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水文化職工培訓(xùn)讀本 版權(quán)信息
- ISBN：9787517031093
- 條形碼：9787517031093 ; 978-7-5170-3109-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
水文化職工培訓(xùn)讀本 本書特色
本書是在全面總結(jié)水文化基本知識(shí)和研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合水利工作實(shí)際，面向水利職工水文化培訓(xùn)和自學(xué)的需求，由多位不同研究方向的學(xué)者參與，共同撰寫而成的《水利職工水文化讀本》。構(gòu)建的全書框架與以往水文化書有所不同，該書密切結(jié)合水利工作內(nèi)容來劃分章節(jié)，在介紹水文化知識(shí)的同時(shí)，更加注重現(xiàn)代水利工作的實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)水利工作內(nèi)容與水文化知識(shí)對(duì)接。全書共分10章，也可以作為相對(duì)獨(dú)立的10個(gè)講座內(nèi)容。第1-3章是對(duì)水文化基礎(chǔ)知識(shí)、自然水系孕育的水文化、社會(huì)變遷中的水文化等相關(guān)知識(shí)的總結(jié)和介紹，讓讀者對(duì)水文化有一個(gè)全貌的認(rèn)識(shí)。第4-9章是對(duì)水利工作中六方面重點(diǎn)內(nèi)容中水文化知識(shí)的詳細(xì)介紹，分別包括水利建設(shè)、城市建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)保護(hù)中的水文化，分類闡述主要水利工作內(nèi)容中孕育的水文化以及學(xué)習(xí)水文化知識(shí)在水利工作中的指導(dǎo)意義。第10章介紹了水文化傳播與交流，包括水文化傳播的主要途徑及核心價(jià)值體系、水文化交流平臺(tái)及相關(guān)要求。
水文化職工培訓(xùn)讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是在全面總結(jié)水文化基本知識(shí)和研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合水利工作實(shí)際，面向水利職工水文化培訓(xùn)和自學(xué)的需求，由多位不同研究方向的學(xué)者參與，共同撰寫而成的《水利職工水文化讀本》。構(gòu)建的全書框架與以往水文化書有所不同，該書密切結(jié)合水利工作內(nèi)容來劃分章節(jié)，在介紹水文化知識(shí)的同時(shí)，更加注重現(xiàn)代水利工作的實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)水利工作內(nèi)容與水文化知識(shí)對(duì)接。全書共分10章，也可以作為相對(duì)獨(dú)立的10個(gè)講座內(nèi)容。第1-3章是對(duì)水文化基礎(chǔ)知識(shí)、自然水系孕育的水文化、社會(huì)變遷中的水文化等相關(guān)知識(shí)的總結(jié)和介紹，讓讀者對(duì)水文化有一個(gè)全貌的認(rèn)識(shí)。第4-9章是對(duì)水利工作中六方面重點(diǎn)內(nèi)容中水文化知識(shí)的詳細(xì)介紹，分別包括水利建設(shè)、城市建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)保護(hù)中的水文化，分類闡述主要水利工作內(nèi)容中孕育的水文化以及學(xué)習(xí)水文化知識(shí)在水利工作中的指導(dǎo)意義。第10章介紹了水文化傳播與交流，包括水文化傳播的主要途徑及核心價(jià)值體系、水文化交流平臺(tái)及相關(guān)要求。
水文化職工培訓(xùn)讀本 目錄
弘揚(yáng)先進(jìn)水文化 推進(jìn)治水興水千秋偉業(yè)——《中華水文化書系》總序
前言
第1章 水文化概論
1．1對(duì)水的科學(xué)認(rèn)識(shí)
1．2水文化的概念、實(shí)質(zhì)及分類
1．3水文化研究分支學(xué)科的形成與發(fā)展
1．4水文化建設(shè)的重要意義
1．5水文化體系框架及本書采用的分章體系
1．6水文化的研究對(duì)象及研究方法
1．7水文化培訓(xùn)的目標(biāo)、任務(wù)及主要內(nèi)容
本童思考題
參考文獻(xiàn)
第2章自然水系與水文化
2．1水系形成與主要特點(diǎn)
2．2我國(guó)主要水系概況
2．3國(guó)外主要水系概況
2．4自然水景觀給人類帶來的享受
2．5江河孕育的水文化及典型案例
2．6湖泊濕地孕育的水文化及典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第3章社會(huì)變遷與水文化
3．1中國(guó)水利簡(jiǎn)史
3．2中國(guó)早期社會(huì)與大禹治水
3．3治水思想的演變
3．4管水制度與機(jī)構(gòu)的演變
3．5與水有關(guān)法律制度的演變
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第4章水利建設(shè)的水文化
4．1水利建設(shè)與水利發(fā)展史
4．2我國(guó)的水利水文化遺產(chǎn)
4．3國(guó)外的水利水文化遺產(chǎn)
4．4大型水利樞紐工程的水文化及典型案例
4．5水庫(kù)(水電站)工程的水文化及典型案慨
4．6堤防工程的水文化及典型案例
4．7調(diào)水工程的水文化及典型案例
4．8運(yùn)河工程的水文化及典型案例
4．9河道治理的水文化及典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第5章城市建設(shè)的水文化
5．1城市建設(shè)與城市發(fā)展史
5．2城市中的水與水文化
5．3城市建設(shè)的水文化及其典型案例
5．4城市生態(tài)水系建設(shè)及其典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
……
第6章 農(nóng)業(yè)發(fā)展的水文化
第7章 旅游發(fā)展的水文化
第8章 防災(zāi)減災(zāi)的水文化
第9章 生態(tài)保護(hù)的水文化
第10章 水文化傳播與交流
前言
第1章 水文化概論
1．1對(duì)水的科學(xué)認(rèn)識(shí)
1．2水文化的概念、實(shí)質(zhì)及分類
1．3水文化研究分支學(xué)科的形成與發(fā)展
1．4水文化建設(shè)的重要意義
1．5水文化體系框架及本書采用的分章體系
1．6水文化的研究對(duì)象及研究方法
1．7水文化培訓(xùn)的目標(biāo)、任務(wù)及主要內(nèi)容
本童思考題
參考文獻(xiàn)
第2章自然水系與水文化
2．1水系形成與主要特點(diǎn)
2．2我國(guó)主要水系概況
2．3國(guó)外主要水系概況
2．4自然水景觀給人類帶來的享受
2．5江河孕育的水文化及典型案例
2．6湖泊濕地孕育的水文化及典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第3章社會(huì)變遷與水文化
3．1中國(guó)水利簡(jiǎn)史
3．2中國(guó)早期社會(huì)與大禹治水
3．3治水思想的演變
3．4管水制度與機(jī)構(gòu)的演變
3．5與水有關(guān)法律制度的演變
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第4章水利建設(shè)的水文化
4．1水利建設(shè)與水利發(fā)展史
4．2我國(guó)的水利水文化遺產(chǎn)
4．3國(guó)外的水利水文化遺產(chǎn)
4．4大型水利樞紐工程的水文化及典型案例
4．5水庫(kù)(水電站)工程的水文化及典型案慨
4．6堤防工程的水文化及典型案例
4．7調(diào)水工程的水文化及典型案例
4．8運(yùn)河工程的水文化及典型案例
4．9河道治理的水文化及典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
第5章城市建設(shè)的水文化
5．1城市建設(shè)與城市發(fā)展史
5．2城市中的水與水文化
5．3城市建設(shè)的水文化及其典型案例
5．4城市生態(tài)水系建設(shè)及其典型案例
本章思考題
參考文獻(xiàn)
……
第6章 農(nóng)業(yè)發(fā)展的水文化
第7章 旅游發(fā)展的水文化
第8章 防災(zāi)減災(zāi)的水文化
第9章 生態(tài)保護(hù)的水文化
第10章 水文化傳播與交流
展開全部
水文化職工培訓(xùn)讀本 作者簡(jiǎn)介
左其亭，男， 1967年12月16日生，漢族，河南省固始縣人，中共黨員。2000年6月畢業(yè)于武漢水利電力大學(xué)（現(xiàn)武漢大學(xué)），獲水文學(xué)及水資源專業(yè)博士學(xué)位，2004年11月破格晉升為教授，2006年6月遴選為博士研究生導(dǎo)師，F(xiàn)為鄭州大學(xué)水科學(xué)研究中心主任，水利與環(huán)境學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。兼任中國(guó)自然資源學(xué)會(huì)理事、中國(guó)水利學(xué)會(huì)水資源專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)自然資源學(xué)會(huì)水資源專業(yè)委員會(huì)委員兼秘書長(zhǎng)、中國(guó)地理學(xué)會(huì)水文地理專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)水問題專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、國(guó)際水文科學(xué)協(xié)會(huì)（IAHS）會(huì)員、國(guó)際水資源協(xié)會(huì)（IWRA）會(huì)員。獲得的榮譽(yù)包括：全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、水利部建設(shè)項(xiàng)目水資源論證專家、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀青年科技專家。
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