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5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 版權信息
- ISBN:9787500141051
- 條形碼:9787500141051 ; 978-7-5001-4105-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 本書特色
聯合全國語文特級教師,緊密結合語文教材和的要求,適用于人教版、蘇教版等不同版本,涵蓋了小學5年級語文教材的課堂寫作。特級教師針手把手進行輔導,用*簡單實用的方法講解作文難題,快速提高作文成績。
5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 內容簡介
特級教師手把手,寫作從此不用愁。一本書輕松解決所有作文難題! ★課堂作文同步輔導:由名校名師聯合編寫,手把手傳授實用寫作技法,直觀再現名校課堂,高效指導作文學習。有如此強大的名師坐鎮,一定能夠極大地激發你的寫作興趣。 ★寫作難題同步解決:由特級教師總結寫作四步法,精巧提煉寫作思路,科學劃分寫作步驟,讓你對寫作內容了如指掌,寫作從此不再難! ★講練結合同步提升:每一章都緊扣主題設置了拓展小練習,為你提供相關的寫作習題,并配以名師寫作指導。內容豐富,形式多樣。
5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 目錄
第1章 教材作文同步輔導
習題一 關于讀書的那些事
記一次精彩的辯論會
我與書的故事
我喜歡的一本書
我的讀書心得
我的讀書故事
習題二 20年后回故鄉
20年后回故鄉
20年后回故鄉
20年后回故鄉
20年后回故鄉
20年后回故鄉
習題三 介紹物品
“唐老鴨”儲蓄罐
我喜歡的地球儀
蠟 燭
電冰箱的自述
秋天的樹葉
習題四 生活中的啟示
文明只差一步
對“讀書三到”的理解
失敗是成功之母
保護環境,人人有責
生活的啟示
習題五 悄悄告訴你
父母的愛
爸爸,我想對您說
老師,我想對你說
媽媽,我想對您說
爺爺,別抽煙了
習題六 寫讀后感
如山的父愛
《圓明園的毀滅》讀后感
讀《難忘的一課》有感
《西游記》讀后感
讀《時代廣場的蟋蟀》
習題七 描寫場景或梗概
精彩的籃球賽
《開國大典》內容梗概
我*愛看的革命影視作品
我市中小學廣播操比賽結束
升旗儀式
習題八 給遠方的人寫一封信
給遠方小學生的一封信
給希望小學學生的一封信
給遠方的小學生的一封信
給爸爸的一封信
習題九 看圖作文和童年趣事
精彩的足球賽
有愛的春天*美麗
童年趣事
童年趣事
童年趣事
習題十 寫一篇發言稿
競選學習委員發言稿
少先隊員代表發言
獲獎感言
慰問敬老院老人的發言稿
小學生冬季運動會演講稿
習題十一 一件令我感動的事
一件令我感動的事
一件令我感動的事
一件令我感動的事
身邊處處有感動
這一幕感動了我
習題十二 縮寫
《草船借箭》縮寫
《金色的魚鉤》縮寫
《景陽岡》縮寫
《猴王出世》縮寫
《小英雄雨來》縮寫
習題十三 印象深刻的人
愛“嘮叨”的奶奶
給我留下深刻印象的人
時髦的外公
城市的風景線
我*崇拜的一個人
習題十四 寫動物
可愛的小蝸牛
我喜歡的一種動物--螞蟻
我喜愛的小動物
我喜歡的小動物
我喜愛的小動物
習題十五 參觀游記
西湖游記
東方明珠游記
參觀棗莊市110指揮中心
動物園游記
廬山云霧茶
拓展小練習
第2章 人物大派對
特級教師寫人四步法
自我畫像
瞧,這就是我
我成長,我快樂
這就是我
我是大廚
這就是我
父母親人
我的爸爸
瓜子香
環保媽媽
堂弟歐陽灝
“貪”老爸
敬愛老師
班有“孩子王”
老師的日歷
“茶壺”老師
我的“小米”老師
我的搞笑老師
同學伙伴
我班有三“!
我的小伙伴
吹牛高手
我們班的“八大家”
我們班的“背心男”
“大嘴”同桌
拓展小練習
第3章 生活百寶箱
特級教師寫事四步法
家庭趣事
我和媽媽做壽司
養魚記
芭蕉開花啦
我被媽媽啄臉蛋
看蝌蚪成長
童年記憶
放 生
我家的小番鴨
驚險的一幕
幫小雞學游泳
可愛的小猴子
七彩校園
……
第4章 風景瞭望臺
第5章 事物萬花筒
第6章 想象漂流瓶
第7章 學寫應用文
5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 相關資料
作家只是憑自己的感覺寫作,每一位作家都知道應該將自己獨到的東西傳遞出來。
——諾貝爾文學獎獲得者 莫言
作文是工具,是用語言文字表達思想感情,與人交流的工具。作文實際上時時在我們的身邊,在我們的衣食住行之中。
——語文特級教師 張光瓔
5年級-小學生優秀作文同步輔導-特級教師教作文-上下學期通用 作者簡介
鐘易:著名語文教學專家,對中小學作文教學有深入的研究,在《語文報》《語文教學通訊》等各類報刊上發表作品數百篇。
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