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應(yīng)用寫作-(第三版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787040329339
- 條形碼:9787040329339 ; 978-7-04-032933-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
應(yīng)用寫作-(第三版) 本書特色
張建編寫的《應(yīng)用寫作(第3版十二五職業(yè)教育國 家規(guī)劃教材立項選題)》是“十二五”職業(yè)教育國家 規(guī)劃教材立項選題,***精品資源共享課。本書遵 循“人的發(fā)展”和“職業(yè)準備”的課程理念,圍繞高 素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)目標,突破了“ 應(yīng)用寫作”課程的學科結(jié)構(gòu)和知識體系,根據(jù)“按職 場需要遴選、按工作過程序化、按專業(yè)發(fā)展優(yōu)化、按 職業(yè)成長遞進”的思路,構(gòu)建了基于職業(yè)活動導(dǎo)向的 項目化課程,凸顯了“應(yīng)用寫作”課程必須對接職場 、對接學生未來職業(yè)生涯的教改思路。在體例設(shè)計上 ,以項目為引導(dǎo),通過項目導(dǎo)入、項目描述、例文欣 賞、知識聚焦、問題診斷、相關(guān)鏈接、項目互動平臺 等板塊,較為完整地介紹了職場常見的應(yīng)用文體的相 關(guān)知識和寫作要求,具有較強的科學性、可讀性和操 作性。 本書既可作為高等院校教材,也可作為社會各類 人員學習的參考書及培訓用書。
應(yīng)用寫作-(第三版) 內(nèi)容簡介
《應(yīng)用寫作(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項選題》遵循“人的發(fā)展”和“職業(yè)準備”的課程理念,圍繞高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)目標,突破了“應(yīng)用寫作”課程的學科結(jié)構(gòu)和知識體系,根據(jù)“按職場需要遴選、按工作過程序化、按專業(yè)發(fā)展優(yōu)化、按職業(yè)成長遞進”的思路,構(gòu)建了基于職業(yè)活動導(dǎo)向的項目化課程,凸顯了“應(yīng)用寫作”課程必須對接職場、對接學生未來職業(yè)生涯的教改思路。在體例設(shè)計上,以項目為引導(dǎo),通過項目導(dǎo)入、項目描述、例文欣賞、知識聚焦、問題診斷、相關(guān)鏈接、項目互動平臺等板塊,較為完整地介紹了職場常見的應(yīng)用文體的相關(guān)知識和寫作要求,具有較強的科學性、可讀性和操作性。《應(yīng)用寫作(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項選題》既可作為高等院校教材,也可作為社會各類人員學習的參考書及培訓用書。
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