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初中二年級.上冊-社會主義核心價值觀教育讀本 版權(quán)信息
- ISBN：9787567528222
- 條形碼：9787567528222 ; 978-7-5675-2822-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中二年級.上冊-社會主義核心價值觀教育讀本 本書特色
《社會主義核心價值觀教育讀本（初中二年級·上冊）》圍繞平等和公正展開，立足于社會層面，聚焦社會熱點，進行深入討論與分析，力求使學(xué)生能夠結(jié)合實際生活對平等、公正有所認識與理解。平等篇首先是解密平等，對平等與歧視、平等與尊重、平等與法律等基本涵義進行分析。隨后，聚焦生命平等、性別平等、民族平等、城鄉(xiāng)平等視角結(jié)合社會熱點事件開展討論。公正篇首先是解密公正，探討社會發(fā)展與公平、社會發(fā)展與正義、理性面對不公正等內(nèi)容。隨后，聚焦教育公正、法律公正、醫(yī)療公正、社會公平保障體系等視角結(jié)合社會熱點事件開展討論。
初中二年級.上冊-社會主義核心價值觀教育讀本 內(nèi)容簡介
《社會主義核心價值觀教育讀本》教材圍繞社會主義核心價值觀——富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點而編。教材以學(xué)生實際生活中常見的人、物、事為素材基礎(chǔ)，以相關(guān)實踐研究成果為理論依據(jù)，通過圖文并茂的呈現(xiàn)和敘述，結(jié)合豐富的活動設(shè)計，以通俗、易懂、有趣的方式，由淺入深地逐級提出具體、可行的目標(biāo)或要求等，使學(xué)生逐步認識、理解、踐行社會主義核心價值觀。 《社會主義核心價值觀教育讀本》實現(xiàn)了將社會主義核心價值觀較為抽象的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為符合中小學(xué)學(xué)生身心發(fā)展特征與社會認知水平、滿足教師教育教學(xué)需要的具體教材，其具有如下特色： （1） 文字簡明，圖文并茂，版式活潑。教材運用簡明的文字，通過對典型案例、精心設(shè)計的情景及生活情景的描述，形象地向中小學(xué)生展示了社會主義核心價值觀的涵義、體現(xiàn)及要求，便于中小學(xué)生閱讀、理解和把握。教材中配有豐富的圖表、圖片和漫畫，使得相關(guān)內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀明了，符合中小學(xué)生的認知特點和閱讀習(xí)慣。同時，教材版式活潑，易受中小學(xué)生喜歡。 （2） 活動豐富，強調(diào)互動，注重實踐。教材設(shè)計了豐富的活動，如小學(xué)階段設(shè)計有觀察家、小記者、展示廳、交流會、辯論會、星星榜等活動，初中階段設(shè)計有學(xué)而善思、明而善辨、知而善行等活動；教材強調(diào)中小學(xué)生與教師的互動、與家庭成員的互動、與同學(xué)的互動、與其他社會成員的互動；教材注重引導(dǎo)中小學(xué)生在生活中踐行社會主義核心價值觀；教材中枯燥的理論闡述少，有趣的活動設(shè)計多，易于激發(fā)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （3） 目標(biāo)分層，選材嚴謹，時代感強。教材分層設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，由淺入深地逐級提升要求。如，從小學(xué)低年級到高年級，“富強”的教學(xué)目標(biāo)分別設(shè)計為理解和感悟今天的幸福生活、知道今昔生活的巨大變化、感受祖國的輝煌成就及強大。教材中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)、故事、案例等，都經(jīng)嚴格篩選，仔細考證，確保嚴謹無誤。同時，教材內(nèi)容具有鮮明的時代特色，如我國航天員在太空給中小學(xué)生授課、男女平等基本國策等都在教材中有所體現(xiàn)。
初中二年級.上冊-社會主義核心價值觀教育讀本 目錄
平等篇第1課 解密平等 一、平等與歧視 二、平等與法律 三、平等與尊重第2課 生命平等 一、誕生，生命極其珍貴 二、缺失，生命依然美麗 三、尊重，同享生命尊嚴 四、選擇，生命呼喚平等第3課 性別平等 一、天生有差異 二、固有的認識 三、世界范圍的平等 四、我國男女平等的推進 五、澄清性別平等的誤區(qū)第4課 民族平等 一、民族平等團結(jié) 二、民族區(qū)域自治 三、經(jīng)濟發(fā)展 四、科教文衛(wèi) 五、語言風(fēng)俗第5課 城鄉(xiāng)平等 一、城鄉(xiāng)差異 二、城鄉(xiāng)巨變 三、社會生活 四、可持續(xù)發(fā)展公正篇第6課 解密公正 一、社會發(fā)展與公平 二、社會發(fā)展與正義 三、理性面對不公正第7課 教育公平 一、教育公平的內(nèi)涵 二、義務(wù)教育是基礎(chǔ) 三、希望工程促公平 四、陽光高考促公平 五、資助體系促公平第8課 法律公正 一、法律公正 二、立法公正是前提 三、執(zhí)法公正是關(guān)鍵 四、司法公正是保障第9課 醫(yī)療公正 一、醫(yī)療難題探究 二、農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展與完善 三、推進異地就醫(yī)即時結(jié)算 四、我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展第10課 社會保障體系 一、社會保障制度 二、社會保險制度 三、社會福利制度 四、社會救助制度
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初中二年級.上冊-社會主義核心價值觀教育讀本 作者簡介
姜箐羿，中學(xué)高級教師，多年擔(dān)任教務(wù)主任、副校長等職務(wù)，主抓學(xué)校德育管理工作，在學(xué)校與班級文化建設(shè)方面有著豐富的工作經(jīng)驗，主持或參加了多項上海市區(qū)級與市級社會主義核心價值觀教育方面的課題研究。
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