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急救護(hù)理技術(shù)-第3版 版權(quán)信息
- ISBN：9787117205535
- 條形碼：9787117205535 ; 978-7-117-20553-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
急救護(hù)理技術(shù)-第3版 本書特色
隨著急診醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，急救護(hù)理在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，在護(hù)理專業(yè)中的地位越來(lái)越重要。急救護(hù)理技術(shù)是在緊急情況下，對(duì)病人實(shí)施及時(shí)有效救護(hù)的技術(shù)支撐，是提高急危重癥病人搶救成功率的保障，是從業(yè)護(hù)士**的專業(yè)技術(shù)技能。 本教材依照2014年教育部新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，吸納一線急救護(hù)理專家參與教材編寫，力求做到教材內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。本教材以滿足學(xué)生未來(lái)職業(yè)活動(dòng)所需的*基本、*常用理論知識(shí)和技術(shù)技能為主線，同時(shí)兼顧學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展所必須深化和拓展的急救護(hù)理知識(shí)，保證教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。在編寫過(guò)程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，以利于學(xué)生職業(yè)崗位能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。 全書共分九章，涵蓋緒論、院前急救與護(hù)理、醫(yī)院急診科工作、常用急救技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)、臨床常見(jiàn)急癥救護(hù)、急性中毒病人的救護(hù)、意外傷害病人的緊急救護(hù)和災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援等內(nèi)容。內(nèi)容編寫體現(xiàn)以下特點(diǎn)：按照急救護(hù)理工作任務(wù)和工作過(guò)程程序化教材內(nèi)容，體現(xiàn)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的職教理念；推行案例教學(xué)，教材中編入了大量教學(xué)案例，設(shè)計(jì)了案例工作任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、解決臨床實(shí)際護(hù)理問(wèn)題的能力；突出了急救護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性，使理實(shí)比例達(dá)到了1：1：在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中創(chuàng)新性地引入了醫(yī)護(hù)合作模擬情景實(shí)訓(xùn)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加貼合臨床實(shí)際；在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)提示，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，
急救護(hù)理技術(shù)-第3版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
隨著急診醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，急救護(hù)理在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，在護(hù)理專業(yè)中的地位越來(lái)越重要。急救護(hù)理技術(shù)是在緊急情況下，對(duì)病人實(shí)施及時(shí)有效救護(hù)的技術(shù)支撐，是提高急危重癥病人搶救成功率的保障，是從業(yè)護(hù)士**的專業(yè)技術(shù)技能。 本教材依照2014年教育部新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，吸納一線急救護(hù)理專家參與教材編寫，力求做到教材內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。本教材以滿足學(xué)生未來(lái)職業(yè)活動(dòng)所需的*基本、*常用理論知識(shí)和技術(shù)技能為主線，同時(shí)兼顧學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展所必須深化和拓展的急救護(hù)理知識(shí)，保證教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。在編寫過(guò)程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，以利于學(xué)生職業(yè)崗位能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。 全書共分九章，涵蓋緒論、院前急救與護(hù)理、醫(yī)院急診科工作、常用急救技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)、臨床常見(jiàn)急癥救護(hù)、急性中毒病人的救護(hù)、意外傷害病人的緊急救護(hù)和災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援等內(nèi)容。內(nèi)容編寫體現(xiàn)以下特點(diǎn)：按照急救護(hù)理工作任務(wù)和工作過(guò)程程序化教材內(nèi)容，體現(xiàn)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的職教理念；推行案例教學(xué)，教材中編入了大量教學(xué)案例，設(shè)計(jì)了案例工作任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、解決臨床實(shí)際護(hù)理問(wèn)題的能力；突出了急救護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性，使理實(shí)比例達(dá)到了1：1：在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中創(chuàng)新性地引入了醫(yī)護(hù)合作模擬情景實(shí)訓(xùn)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加貼合臨床實(shí)際；在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)提示，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
急救護(hù)理技術(shù)-第3版 目錄
**章 緒論
第二章 院前急救與護(hù)理
第三章 醫(yī)院急珍科工作
第四章 常用急救技術(shù)
第五章 重癥監(jiān)護(hù)
第六章 臨床常見(jiàn)急癥救護(hù)
第七章 急性中毒病人的救護(hù)
第八章 意外傷害病人的緊急救護(hù)
第九章 災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
附錄 臨床常用檢驗(yàn)參考值
教學(xué)大綱
中英文名詞對(duì)照索引
主要參考文獻(xiàn)
第二章 院前急救與護(hù)理
第三章 醫(yī)院急珍科工作
第四章 常用急救技術(shù)
第五章 重癥監(jiān)護(hù)
第六章 臨床常見(jiàn)急癥救護(hù)
第七章 急性中毒病人的救護(hù)
第八章 意外傷害病人的緊急救護(hù)
第九章 災(zāi)難醫(yī)學(xué)救援
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
附錄 臨床常用檢驗(yàn)參考值
教學(xué)大綱
中英文名詞對(duì)照索引
主要參考文獻(xiàn)
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