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心理與精神護理 版權信息
- ISBN：9787553732350
- 條形碼：9787553732350 ; 978-7-5537-3235-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理與精神護理 內容簡介
《心理與精神護理（供護理、助產專業用）/全國中等衛生職業教育“十二五”規劃教材》充分考慮了護理學、心理學、精神醫學之間的內在聯系和全書整體的科學性與知識結構布局的合理性，著重體現“三基五性”的原則，即基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性。基本理論和知識以“必需、夠用”為度，并在此基礎上適當擴展。《心理與精神護理（供護理、助產專業用）/全國中等衛生職業教育“十二五”規劃教材》突出了系統化整體護理的理念，強調對基礎知識的掌握和基本技能的訓練。教學內容體現了職業教育的三個“貼近”，即：貼近社會對教育和人才的需求；貼近崗位對專業人才知識、能力和情感要求的標準；貼近受教育者的心理取向和所具備的認知、情感前提。 為了調動學生學習的主動性和目的性，課程的每一章開始有學習導航，結束有習題，中間穿插與學科關系密切的知識鏈接，以期學生通過本課程的學習，熟悉和掌握心理與精神護理的基本知識，形成相應的能力和技能，了解精神障礙的原因、表現、評估和護理方法，學會運用心理護理與精神護理的相關知識，逐步形成分析問題和解決問題的能力，并具備相應的學術視野，為今后進一步學習臨床專業課程以及將來更好的適應臨床護理工作奠定扎實的基礎。
心理與精神護理 目錄
**章 緒論
**節 心理與精神概述
一、心理與精神的相關概念
二、心理與精神護理
第二節 心理—社會因素與健康
一、健康與心理健康的概念
二、心理健康的標準
三、心理因素對健康的影響
四、社會因素對健康的影響
第三節 精神科護理中相關的法律問題
一、民事行為能力和刑事責任能力
二、精神障礙患者的法定權利
三、精神科護理涉及的法律問題
四、如何維護精神障礙患者的合法權益
第二章 心理過程與人格
**節 心理過程
一、認識過程
二、情緒、情感過程
三、意志過程
第二節 人格
一、人格的概念和特征
二、人格形成的影響因素
三、常見的人格障礙
第三節 實訓——正確認識自我
第三章 心理應激與心理危機干預
**節 心理應激
一、心理應激的概念
二、心理應激的過程
三、心理應激與健康
第二節 護理工作中的應激現象
一、護理工作中常見的應激源
二、護理工作中應激的應對策略
第三節 心理危機干預
一、心理危機干預的概念
二、心理危機干預的原則
三、引起心理危機的常見原因和結果
四、心理危機干預技術
第四節 實訓——心理應激患者的護理
第四章 心理評估與心理治療
**節 心理評估
一、心理評估的概念和方法
二、心理評估應具備的條件
三、常用的心理評定量表
第二節 心理治療
一、心理治療的概念及原則
二、心理治療在護理工作中的主要目的和作用
三、常用的心理治療方法
四、心理治療過程與護理
第三節 實訓——SCL—90、SAS、SDS量表練習
第五章 患者的一般心理與心理護理
**節 患者的一般心理
一、患者的心理需要
二、患者常見的心理問題
第二節 心理護理
一、心理護理的概念
二、心理護理的原則
三、心理護理的程序
第三節 一般患者的心理護理
一、常見情緒、行為問題患者的心理護理
二、不同病癥患者的心理護理
三、不同年齡階段患者的心理護理
四、臨終患者的心理護理
第四節 心身障礙患者的心理護理
一、心身障礙概述
二、心身障礙患者心理護理的原則
三、心身障礙患者心理護理的方法
第五節 實訓——心身疾病患者的護理方案制訂
第六章 精神科護理的基本技能
**節 精神障礙患者的基礎護理
一、安全護理
二、日常生活護理
三、飲食護理
四、睡眠護理
第二節 精神障礙患者的整體護理
一、護理評估
二、護理診斷
三、護理目標
四、護理措施
五、護理評價
第三節 精神障礙患者的組織與管理
一、患者的組織
