掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 版權(quán)信息
- ISBN：9787504182838
- 條形碼：9787504182838 ; 978-7-5041-8283-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 本書特色
本書收錄的是語文特級教師陳海燕老師的班級故事、從教心緒、教學(xué)札記以及生活隨想。全書共分四個(gè)板塊，包括靈犀乍現(xiàn)、行走記憶、字里行間、此間相遇。這是一個(gè)走在教育路上的思考者的影像紀(jì)錄，文字靈動(dòng)而又意味綿厚。在娓娓敘說中，讀者望見的是生活著、教學(xué)著、閱讀著、研究著的教師步態(tài)，是親歷著、洞察著、比較著、判斷著的學(xué)者目光，是感念著、浸潤著、萌動(dòng)著、生長著的兒女情懷。
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 內(nèi)容簡介
什么才是真正的為師之道？在這紛紛擾擾的浮華歲月，今天的我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師？今天的老師應(yīng)該有著怎樣的擔(dān)當(dāng)？ 課堂教學(xué)案例+教育敘事+教師培訓(xùn)札記 一本值得教育工作者全方位閱讀、借鑒的摹本 語文特級教師陳海燕關(guān)于教育教學(xué)的影像紀(jì)錄
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 目錄
**輯 靈犀乍現(xiàn)
004記我的學(xué)生皮聰聰
019還好，有你做伴
021可愛小瞬間
024當(dāng)愛掠過頭頂
026預(yù)祝老師成功
028定格偶然
032新班見面會(huì)
035老師的脖子怎么了
040誰讓你不注意我
042舉手搖手揮手
044我愛三組（外二則）
047啊，老師送的書
050一個(gè)讓人冒汗的問題
052“臭”腳丫應(yīng)用題
054誰能幫我寫封信
057歡迎陳老師回家
060一首寫給學(xué)生的詩
064老師，我不想說真話
067重溫受批評的滋味
069一言既出
第二輯 行走記憶
074我曾那樣注視過你
079致我曾經(jīng)的同事孫老師
083研“讀”六人組
085喜歡了二十二年的一首詩
091教育敘事伴我行
093你好，新學(xué)期
095記憶閃回
——致我的青蔥歲月
104記得曾相約
——致我們的小語同人圈
118春天，快遞里的習(xí)作
1264月23日這天
第三輯 字里行間
136去,在浸潤中悠然心會(huì)
138親子共讀實(shí)戰(zhàn)妙招
143趣讀花絮二則
146別樣示范妙在引領(lǐng)
153趣味復(fù)習(xí)樂趣多
157教作文，你準(zhǔn)備好了嗎
171讀你的日記讓我如此快樂
——日記起步指導(dǎo)隨感
180感動(dòng)于學(xué)生的感動(dòng)
183下水文，不僅僅為了示范
192做“好事”
——主題習(xí)作《童年趣事》下水文
194聽，故事開始了
——《人人都叫我搗蛋鬼》班級讀書會(huì)實(shí)錄
218字里乾坤大
——《遨游漢字王國》教學(xué)談
228和詩歌做玩伴用心靈去吟詠
——《輕叩詩歌的大門》教學(xué)手記
238讓我們一起來傾聽
——語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例
242聆聽生活的交響講述別樣的故事
——“聽音響編故事”口語交際教學(xué)實(shí)錄
253賞文賞畫賞魂
——《清明上河圖》教學(xué)案例
第四輯 此間相遇
260謝爾的樹
262讀黃蓓佳
264可憐的“胡蘿卜須”
266我家雪兒
271下了課，個(gè)個(gè)都可愛
272新學(xué)期小記
275夜讀
277掩卷嘆行知
——再讀《陶行知文集》
290巢
291湖畔一日
294囑咐
296電話那頭
302我從來處來
314后記
004記我的學(xué)生皮聰聰
019還好，有你做伴
021可愛小瞬間
024當(dāng)愛掠過頭頂
026預(yù)祝老師成功
028定格偶然
032新班見面會(huì)
035老師的脖子怎么了
040誰讓你不注意我
042舉手搖手揮手
044我愛三組（外二則）
047啊，老師送的書
050一個(gè)讓人冒汗的問題
052“臭”腳丫應(yīng)用題
054誰能幫我寫封信
057歡迎陳老師回家
060一首寫給學(xué)生的詩
064老師，我不想說真話
067重溫受批評的滋味
069一言既出
第二輯 行走記憶
074我曾那樣注視過你
079致我曾經(jīng)的同事孫老師
083研“讀”六人組
085喜歡了二十二年的一首詩
091教育敘事伴我行
093你好，新學(xué)期
095記憶閃回
——致我的青蔥歲月
104記得曾相約
——致我們的小語同人圈
118春天，快遞里的習(xí)作
1264月23日這天
第三輯 字里行間
136去,在浸潤中悠然心會(huì)
138親子共讀實(shí)戰(zhàn)妙招
143趣讀花絮二則
146別樣示范妙在引領(lǐng)
153趣味復(fù)習(xí)樂趣多
157教作文，你準(zhǔn)備好了嗎
171讀你的日記讓我如此快樂
——日記起步指導(dǎo)隨感
180感動(dòng)于學(xué)生的感動(dòng)
183下水文，不僅僅為了示范
192做“好事”
——主題習(xí)作《童年趣事》下水文
194聽，故事開始了
——《人人都叫我搗蛋鬼》班級讀書會(huì)實(shí)錄
218字里乾坤大
——《遨游漢字王國》教學(xué)談
228和詩歌做玩伴用心靈去吟詠
——《輕叩詩歌的大門》教學(xué)手記
238讓我們一起來傾聽
——語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例
242聆聽生活的交響講述別樣的故事
——“聽音響編故事”口語交際教學(xué)實(shí)錄
253賞文賞畫賞魂
——《清明上河圖》教學(xué)案例
第四輯 此間相遇
260謝爾的樹
262讀黃蓓佳
264可憐的“胡蘿卜須”
266我家雪兒
271下了課，個(gè)個(gè)都可愛
272新學(xué)期小記
275夜讀
277掩卷嘆行知
——再讀《陶行知文集》
290巢
291湖畔一日
294囑咐
296電話那頭
302我從來處來
314后記
展開全部
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 相關(guān)資料
“沒有愛就沒有教育”。任何一位好教師，必定都有一顆仁愛之心。那是一種非功利的、無私的大愛，愛每一個(gè)學(xué)生，并給予這份愛最恰如其分的溫度和力度，去滋養(yǎng)學(xué)生的心。陳海燕老師說，“教育的智慧往往來自教師對學(xué)生入微的體恤”，“懂得欣賞，教育的每一個(gè)角落都是故事”。這是對教育之愛最身體力行的注解。
——上海市寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長，上海市特級教師 徐鵠
右手粉筆左手書--陳海燕教育漫筆 作者簡介
陳海燕，湖北十堰市人。1972年出生。語文特級教師，中學(xué)高級教師。生于教師之家，長于校園之內(nèi)。愛游走，愛冥想，常懷好奇心。得意于講臺上下的諸多偶遇和意外撿拾，常竊喜在心。教齡二十余，且行且記，零章碎篇百余發(fā)表獲獎(jiǎng)。現(xiàn)為杭州市余杭區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校課程督導(dǎo)處主任。喜歡課堂和小毛頭們，云游各地做課及講座四十余場，有過市級電臺做主播的經(jīng)歷，曾獲杭嘉湖地區(qū)“最美麗的聲音”等稱號。
書友推薦
- >
莉莉和章魚
- >
經(jīng)典常談
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
巴金－再思錄
- >
月亮虎
- >
李白與唐代文化
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷
