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摹寫大師-從解讀到建筑創作 版權信息
- ISBN：9787536831490
- 條形碼：9787536831490 ; 978-7-5368-3149-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
摹寫大師-從解讀到建筑創作 本書特色
全國高等學校建筑美術教程·基礎教學系列（摹寫大師—從解讀到構筑創作）是介紹一種學習的模式。 無論是從古到今，東方亦或是西方，臨摹都是一種傳統的學習方法，歷史的事實告訴我們這是一種有效而快捷的學習模式。本冊教材的重點是對傳統臨摹方法的一種升華，其目的是讓學生從相對被動的再現大師作品轉而主動地掌控、概括、提煉大師作品的圖式，進而展現帶有自己意味性的圖式。 創意臨摹的意義所在： 1、以時間為主線，對西方大師作品的解讀，從而讓學生對西方的美術史有個大概的認識（在教學過程中發現學生缺乏這方面知識）。 2、建筑學及其相關專業的學生多數不是藝術生，美術功底基本為白紙，對于大師作品都敬而遠之。創意臨摹意圖讓學生了解大師作品并非高不可及，促使學生發揮主觀能動性，增強自信心。 3、站在巨人的肩膀上，對于學生審美能力的起點已具備一定的高度。
摹寫大師-從解讀到建筑創作 內容簡介
全國高等學校建筑美術教程·基礎教學系列（摹寫大師—從解讀到構筑創作）是介紹一種學習的模式。 無論是從古到今，東方亦或是西方，臨摹都是一種傳統的學習方法，歷史的事實告訴我們這是一種有效而快捷的學習模式。本冊教材的重點是對傳統臨摹方法的一種升華，其目的是讓學生從相對被動的再現大師作品轉而主動地掌控、概括、提煉大師作品的圖式，進而展現帶有自己意味性的圖式。 創意臨摹的意義所在： 1、以時間為主線，對西方大師作品的解讀，從而讓學生對西方的美術史有個大概的認識（在教學過程中發現學生缺乏這方面知識）。 2、建筑學及其相關專業的學生多數不是藝術生，美術功底基本為白紙，對于大師作品都敬而遠之。創意臨摹意圖讓學生了解大師作品并非高不可及，促使學生發揮主觀能動性，增強自信心。 3、站在巨人的肩膀上，對于學生審美能力的起點已具備一定的高度。
摹寫大師-從解讀到建筑創作 目錄
導語
傳統臨摹的重要性
變體畫的呈現
新臨摹理念的內涵及其價值
新臨摹理念的實踐
一、概括與提煉
二、摹寫與演繹
三、演變與再創作
展開全部
摹寫大師-從解讀到建筑創作 作者簡介
童祗偉 1983年生于浙江 2009年畢業于南京藝術學院 獲碩士學位 同年任教于昆明理工大學建筑與城市規劃學院美術教研室， 作品多次參加全國及省級展覽并獲獎。 王燕珍，1982年生于浙江，2011年畢業于南京藝術學院，獲碩士學位 2012年任教于西南林業大學藝術學院，作品多次參加全國及省級展覽并獲獎。
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