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教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 版權信息
- ISBN：9787515331591
- 條形碼：9787515331591 ; 978-7-5153-3159-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 本書特色
本書以作者戴夫伯格斯*受歡迎的“教學需要打破常規”教師培訓項目為基礎，為教師提供為課堂注入激情、吸引學生興趣的方法，實用的課堂教學工具充滿創意和靈感，幫助教師像提高學生的課堂參與感和積極性，徹底轉變課堂教學氛圍和學生學習狀態。 本書精心設計了30個極具吸引力的方法，以吸引學生，提出了170個啟發式的問題，鼓勵教師在面對教學領域的一切未知時，要打破常規，勇往直前。一旦你學會了這些，你和你的學生都將得到不可思議的改變。 在本書中你可以學會： 極大地發掘和激發你作為一名教師的激情 巧妙地打造你的課堂，讓它像磁鐵般吸引學生的注意力 與學生建立融洽的師生關系 一旦你學會了這些方法，你和學生的生活都會發生不可思議的變化。
教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 內容簡介
★ 風靡美國的激情創新教學體系，改變無數教師與學生的生活 ★ 激發學生學習熱情的30個教學鉤子引爆教學創意的170個腦力激蕩問題 ★ 激發學生熱情增加教師創造力活躍課堂氣氛提高學生成績
教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 目錄
致 謝
引 言
**部分 教學如何打破常規
找到點燃教學激情的方法
將沉浸力傾注到課堂中
密切的師生關系
提問與分析
轉變
熱情
第二部分 精心打造迷人的課堂
第三個圓
引誘學生上鉤的速成課
我喜歡動起來，動起來
藝術萬歲
我可以得到什么好處
整個世界就是一個舞臺
站在那里，傳遞信息
進階技巧
其他的教學妙法
第三部分 成為一名更好的教師
尷尬的問題
我要從何處開始
尋找志同道合的伙伴
找到財富
作者簡介
引 言
**部分 教學如何打破常規
找到點燃教學激情的方法
將沉浸力傾注到課堂中
密切的師生關系
提問與分析
轉變
熱情
第二部分 精心打造迷人的課堂
第三個圓
引誘學生上鉤的速成課
我喜歡動起來，動起來
藝術萬歲
我可以得到什么好處
整個世界就是一個舞臺
站在那里，傳遞信息
進階技巧
其他的教學妙法
第三部分 成為一名更好的教師
尷尬的問題
我要從何處開始
尋找志同道合的伙伴
找到財富
作者簡介
展開全部
教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 相關資料
書中有很多投入課堂的實踐方法，還有大量用于思考教學的啟發式問題。無論你從教多久，這都是一本教師必讀書。——教師讀者評論
這本書是關于如何做一個有創造力的教師。每個人都有不同類型的創造力基因，但是也許它們需要繼續開發。在本書的字里行間，戴夫伯格斯正是在向教師們傳授，每天工作的基礎是什么，他是在鼓勵你學習開發創造力。——美國教育博客網站askteacherz書評
教學需要打破常規-全世界最受歡迎的創意教學法 作者簡介
戴夫伯格斯，美國教育領域難得一見的教學奇才，執教16年，著名的專業成長講師，以創意、個人魅力和驚人的活力聞名。其以“教學需要打破常規”為主題的培訓班、研討會和演講啟發和鼓舞了許多教師，并幫助他們發展出了更實際的教學方法，讓課堂教學變得更有創意，也更能吸引學生參與課堂學習。
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