二、患者的管理
三、分級護理管理
第四節 精神科危機狀態的防范與護理
一、自殺行為的防范與護理
二、暴力行為的防范與護理
三、出走行為的防范與護理
四、噎食的防范與護理
五、木僵患者的護理
第五節 實訓——精神科患者的護理
第七章 精神障礙的治療與護理
**節 精神障礙的藥物治療與護理
一、常用抗精神障礙藥物
二、藥物治療過程中的護理程序
第二節 電休克治療與護理
一、適應證和禁忌證
二、治療方法
三、電休克治療的護理
第三節 其他治療及護理
一、工娛治療與護理
二、康復治療與護理
第四節 實訓——精神障礙患者的護理
第八章 神經癥及癔癥患者的護理
**節 神經癥概述
一、神經癥的共同特征
二、神經癥的分類
三、神經癥的診斷標準
第二節 常見的神經癥
一、恐懼癥
二、焦慮癥
三、強迫癥
四、軀體形式障礙
五、神經衰弱
第三節 癔癥
第四節 神經癥及癔癥患者的護理程序
一、恐懼癥患者的護理程序
二、焦慮癥患者的護理程序
三、強迫癥患者的護理程序
四、軀體形式障礙患者的護理程序
五、神經衰弱患者的護理程序
六、癔癥患者的護理程序
第五節 實訓——癔癥患者的護理
第九章 精神活性物質所致精神障礙患者的護理
**節 概述
一、基本概念
二、精神活性物質的分類
第二節 常見精神活性物質所致精神障礙
一、酒精所致精神障礙
二、阿片類和其他精神活性物質伴發的精神障礙
第三節 精神活性物質所致精神障礙患者的護理程序
第四節 實訓——精神活性物質的危害
第十章 精神分裂癥患者的護理
**節 精神分裂癥
第二節 精神分裂癥患者的護理程序
第三節 實訓——精神分裂癥患者的護理
第十一章 心境障礙患者的護理
**節 心境障礙
第二節 心境障礙患者的護理程序
一、躁狂發作患者的護理程序
二、抑郁發作患者的護理程序
第三節 實訓——心境障礙患者的護理
第十二章 兒童及少年期精神障礙與護理
**節 精神發育遲滯患者的護理
第二節 兒童孤獨癥患者的護理
第三節 注意缺陷與多動障礙患者的護理
第四節 品行障礙患者的護理
第五節 兒童少年期情緒障礙患者的護理
第六節 實訓——精神發育遲滯患兒的護理
第十三章 精神障礙患者的社區護理及家庭護理
**節 社區精神衛生工作的范圍和任務
一、社區精神衛生服務概況
二、社區精神衛生工作的范圍和任務
三、精神障礙患者的社區康復與護理
第二節 精神障礙患者的家庭治療與護理
一、家庭治療的原則
二、家庭治療的目標
三、家庭護理措施
四、病情監測
五、維持用藥的護理
六、家庭健康教育
第三節 實訓——社區健康護理實踐
附錄
附錄1 臨床常用心理量表（問卷）
一、氣質類型問卷
二、90項癥狀自評量表（SCL—90）
三、焦慮自評量表（SAS）
四、抑郁自評量表（SDS）
五、A型行為問卷
附錄2 《心理與精神護理》教學大綱
一、課程性質與任務
二、課程基本要求
三、課程與其他課程的關系
四、教學時數分配
參考文獻
**節 心理與精神概述
一、心理與精神的相關概念
二、心理與精神護理
第二節 心理—社會因素與健康
一、健康與心理健康的概念
二、心理健康的標準
三、心理因素對健康的影響
四、社會因素對健康的影響
第三節 精神科護理中相關的法律問題
一、民事行為能力和刑事責任能力
二、精神障礙患者的法定權利
三、精神科護理涉及的法律問題
四、如何維護精神障礙患者的合法權益
第二章 心理過程與人格
**節 心理過程
一、認識過程
二、情緒、情感過程
三、意志過程
第二節 人格
一、人格的概念和特征
二、人格形成的影響因素
三、常見的人格障礙
第三節 實訓——正確認識自我
第三章 心理應激與心理危機干預
**節 心理應激
一、心理應激的概念
二、心理應激的過程
三、心理應激與健康
第二節 護理工作中的應激現象
一、護理工作中常見的應激源
二、護理工作中應激的應對策略
第三節 心理危機干預
一、心理危機干預的概念
二、心理危機干預的原則
三、引起心理危機的常見原因和結果
四、心理危機干預技術
第四節 實訓——心理應激患者的護理
第四章 心理評估與心理治療
**節 心理評估
一、心理評估的概念和方法
二、心理評估應具備的條件
三、常用的心理評定量表
第二節 心理治療
