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大學英語基礎教程(1)(第3版)(教師用書)/大學英語立體化網絡化系 版權信息
- ISBN：9787301197578
- 條形碼：9787301197578 ; 978-7-301-19757-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學英語基礎教程(1)(第3版)(教師用書)/大學英語立體化網絡化系 內容簡介
《大學英語基礎教程（1）（第3版）（教師用書）/大學英語立體化網絡化系列教材》充分考慮大學生認知水平發展和學習心理，注重內容的時代性、新穎性和趣味性，語言形式的多樣性和準確性，各單元、各分冊主題內容的系統性和連貫性；選材的難度進階標準和練習設置符合國家英語四、六級水平要求，有助于學生各項英語技能的提高。
大學英語基礎教程(1)(第3版)(教師用書)/大學英語立體化網絡化系 目錄
Unit 1
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 2
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 3
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 4
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 5
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 6
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 7
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 8
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 2
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 3
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 4
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 5
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 6
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 7
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 8
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
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大學英語基礎教程(1)(第3版)(教師用書)/大學英語立體化網絡化系 節選
在波蘭，有這樣一座教堂，它看上去和其他的教堂并無兩樣，但在它的門邊卻擺放著一組秤。對此，外地人常常感到不解，而小鎮上的人卻清楚它的來歷。 很久以前，小鎮遭遇了一次旱災，一連數月沒有下雨，水井干涸了，花園和農場枯焦了。人們忍受著饑渴，其中有些人沒能挺過來。于是，鎮上的居民向神父尋求幫助，神父開始作祈禱，但仍然滴雨未下。 一天夜里，當神父獨自祈禱時，他睡著了。睡夢中，他聽到一個聲音在說：“你的祈禱沒有任何作用，只有那個叫卡爾曼的雜貨商能解救受苦受難的居民。你必須召集鎮上所有的人來教堂，并由卡爾曼帶領大家祈禱。” 神父醒來，自言自語道：“卡爾曼是個無知的人，他斗大的字不識一個，真的會是讓他代領大家祈禱嗎？” 神父思量之后，認定這不過是一場夢而已。于是，他繼續祈禱，卻又一次打起了瞌睡。那個聲音再次出現：“你知道只有卡爾曼帶領大家作祈禱才對大家有幫助，那么，你為什么還要固執己見呢？” 這一次，當神父再醒來時，他不再猶豫，立即召集鎮上的長者，并讓他們通知鎮上所有的人到教堂來。不到一個小時，教堂里便擠滿了人。過了一會兒，門開了，*后一個到來的是雜貨商卡爾曼，他從人群中擠進來，坐下。所有的人都在默默地等待儀式的開始。 神父看到卡爾曼后，走上前去對他說：“卡爾曼，今天將由你帶領大家祈禱！” “你在說什么，神父？”卡爾曼爭辯說，“我連字都認不全又怎么能帶大家祈禱呢？” “沒關系，如果你不能讀出全部的禱文，那就只讀你會的吧。” 卡爾曼沒有聽從神父的話，而是轉身離開了教堂。但幾分鐘后，他手里拿著他雜貨店里用的秤又回來了。卡爾曼將秤舉過頭頂，大步走上前，說道：“上帝呀，正如你所知，我是個無知的人，但我一生誠實，從未缺斤短兩，這秤就是我誠實的標志。現在，上帝，請聽我說，如果我的秤一直公正的話，請立刻降雨，以保我們能活下去。”當雜貨商結束了他奇特的祈禱后，臺下一片寂靜。 突然，窗外一陣風起，天空烏云密布，接著大雨傾盆而降。小鎮得救了！ 事后神父一直想解開這個謎——為什么只有卡爾曼可以拯救小鎮呢？他待人誠實公正不假，但鎮上也一定還有其他人和他一樣誠實。后來，鎮上的商人陸續來到神父那里懺悔，他們每個人都承認他們的秤有時并不公正。他們說他們原本并沒有打算那么做，只是他們還沒有意識到校秤和永遠保證公平是多么重要。 現在神父明白了為什么上帝會選擇卡爾曼來祈雨。他命令將卡爾曼的秤放在教堂，以便讓鎮上的每個人都記住誠信是多么的重要。 ……
大學英語基礎教程(1)(第3版)(教師用書)/大學英語立體化網絡化系 作者簡介
淮南師范學院校長,教授，在《外語研究》、《中國高教研究》等刊物上發表學術論文及教學研究論文20余篇；主編“十二五”國家規劃教材《大學英語基礎教程》、《大學英語實用視聽說》和教學參考《大學英語四、六級考試重難點精解》等8部；先后主持和參加了“高師英語專業教學
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