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為了學生發展的課程改革 版權信息
- ISBN：9787303185900
- 條形碼：9787303185900 ; 978-7-303-18590-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
為了學生發展的課程改革 本書特色
本套叢書是北京教科院課程中心承擔的市級重點課題“北京市普通高中課程自主創新實驗”成果。以參與課題實驗的北京市高中作為每一冊的內容主體，從創新人才培養、育人模式變革、滿足學生個性化教育需求、學業水平考試和綜合素質評價等角度系統論述了學校參與課程自主實驗以來所取得的重大變化，叢書既體現不同學校鮮明的個性和特點，又蘊含北京市高中課改的價值取向和基本思考。
為了學生發展的課程改革 內容簡介
本書從創新人才培養、育人模式變革、滿足學生個性化教育需求、學業水平考試和綜合素質評價等角度系統論述了學校參與課程自主實驗以來所取得的重大變化。
為了學生發展的課程改革 目錄
**章 潞園自主課程建設的背景 一、百年潞園課程建設的傳承 二、新時期潞園發展的機遇與挑戰第二章 潞園課程建設的價值追求 一、薪火相傳的“人格教育”辦學理念 二、彰顯人格教育精神的潞園課程建設第三章 潞園課程體系的設計與建構 一、以健全人格為目標多元、多層次課程體系的內容 二、以健全人格為目標多元、多層次課程體系的課程設置第四章 潞園課程建設的實施 一、基礎必選類課程的實施 二、拓展選修課程的建設 三、分類選修課程的實施第五章 依托課程建設對課堂教學的深化研究 一、潞園課堂教學的主旨精神 二、各學科課堂教學的實踐與思考第六章 潞園課程的管理 一、選課制 二、課程建設的評價機制 三、課程資源開發 四、教師職業道德與職業能力共發展第七章 潞園課程建設的成效 一、建成了一個多元、多層次、開放的學校課程體系 二、成就了一個學生對課程可以自主選擇的現實 三、嘗試了拔尖人才培養的一條探索途徑 四、為學生自主發展提供了一份營養豐富的課程自助餐 五、爭做了一次“新疆內高班”教育的“排頭兵” 六、打開了一條相互學習、相互合作的涉外教育的綠色通道 七、搭建了一個成就學生夢想起飛的平臺 八、造就了一支專業水平不斷提高的師資隊伍 九、營造了一派學校在新時期獲得新發展的新機遇第八章 潞河中學課程建設的反思 一、傳承歷史——百年辦學的凝練，創新學校發展那一種理想與追求 二、蹣跚走路——學會自主的選擇，成就學生成長那一股力量與天空 三、引領課程——厚積薄發的探求，繪出潞園文化那一抹特色與意境 四、守望課堂——凝神靜氣的執守，留住師者內心那一片寧靜與充盈 五、未盡求索——為伊憔悴的歷練，考量課程建設那一份責任與智慧后記
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