們
let's go
研究方案
小學生如何預防視力下降
重視環境無小事
我和我的小伙伴們
let's go
關于“pm2.5對口罩銷售有什么影響”的調查研究
pm2.5口罩銷售量原理圖
附錄
教師筆記
實驗手記一
實驗手記二
學校的多元化課程提升每一個學生的核心素養
后記
研究?我也行 作者簡介
劉芳:滿族,1972年生人,在教育戰線已工作十多年,99年破格晉升為小學高級教師,02年被評為北京市骨干教師。現擔任農科附小黨支部書記和校長。是北京市勞動模范、海淀區第九屆黨代表、海淀區人大代表、海淀區青聯委員。曾在中國人民大學MPA研究生班就讀。 劉芳:滿族,1972年生人,在教育戰線已工作十多年,99年破格晉升為小學高級教師,02年被評為北京市骨干教師。現擔任農科附小黨支部書記和校長。是北京市勞動模范、海淀區第九屆黨代表、海淀區人大代表、海淀區青聯委員。曾在中國人民大學MPA研究生班就讀。
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