包郵 學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華
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學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 版權(quán)信息
- ISBN:9787535195944
- 條形碼:9787535195944 ; 978-7-5351-9594-4
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 本書特色
北京四中學(xué)習(xí)方法揭秘:他們的學(xué)習(xí)為什么那么好? 北京四中作為全國重點(diǎn)學(xué)校之一,每年有98%甚至99%的畢業(yè)生考入國家重點(diǎn)大學(xué),其中40%左右進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)兩所著名高等學(xué)府,也有學(xué)生赴哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等海外優(yōu)秀大學(xué)學(xué)習(xí)。 驚人的超高升學(xué)率、遍布全球的優(yōu)秀學(xué)子……這些都讓這所學(xué)校令人神往。那么,北京四中的學(xué)生們到底是怎樣學(xué)習(xí)的?他們的秘訣是什么呢?
學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 內(nèi)容簡(jiǎn)介
如何做到“讓每一分鐘都實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值”? 怎樣像優(yōu)等生一樣橫掃弱科? 為什么要進(jìn)行高強(qiáng)度做題訓(xùn)練? 你相信培養(yǎng)特長(zhǎng)和提高成績(jī)可以兩不誤嗎? …… 優(yōu)等生的成功之路,你也可以復(fù)制!
學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 目錄
**章 合理掌控學(xué)習(xí)時(shí)間——培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
01每天早起10分鐘
02課堂上的“四個(gè)超前”
03善用零散的時(shí)間
04合理分配考試時(shí)間
05隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語
06量身定做一份時(shí)間表
07計(jì)劃讓學(xué)習(xí)更有效率
第二章 參加學(xué)科興趣小組——輕松提升各科成績(jī)
08作文得高分的秘訣
09把英語作為一門語言來學(xué)
10學(xué)習(xí)歷史要善于歸納總結(jié)
11做好“買賣”學(xué)物理
12快速記單詞的三步法
13“五字訣”攻克文言文
14圖表圖例學(xué)化學(xué)
第三章 關(guān)注每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)——快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)
15用理科方法學(xué)歷史
16不可不知的交叉學(xué)習(xí)法
17定理公式要牢記
18學(xué)好生物的三個(gè)小技巧
19用好演算紙學(xué)史地
20建立一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題本
21選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法
22培養(yǎng)語感,創(chuàng)造英語環(huán)境
第四章 全面完善學(xué)習(xí)習(xí)慣——穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)效率
23不做課堂上的配角
24積極地參與課堂討論
25有選擇地做課堂筆記
26藏在小紙條里的好習(xí)慣
27學(xué)習(xí)筆記要及時(shí)整理
28尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法
29養(yǎng)成積累素材的好習(xí)慣
第五章 有效改善學(xué)習(xí)技能——讓你的學(xué)習(xí)事半功倍
30學(xué)習(xí)文言文的六字妙招
31畫圖歸納巧記憶
32對(duì)一道題目要進(jìn)行多次解剖
33復(fù)習(xí)要善于總結(jié)
34小書簽有大用處
第六章 充分掌握應(yīng)試技巧——輕松在考試中獲取高分
35快速答題的“四先四后”原則
36從審題中挖隱含條件
37做好化學(xué)題要掌握“六區(qū)域”
38生物選擇題失分的原因
39數(shù)學(xué)考試要處理好“三個(gè)關(guān)系”
40積極自我暗示,防止臨場(chǎng)恐懼
學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 相關(guān)資料
自我管理能力最重要
許多學(xué)生都感到,在北京四中學(xué)習(xí),有兩項(xiàng)能力格外重要:一是自我激勵(lì)的能力,二是做出適當(dāng)選擇的能力。將這兩種能力歸并于一體,其實(shí)就是人的自我管理能力。
——北京四中校長(zhǎng) 劉長(zhǎng)銘
“死讀書”、“讀死書”不可行
古人有云:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”這句話強(qiáng)調(diào)了使用正確方法的重要意義。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法去主動(dòng)獲取所需知識(shí),會(huì)學(xué)、善學(xué)的人,而不要成為只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)的“死讀書”、“讀死書”的人。
——北京四中網(wǎng)校
狀元可遇不可求
從1999年開始,我對(duì)每年全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的省級(jí)高考狀元進(jìn)行一對(duì)一的、面對(duì)面的深層訪談,其目的并不是讓大家成為狀元。狀元可遇不可求,狀元再考一次,絕大部分就不是狀元了。因?yàn)楹芏酄钤诟呷鞔文M考試中都不是第一名。但是這些人確實(shí)有兩個(gè)特征,第一學(xué)習(xí)有實(shí)力;第二心態(tài)好。再考一次可能不是狀元,但是他們的成績(jī)也會(huì)名列前茅。
——中國科學(xué)院博士生導(dǎo)師、高考問題研究權(quán)威 王極盛
學(xué)習(xí).贏在方法-從北京四中到北大清華 作者簡(jiǎn)介
萬春耕,畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,現(xiàn)任教于江蘇省四星級(jí)重點(diǎn)高中姜堰中學(xué)。江都市優(yōu)秀教育工作者、泰州市市級(jí)課題組成員。長(zhǎng)期擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作,他指導(dǎo)的學(xué)生多次在中國中學(xué)生作文大賽、江蘇省高中生作文大賽中獲獎(jiǎng)。主編有《初中生語文新課標(biāo)升級(jí)讀本》叢書,點(diǎn)評(píng)“語文新課標(biāo)必讀叢書”《儒林外史》一冊(cè)。發(fā)表有《語文學(xué)習(xí)的四個(gè)習(xí)慣》等多篇論文。
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