一、心理治療的概念及原則
二、心理治療在護理工作中的主要目的和作用
三、常用的心理治療方法
四、心理治療過程與護理
第三節 實訓——SCL—90、SAS、SDS量表練習
第五章 患者的一般心理與心理護理
**節 患者的一般心理
一、患者的心理需要
二、患者常見的心理問題
第二節 心理護理
一、心理護理的概念
二、心理護理的原則
三、心理護理的程序
第三節 一般患者的心理護理
一、常見情緒、行為問題患者的心理護理
二、不同病癥患者的心理護理
三、不同年齡階段患者的心理護理
四、臨終患者的心理護理
第四節 心身障礙患者的心理護理
一、心身障礙概述
二、心身障礙患者心理護理的原則
三、心身障礙患者心理護理的方法
第五節 實訓——心身疾病患者的護理方案制訂
第六章 精神科護理的基本技能
**節 精神障礙患者的基礎護理
一、安全護理
二、日常生活護理
三、飲食護理
四、睡眠護理
第二節 精神障礙患者的整體護理
一、護理評估
二、護理診斷
三、護理目標
四、護理措施
五、護理評價
第三節 精神障礙患者的組織與管理
一、患者的組織
二、患者的管理
三、分級護理管理
第四節 精神科危機狀態的防范與護理
一、自殺行為的防范與護理
二、暴力行為的防范與護理
三、出走行為的防范與護理
四、噎食的防范與護理
五、木僵患者的護理
第五節 實訓——精神科患者的護理
第七章 精神障礙的治療與護理
**節 精神障礙的藥物治療與護理
一、常用抗精神障礙藥物
二、藥物治療過程中的護理程序
第二節 電休克治療與護理
一、適應證和禁忌證
二、治療方法
三、電休克治療的護理
第三節 其他治療及護理
一、工娛治療與護理
二、康復治療與護理
第四節 實訓——精神障礙患者的護理
第八章 神經癥及癔癥患者的護理
**節 神經癥概述
一、神經癥的共同特征
二、神經癥的分類
三、神經癥的診斷標準
第二節 常見的神經癥
一、恐懼癥
二、焦慮癥
三、強迫癥
四、軀體形式障礙
五、神經衰弱
第三節 癔癥
第四節 神經癥及癔癥患者的護理程序
一、恐懼癥患者的護理程序
二、焦慮癥患者的護理程序
三、強迫癥患者的護理程序
四、軀體形式障礙患者的護理程序
五、神經衰弱患者的護理程序
六、癔癥患者的護理程序
第五節 實訓——癔癥患者的護理
第九章 精神活性物質所致精神障礙患者的護理
**節 概述
一、基本概念
二、精神活性物質的分類
第二節 常見精神活性物質所致精神障礙
一、酒精所致精神障礙
二、阿片類和其他精神活性物質伴發的精神障礙
第三節 精神活性物質所致精神障礙患者的護理程序
第四節 實訓——精神活性物質的危害
第十章 精神分裂癥患者的護理
**節 精神分裂癥
第二節 精神分裂癥患者的護理程序
第三節 實訓——精神分裂癥患者的護理
第十一章 心境障礙患者的護理
**節 心境障礙
第二節 心境障礙患者的護理程序
一、躁狂發作患者的護理程序
二、抑郁發作患者的護理程序
第三節 實訓——心境障礙患者的護理
第十二章 兒童及少年期精神障礙與護理
**節 精神發育遲滯患者的護理
第二節 兒童孤獨癥患者的護理
第三節 注意缺陷與多動障礙患者的護理
第四節 品行障礙患者的護理
第五節 兒童少年期情緒障礙患者的護理
第六節 實訓——精神發育遲滯患兒的護理
第十三章 精神障礙患者的社區護理及家庭護理
**節 社區精神衛生工作的范圍和任務
一、社區精神衛生服務概況
二、社區精神衛生工作的范圍和任務
三、精神障礙患者的社區康復與護理
第二節 精神障礙患者的家庭治療與護理
一、家庭治療的原則
二、家庭治療的目標
三、家庭護理措施
四、病情監測
五、維持用藥的護理
六、家庭健康教育
第三節 實訓——社區健康護理實踐
附錄
附錄1 臨床常用心理量表（問卷）
一、氣質類型問卷
二、90項癥狀自評量表（SCL—90）
三、焦慮自評量表（SAS）
四、抑郁自評量表（SDS）
五、A型行為問卷
附錄2 《心理與精神護理》教學大綱
一、課程性質與任務
二、課程基本要求
三、課程與其他課程的關系
四、教學時數分配
參考文獻
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